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          貧困線家庭學(xué)生助學(xué)金申請書范文5篇

          Ai高考 · 范文大全
          2022-10-22
          更三高考院校庫

          在眼下市場經(jīng)濟(jì)活躍的社會,我們會經(jīng)常使用申請書,在寫作上,申請書也具有一定的格式。寫申請書時理由總是不夠充分?下面是小編給大家分享的貧困線家庭學(xué)生助學(xué)金申請書范文,希望對大家能有所幫助。

          貧困線家庭學(xué)生助學(xué)金申請書范文篇1

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          您好!我是__學(xué)院__系__班的學(xué)生,我叫__,來自___。因?yàn)楝F(xiàn)在家里經(jīng)濟(jì)壓力大,特向__學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)申請助學(xué)金。

          從小在農(nóng)村長大,父母是當(dāng)?shù)氐腳_。雖是獨(dú)生女,但我從未有過多于身邊其他孩子的寵愛我。相反,父親對我要求很嚴(yán)格,從小就要求我自立。于是,我養(yǎng)成了“自己的事情自己做”的好習(xí)慣,從小到大,學(xué)習(xí)從不讓父母操心且一直名列前茅。經(jīng)過高中三年的努力,我以全校第_的成績?nèi)缭高M(jìn)入大學(xué)。上大學(xué)后我一直努力學(xué)習(xí),尤其是第二個學(xué)期,我想拿到獎學(xué)金讓父母開心,同時也減輕一點(diǎn)他們的負(fù)擔(dān),但學(xué)習(xí)卻一直提不上去,獎學(xué)金無望了。我想除了不適應(yīng)新環(huán)境、想家、家鄉(xiāng)教育水平不高等客觀原因,問題是我沒有找到大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和有效管理時間的方法。但我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的,相信會有進(jìn)步。

          家里現(xiàn)在只有爸爸媽媽和我,雖然爸媽工資不高,但對三口之家來說,生活本來應(yīng)該是很寬裕的。父親__歲就參加工作,母親也工作二十多年,辛辛苦苦攢錢想買一套自己的房子。但這些年房價飛速上漲,攢錢的速度不及其十分之一,父母擔(dān)心一輩子都要擠教師宿舍(我們那里農(nóng)村的教師宿舍條件很差),壯著膽貸款買了一棟商住兩用房,計劃用租金給家里做補(bǔ)貼。出乎意料的是,那塊地沒有像想象中那樣熱鬧起來,鋪面始終租不出去,家里的預(yù)期收入就沒了。現(xiàn)在爸媽每月__左右的工資要去繳__多元的按揭費(fèi),還得供我這個大學(xué)生,經(jīng)濟(jì)壓力非常大。親這些年頭發(fā)掉了很多,母親也老了很多。我不忍心他們?nèi)绱瞬賱冢鴪詻Q的讓他們把貸款留給我以后還,我想:自己還年輕,一份工作不夠就再找一份,累點(diǎn)沒關(guān)系,總能夠還的。但爸爸說不可以,每個月的按揭繳晚了都不行。我只好想其他辦法,我想做兼職,可是做家教家里堅決不同意,做服務(wù)員的話星期六和星期天整天要在店里,我擔(dān)心影響學(xué)習(xí),只是偶爾找到發(fā)傳單的兼職又做一下,根本幫不到家里。

          真心希望能得到學(xué)院的幫助,減輕家里的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,我知道可能有更困難同學(xué),無論我是否申請到了這筆助學(xué)金,我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng),也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!

          申請人:__

          20__年x月x日

          貧困線家庭學(xué)生助學(xué)金申請書范文篇2

          尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是__專業(yè)__班__,我出生在__縣的農(nóng)村家庭,過去的十幾年我經(jīng)過自己的努力考取了__大學(xué)這所美麗的學(xué)校,現(xiàn)在我也在__這里學(xué)習(xí)了x年的時間,我很想繼續(xù)完成自己的大學(xué)學(xué)業(yè),這是我一直想要保持的,我覺得只有自己給自己了自己機(jī)會,努力了才會收獲很多,不管在什么時候都要知道,作為一名大學(xué)生的擔(dān)當(dāng),職責(zé),我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),可是家里的經(jīng)濟(jì)條件一天步入一天,我真的為這個很憂心,自我上了大學(xué)以來在_這里每一天我都有很重的心理壓力,家里人為了我上大學(xué)借了不少錢,我感覺這些都是讓我在學(xué)校感覺但很憂心的事情,不想因?yàn)樽约旱膶W(xué)業(yè)給家里太大的負(fù)擔(dān),可是上大學(xué)一直是我的夙愿,也是家人期盼的,現(xiàn)在家里僅有的勞動力就是父親了,我的妹妹也還在上學(xué),想一想這幾年的父親的壓力的我心里很不是滋味。

          這次來申請這份助學(xué)金我也一直在想著怎么做到這些,這些都是在學(xué)習(xí)的時候僅能夠做的事情,我也希望能歐申請到這份助學(xué)金,多少也給家里分擔(dān)一點(diǎn),我知道申請助學(xué)金需要足夠的優(yōu)秀,不是所有的同學(xué)都能歐申請到的,作為一名大學(xué)生在我們周圍也有像我這樣需要幫助的,我只有表現(xiàn)的更加優(yōu)秀才行,現(xiàn)在我想了很久,只有自己的成績,跟在校的表現(xiàn)足夠的優(yōu)秀才有機(jī)會,我真的非常珍惜這個機(jī)會,在學(xué)學(xué)習(xí)上面我清楚的知道自己是多少分量,在班上來說我的學(xué)習(xí)成績是考前的,也可以說是前幾名,來帶__大學(xué)之后我就知道自己一定要努力,一定要做好,這些都是我要自己主動行動的起來的,不管在什么時候清楚地知道自己要做到哪些,不管在什么時候依然清楚地知道這些都是什么道理。

          雖然說在班上的成績我還是不錯的,可是有的時候我又覺得自己做到不夠優(yōu)秀,我要比的是在全專業(yè)的成績,可是相比之下我還是需要進(jìn)步,我只有不斷的進(jìn)步自己有資格申請到這份助學(xué)金,現(xiàn)在我的心態(tài)很堅定,我一定要實(shí)現(xiàn)這件事情,做好自己,讓自己不后悔,主動地學(xué)習(xí),更加的努力,很多時候只有自己爭取到了努了才是真的,這次我清楚的認(rèn)識到了這些,學(xué)習(xí)是我一應(yīng)該做到的,今后的大學(xué)生活我也一定會加倍的努力,不讓學(xué)校失望,希望能夠爭取到這份助學(xué)金分擔(dān)家里的一點(diǎn)壓力,若是能夠申請到我一定不會辜負(fù)了這份助學(xué)金。

          此致

          敬禮!

          申請人:__

          __年__月__日

          貧困線家庭學(xué)生助學(xué)金申請書范文篇3

          敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          我是__縣孟壩中學(xué)高二級學(xué)生。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學(xué)金。

          我家在__縣__渠鄉(xiāng)__大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點(diǎn)“五?!苯?jīng)費(fèi)在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學(xué)費(fèi),我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

          我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。

          在校期間,我會以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

          我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動力.我會更努力!

          因此希望能夠得到政府的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。

          申請人:__X

          20__年__月__日

          貧困線家庭學(xué)生助學(xué)金申請書范文篇4

          我叫__X,現(xiàn)就讀于__學(xué)校,系屬__專業(yè)。

          我的家在X地區(qū)的X農(nóng)村,由于那里的交通不便利,各種公共設(shè)施不怎么發(fā)達(dá),因此導(dǎo)致農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)也很落后。我的家里有X口成員,在兄弟中,我排行老大,X已經(jīng)半途輟學(xué),在外地打工,__還在校讀書,而且還很不錯。父母親皆是地地道道的農(nóng)民,以土地為本,在這片土地上,他們辛勤勞作,盡可能為我們兄弟上學(xué)而努力賺錢。我家中成員多,勞動力少,而開銷較大,這樣我的家庭所能籌集到的資金,難以支持我在校期間學(xué)習(xí)和生活的基本費(fèi)用。__靠外地打工僅賺錢微薄的收入,其維持自己基本的生活費(fèi)用也很是捉襟見肘了,更不用說再給家里面寄錢了。更嚴(yán)重的是他還要從家里拿錢,這樣我們兄弟三人的開銷壓得父母親實(shí)在是喘不過氣來。如今父母考慮到__得生計問題,不得不蓋房子,這樣又借了一筆外債,加之父母年邁,勢單力薄,無力還貸,給我和__得繼續(xù)上學(xué)構(gòu)成了很大的威脅。由于家庭經(jīng)濟(jì)更加的困難,生活更簡樸,因此上大學(xué)對我的家庭來說是一件悲喜交加的事情了。喜的是我給我的家族光尊耀祖了,悲的是家庭就目前的經(jīng)濟(jì)實(shí)力難以支持我在校期間的學(xué)習(xí)和生活基本費(fèi)用,這確實(shí)是另父母親頭疼的事。

          而如今我非常感謝我考上了大學(xué),我也渴望學(xué)校能夠幫助我渡過難關(guān),幫助我順利完成學(xué)業(yè),幫助我度過大學(xué)這段令人神往的美好時光。幸運(yùn)的是現(xiàn)在國家富強(qiáng)起來了,政策得到了很大的改善,我感謝我生活在這樣的一個美好的和平年代,我也感謝我能夠獲得了生的希望。

          此致

          敬禮!

          申請人:__

          20__年X月X日

          貧困線家庭學(xué)生助學(xué)金申請書范文篇5

          尊敬的__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我來自__的一個偏僻的農(nóng)村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農(nóng)民,因?yàn)闆]有文化、沒有本錢,只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔(dān)。

          為了能讓我上學(xué),父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經(jīng)濟(jì)捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢,經(jīng)過我的奮斗努力,終于圓了我的大學(xué)夢,但是高昂的學(xué)費(fèi),讓全家在高興之余,也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開學(xué)時父母親便愁容滿面。幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi),但現(xiàn)在我們家早已是負(fù)債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學(xué)習(xí),沒有把自己的情況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦,還參加了國家計算機(jī)等級考試和全國計算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。在生活上,為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息期間,在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué),這不僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān),還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工,大二時在學(xué)校圖書館里找了份工作。

          對于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求,積極參加社會實(shí)踐動,保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想,為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備,作一名合格的大學(xué)生。為了能給父母減輕負(fù)擔(dān),解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金,希望各位老師能給予批準(zhǔn)。

          此致

          敬禮!

          申請人:

          20__年__月__日

          貧困線家庭學(xué)生助學(xué)金申請書范文

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