同學們要知道分數(shù)的重要性。分數(shù)代表了你一學期的學習，甚至是代表你三年所學知識的一個體現(xiàn)。你學校的考試也是對你一個時段的總結。體現(xiàn)出同學們在學校有沒有認真學習。當然在畢業(yè)的時候分數(shù)往往能決定你上什么樣的學校。所以同學們一定要抓緊時間，從現(xiàn)在開始努力學習。

成都南洋學校錄取分數(shù)線

2022年成都南洋學校中考分數(shù)線尚未公布?？忌蓞⒖紝W校當?shù)赝昶崭咪浫》謹?shù)線。

成都南洋學校傳承名校獨具特色的辦學思想

在整合樹德中學和樹德聯(lián)校教育資源的基礎上，樹德聯(lián)校立足本校教育教學的實際，弘揚樹德中學這所百年名校“樹德廣才”的精神，將“樹德廣才”確立為學校的辦學思想，要求全校教師站在科學發(fā)展觀的高度，從“德”和“才”兩個方面對學生進行全面的素質(zhì)教育，為學生終身的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。

為貫徹“樹德廣才”的辦學思想，按照科學發(fā)展觀的要求，學校提出了“把每個學生當人才培養(yǎng)”的辦學理念。王平校長說，教育要以人為本，以學生的興趣、潛力發(fā)展為動力。一個人的興趣是首要的，特長是相對的。如果你讓郭晶晶去跨欄，讓劉翔去跳水，可能都沒有成為世界冠軍的希望。所以很重要的就是要發(fā)現(xiàn)學生的特長，根據(jù)他的特長發(fā)展?jié)摿头较騺砼囵B(yǎng)。

“把每個學生當人才培養(yǎng)”的辦學理念，為每一個學生的可持續(xù)發(fā)展奠定素質(zhì)基礎，從根本上體現(xiàn)了素質(zhì)教育的靈魂，在科學發(fā)展觀的指導下構建了和諧教育，得到了社會和家長、學生的廣泛贊同。王平校長撰寫的文章《把每個學生當人才培養(yǎng)》、《面對每個學生的精細化教育》先后在《教育發(fā)展研究》和《中國教育報》上發(fā)表，得到了業(yè)內(nèi)人士關注。

在學校里，分數(shù)往往能體現(xiàn)你是否學到了知識，所以同學們在日常的學習中，只要認真努力了，那么期末考試時也會有一個好的成績，想要進入職高學習，是可以提前了解一下學校的招生條件，在進入學校就讀。