以下是小編整理的英語競賽活動方案相關(guān)內(nèi)容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友，歡迎閱讀與收藏。

英語競賽活動方案 篇1

一、活動目的：

1、通過英語單詞的比賽，讓學(xué)生更加重視英語單詞的意義，加強背誦單詞的意識。

2、提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生背單詞的能力。

3、為提高英語成績打下扎實的基礎(chǔ)，營造校園的英語文化氛圍。

二、參賽對象：

七年全體學(xué)生

三、活動地點：

各班教室(要最大限度拉開單桌)。

四、活動時間：

20xx年10月23日第七節(jié)課

監(jiān)考老師到位、講要求、發(fā)卷，學(xué)生書寫班級、姓名。

五、比賽內(nèi)容：

每個年級所學(xué)的所有單詞和短語中精選100個，新學(xué)的英語單詞為主，滿分100分。

六、制卷、監(jiān)考、閱卷安排：

1、英語老師負責(zé)出本學(xué)年的題(以書面形式，筆試)。

2、各班班主任自己監(jiān)自己學(xué)年，串班嚴(yán)格監(jiān)考，巡考教師為英語教師。

3、比賽結(jié)束后，由監(jiān)考老師負責(zé)把試卷交到教導(dǎo)處。

4、英語教師集中閱卷，全部批完，算好分，登分造冊，上交教導(dǎo)處統(tǒng)一評比。

5、賽后各位英語老師應(yīng)進行總結(jié)、反思。

七、比賽規(guī)則及要求：

1、各班聽統(tǒng)一信號，宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。

2、學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成所有試題，要求跡清晰、格式正確、卷面整潔。結(jié)束信號響起應(yīng)停止答題。

八、競賽評獎方法：

一等獎1人，二等獎4人，三等獎3人。優(yōu)秀獎3人。

英語競賽活動方案 篇2

一.活動組織方：

主辦：航空學(xué)院學(xué)生會

承辦：航空學(xué)院學(xué)生會組織部

協(xié)辦：某贊助商

二.活動參加對象：

西北工業(yè)大學(xué)所有大一及大二學(xué)生。

三.活動背景：

隨著世界經(jīng)濟的不斷發(fā)展和我國的對外開放不斷深入，英語對我們來說，已經(jīng)成為一門必不可少的技能。而學(xué)好英語也是當(dāng)代大學(xué)生的一項基本任務(wù)。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有責(zé)任也有信心把自己培養(yǎng)成為真正對國家對社會有用的人才。放眼當(dāng)代中國，大好的形式讓人歡欣鼓舞。2008奧運會即將在首都北京舉行，世博會也將于20xx年在上海舉辦，這些都提醒我們，必須學(xué)好英語!

雖然我們身處英語教育落后的西北地區(qū)，但是我們相信，通過我們和同學(xué)們的不斷努力，我們將會改變這一現(xiàn)狀。

四.活動內(nèi)容：

英語博大精深，僅憑借我們的能力恐怕并不能做到全面和完美，所以我們暫且選擇英語中最基礎(chǔ)也是最重要的一部分作為我們活動的中心，這就是單詞。我們著重強調(diào)單詞的重要性，活動整體都以單詞為主要內(nèi)容。根據(jù)上屆參賽同學(xué)反饋的信息，這也是同學(xué)們迫切需要的活動類型。

五.活動目的：

1.為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，進而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2.給同學(xué)們一個展示自我，挑戰(zhàn)自我的機會，豐富同學(xué)們的校園文化生活。

3.提供給同學(xué)們一個自我檢測的平臺，通過尋找單詞王活動，使同學(xué)們對自己的英語水平有具體的了解，為以后的英語學(xué)習(xí)樹立航標(biāo)，指明方向。

4.使同學(xué)們提前接觸，了解四級考試詞匯，為大學(xué)生英語四級考試早做準(zhǔn)備。

5.我們希望把尋找單詞王做成西北工業(yè)大學(xué)固定的活動之一，為同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)和過級考試助一臂之力。

六.活動具體流程：

贊助――宣傳――報名――競賽――閱卷――評獎頒獎――活動總結(jié)

贊助：

作為學(xué)校為數(shù)不多的與英語相關(guān)的活動之一，我們希望能夠得到外語培訓(xùn)機構(gòu)的贊助。如此也使得我們的活動有了專業(yè)的指導(dǎo)。

作為對贊助商的回報，我們可以在任何學(xué)校允許的范圍內(nèi)按照贊助商的要求，盡我們所能為其做宣傳。

我們需要贊助商提供活動經(jīng)費，活動獎品和相關(guān)指導(dǎo)。根據(jù)上一屆我們與贊助商愉快合作的經(jīng)驗，我們有理由相信，本次活動我們會做的更好。

宣傳：

在贊助事宜確定的情況下(無論贊助方是否外語培訓(xùn)機構(gòu))，我們開始制作用于本次活動的宣傳品。通過總結(jié)上屆活動的經(jīng)驗，我們越發(fā)感覺到宣傳對于一次活動的重要意義，所以，我們要把宣傳工作作為整個活動的一項重點來完成。

校內(nèi)媒體。通知校內(nèi)各媒體有關(guān)尋找單詞王英語競賽的相關(guān)事宜，請其協(xié)助我們做宣傳。包括校廣播站，青春驛站網(wǎng)站，金色校園等，貫穿整個活動過程。從前期宣傳，報名，直到競賽結(jié)果公布和獲獎選手表彰。

班委。航空學(xué)院內(nèi)部通過由班委通知到個人的形式來宣傳。

傳單。預(yù)計需要2000張。16k大小。有兩種可能形式。一種單純宣傳我們活動的傳單，僅在傳單上出現(xiàn)簡略的贊助商的內(nèi)容。另一種即把我們的活動和對贊助商的宣傳融合一體，此種方法對贊助商的宣傳效果和宣傳力度更好，但是成本稍大。如選擇后者，那么傳單應(yīng)由贊助商制作。

海報。繼續(xù)保持上屆海報輕松生動的風(fēng)格，以圖畫配以文。預(yù)計需要至少20套，每套一到兩張。前期對活動的介紹和宣傳需要6套。報名處的宣傳用的大幅海報需要2套。中期對競賽地點和時間的通知需要6套。后期對優(yōu)勝選手的獎勵通知需要6套。此為最小預(yù)計?？紤]到宣傳部的工作能力，如果不能實現(xiàn)手工繪制海報的話，我們將采用印刷的形式，但是成本稍高。

海報的可能風(fēng)格如下。兩只螃蟹，一曰：咋的啦，哥們，讓人給煮了?另一(手里捧著單詞書，渾身通紅)曰：我這不正在熱身準(zhǔn)備當(dāng)單詞王呢嘛!——用于前期宣傳

橫幅。需要在校內(nèi)顯眼的地方拉起一條橫幅以宣傳本次活動，同時增加活動的威信度。

網(wǎng)站。這也是上屆活動留下來的優(yōu)秀的經(jīng)驗。網(wǎng)站宣傳從活動開始直到活動結(jié)束全程跟蹤，及時的向所有同學(xué)展示活動進展，所有參賽選手的成績也將唯一出現(xiàn)在該網(wǎng)站上。網(wǎng)站是本次活動組織方與參與方相互交流的平臺。

網(wǎng)站建設(shè)包括：活動簡介，活動目的，活動內(nèi)容，競賽試題下載，競賽參考答案下載，成績公布，獲獎選手名單等。

英語競賽活動方案 篇3

一、 主辦單位

xx學(xué)院法商學(xué)院外語系團總支

二、 承辦單位

xx學(xué)院法商學(xué)院外語系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

三、 活動背景

對于新生,他們對大學(xué)的學(xué)習(xí)方式不大適應(yīng),常常會感到茫然而不知所措。他們也許需要一些趣味的活動,來激起對英語學(xué)習(xí)的興趣,需要一些實用的學(xué)習(xí)方法來供參考借鑒。外語系學(xué)生學(xué)習(xí)部舉辦了單詞記憶大賽。

四、 面向?qū)ο?/p>

外語系12級新生

五、 活動目的

通過此次活動,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,使同學(xué)們重獲信心,豐富同學(xué)們的.校園文化生活。用老生介紹經(jīng)驗的方法,新生能夠?qū)τ洃泦卧~有一些實用有效的方法借鑒。

六、 活動時間

20xx年12月30日18:30

七、 活動地點

J4-512

八、 活動內(nèi)容及安排

1. 活動籌備期

1) 聯(lián)系嘉賓、主持人(部長王青山負責(zé));

2) 主持人主持稿(干事張平負責(zé));

3) 活動期間拍照(干事紀(jì)極強負責(zé));

4) 申請教室、活動期間分發(fā)禮品(干事錢純?nèi)~負責(zé));

5) 與嘉賓溝通,做好相應(yīng)的PPT介紹(干事王蕊負責(zé));

6) 會場布置及活動期間現(xiàn)場秩序維持(整個部門負責(zé))

2. 具體活動流程

1) 學(xué)生會主席表示歡迎以致辭,宣布活動開始;

2) 學(xué)委代表發(fā)言;

3) 進入正式比賽環(huán)節(jié);

4) 單詞聽寫(約50詞);

5) 連詞成句;

6) 根據(jù)語境猜詞義;

7) “你畫我猜”游戲;

8) “方格填詞”游戲;

9) 嘉賓老師點評;

10) 09級學(xué)長萬琪瓏介紹單詞記憶經(jīng)驗;

11) 新生提問;

12) 評委評比并頒獎

九、 活動宣傳

通過各班學(xué)委直接向新生進行宣傳

十、 注意事項

1. 提前布置好場地;

2. 提前與主持人還有嘉賓溝通好;

3. 確?；顒铀栉锲肥欠颀R備;

4. 活動開展期間:

1) 注意維持現(xiàn)場秩序;

2) 再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢(尤其是電教設(shè)備);

3) 按照活動進程單進行活動;

4) 活動期間氣氛要活躍;

5. 活動后期:

1) 活動結(jié)束后,部門人員做好現(xiàn)場秩序維持及善后工作;

2) 編寫通訊稿,發(fā)表到系微博;

3) 各位干事做好工作總結(jié)

十一、經(jīng)費預(yù)算

1. 嘉賓紀(jì)念品:給嘉賓老師20員小禮品,小計20元;

給學(xué)生嘉賓10員小禮品,小計10元;

參賽學(xué)生獎品或紀(jì)念品,小計100元;

2. 會場裝飾品:氣球12員/包,3包,小計36元;

透明膠(細)0.5元/卷,4卷,小計2元;

3.比賽試卷:0.1元/張,50張 ,小計5元;

共合計173元

外語系學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事

英語競賽活動方案4

一、活動背景：

英語學(xué)習(xí)和英語水平的提高，詞匯是根本。因此，為了提高同學(xué)對單詞學(xué)習(xí)的愛好，并供應(yīng)應(yīng)同學(xué)一個溝通英語學(xué)習(xí)的平臺，讓同學(xué)能再歡樂中學(xué)習(xí)學(xué)問，在競爭中找差距，激發(fā)學(xué)習(xí)英語的熱忱，特此舉辦本次單詞拼寫競賽。

二、活動時間：_年11月 -12月

三、活動地點：初賽：各班教室

決賽：四樓演播廳

四、活動對象：五六班級全體同學(xué)

五、活動前期工作

方案設(shè)計：王媛媛 馬飛山

評委： 李麗霞 蔣麗 秦瑤 馬飛山 謝琳 馮楨柏 王媛媛

選手預(yù)備：五六班級英語老師

場地秩序：馬飛山 各班班主任

活動拍照：董恒旭

活動宣揚：制做三張海報，貼于教學(xué)樓、食堂進行宣揚

六、初賽支配

形式：試卷考試選拔

參賽對象：全體五六班級同學(xué)

監(jiān)考人員：各班英語老師

說明：

1)、馬飛山出題

2)、進入決賽人數(shù)：40人

最終以海報形式公布進入決賽人員名單。(海報由六1班宣揚委員負責(zé))

七、決賽支配：

1、形式：趣味活動

2、時間：待定

3、地點：四樓演播廳

4、參賽對象：由初賽選出的前40名同學(xué)

5、具體流程：

第一環(huán)節(jié)：測測你的單詞儲備量

評委給每人報出15個單詞，選手則拼出該單詞，依據(jù)拼出單詞量的多少淘汰選手，直到最終30人，進行下面的競賽。

注：打平的話加賽單詞。

其次環(huán)節(jié)：測測你的短時記憶力量

規(guī)章：在投影屏幕上一次顯示出20個單詞，讓全部選手看一分鐘后關(guān)閉，掃瞄單詞的過程中，不準(zhǔn)有記錄單詞或借助其他工具記錄單詞的現(xiàn)象，30名選手馬上在所給答題紙上寫出自己登記的單詞，限時30秒。參賽選手必需停下手中的筆，在30秒內(nèi)寫出正確單詞數(shù)目多者獲勝。由工作人員統(tǒng)計后，主持人公布每位選手得分，得分最少的后六位在本環(huán)節(jié)將被淘汰，等待第三輪復(fù)活賽。(此環(huán)節(jié)每位選手最多20分)

第三環(huán)節(jié)：測測你的觀看及反應(yīng)力量

規(guī)章：大屏幕上會有6個編號1-6。每個編號里將有10張圖片，六位選手依次上臺，分別選一個編號開頭測試，看著圖片即刻說出圖片所指單詞(留意單詞標(biāo)有詞性)，每人限時1分鐘。此環(huán)節(jié)，每位選手總分10分，答對1個為1分。由工作人員統(tǒng)計后，主持人公布六名選手得分，工作人員記錄下選手得分。(此環(huán)節(jié)每位選手最多10分)

第四環(huán)節(jié)：測測你的整合力量(淘汰選手復(fù)活環(huán)節(jié)：由第一輪淘汰的六名選手參與)

規(guī)章：大屏幕上會有6個編號1-6。編號下是某一類事物，如體育類、職業(yè)類、衣著類等，選手選擇后須快速說出與此類事物相關(guān)的單詞，限時10秒。此環(huán)節(jié)正誤及數(shù)量由評委判定，說對1個得1分。此環(huán)節(jié)得分最多的兩名同學(xué)復(fù)活，連續(xù)參與下一環(huán)節(jié)。(此環(huán)節(jié)，由于是復(fù)活環(huán)節(jié)，選手得分為答對個數(shù)減2，所以此環(huán)節(jié)每位選手最多8分)

第五環(huán)節(jié)：單詞接龍

形式——主持人給出第一個詞。參與者接本詞的最終一個母。

例：sun——no——open,以次類推

規(guī)章——參與者站成一排，從第一個人開頭，依次接替下去，而在10秒內(nèi)連接不上者直接淘汰。假如消滅死循環(huán)顯現(xiàn)，則主持人重新報一個單詞。以此類推。

6、選手最終成果：幾位選手從第一環(huán)節(jié)到第五環(huán)節(jié)各環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)總合。(名次由高分到低分依次往下排)

7、獎項：一等獎 一名，二等獎 二名，三等獎 三名，優(yōu)秀獎四名。

八、活動規(guī)章:

1.參賽選手以個體為單位

2.必需使用指定的首母開頭接龍

3.必需在規(guī)定時間內(nèi)完成

3.參賽者嚴(yán)禁攜帶,使用電子詞https://m.網(wǎng)址未加載/,詞https://m.網(wǎng)址未加載/,相關(guān)工具書或其他參考資料

4.嚴(yán)禁抄襲,作弊

5.敬重評委,聽從指揮支配

英語競賽活動方案5

一、活動背景：

為迎接我校的高校生技能節(jié)，提高我校同學(xué)英語學(xué)習(xí)愛好，在英語四、六級考試來臨之際，形成深厚的英語學(xué)習(xí)氛圍;為提高我校同學(xué)英語學(xué)習(xí)水平，增加我校同學(xué)英語實際應(yīng)用力量;為促進校內(nèi)文化多元化，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們供應(yīng)一個發(fā)掘自我，呈現(xiàn)自我的舞臺，以呈現(xiàn)高校生的綜合素養(yǎng)與精神風(fēng)貌。

二、活動目標(biāo)：

此次活動以增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)活力和戰(zhàn)斗力，提高對英語學(xué)習(xí)的愛好為目的，同時也為提高高校英語水平，帶動同學(xué)對其它學(xué)問的渴求欲，以競賽的形式使同學(xué)們提高對學(xué)習(xí)的樂觀性。

三、活動主題：“放飛幻想，呈現(xiàn)自我”

四、活動主辦：院團委

五、活動策劃承辦：高校生英語愛好者協(xié)會

六、競賽流程：

1)宣揚階段：

1、 宣揚時間：_年11.10-11.18

2、 印刷宣揚海報，并在主干道進行為期兩天的現(xiàn)場報名。

3、 在上晚自習(xí)的時候由英協(xié)成員去各班宣揚，并進行現(xiàn)場報名。

2)預(yù)賽：

4、 由評委老師預(yù)備一份英文文章，在教室進行朗誦文章，

5、 預(yù)賽時間與地點：_年19日下午6點旅經(jīng)分院東區(qū)212

6、 最終選出優(yōu)秀的28名同學(xué)進入復(fù)賽。

3)復(fù)賽：

1、由選手自己預(yù)備朗誦材料

2、復(fù)賽時間與地點：_年22日下午6點旅經(jīng)分院東區(qū)212

3、最終選出優(yōu)秀的8名同學(xué)進入決賽。

4)決賽：

1、決賽時間地點：12月7日報告廳一樓進行

2、英協(xié)邀請瑤湖各大高校的英語協(xié)會以及學(xué)校各社團的成員

3、決賽分兩個步驟，第一個步驟是由進入決賽的同學(xué)演出一場關(guān)于英語的風(fēng)采秀，英文歌，魔術(shù)英文講解，英文話劇都行，只要內(nèi)容包含英文。其次個步驟是進行一對一的pk。開場和兩個步驟間插入兩個節(jié)目，活躍現(xiàn)場。決賽選出冠軍亞軍季軍，并嘉獎以及頒發(fā)證書。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

預(yù)復(fù)賽：

1、 發(fā)音精確?????(英式或美式不計)，語調(diào)精確?????，節(jié)奏感強，正確把握意群和句子的停頓。

2、 發(fā)音精確?????(英式或美式不計)，語調(diào)精確?????，有節(jié)奏感，正確把握意群和句子的停頓。

3、 發(fā)音精確?????(英式或美式不計)，語調(diào)基本精確?????，有節(jié)奏感，基本把握意群和句子的停頓。

4、 發(fā)音基本精確?????(英式或美式不計)，語調(diào)基本精確?????，有肯定的節(jié)奏感，基本把握意群和句子的停頓。

決賽：

第一步驟(60分)： 表演內(nèi)容精彩(20分) 英語口語流利(40分)

其次步驟(40分)： 每題2分 一共20題

八、工作支配：

1.組織分工

總策劃：瞿夢浙

統(tǒng)籌：曹高友、王加來

協(xié)調(diào)：李姬、鄒婷婷

場務(wù)：時寶華、曹朋

宣揚：劉英

外交：熊幫平

節(jié)目：張穎

后勤：鄒菱

2.前期工作

?全部工作人員于11月12日20:50在旅經(jīng)212召開活動動員會。

?負責(zé)宣揚的人員于11月18日之前出好宣揚海報并張貼，選出主持人并確定好主持稿。

?負責(zé)后勤的人員于11月25日之前選購好活動所需物資(水、選出海報、橫幅、筆、稿紙、表格、獎品、榮譽證書等)。

④負責(zé)協(xié)調(diào)的人員于11月28日之前聯(lián)系好領(lǐng)導(dǎo)及評委。

3.中期工作

?負責(zé)場務(wù)的人員于每場活動的前兩小時預(yù)備好活動現(xiàn)場。

?負責(zé)宣揚的人員在每場活動之時負責(zé)活動相片的采集及晉級名單的公布，并寫好活動開頭的報道。

4.后期工作

?活動結(jié)束時負責(zé)場務(wù)的人員準(zhǔn)時歸還相關(guān)物品并整理好活動現(xiàn)場。

?在活動結(jié)束當(dāng)日，負責(zé)宣揚的人員應(yīng)寫好活動報道及活動總結(jié)。

?12月8日在六棟團支部召開活動總結(jié)會，總結(jié)相關(guān)工作。

九、獎項設(shè)置

一等獎1名 頒發(fā)榮譽證書及獎品

二等獎1名 頒發(fā)榮譽證書及獎品

三等獎1名 頒發(fā)榮譽證書及獎品

優(yōu)秀獎5名 頒發(fā)榮譽證書及獎品

觀眾幸運獎10名 頒發(fā)獎品

十、經(jīng)費預(yù)算：

1. 宣揚海報：100元

2. 邀請函：120元

3. 橫幅：80元

4. 裝飾用品：彩帶50+氣球80+彩紙30=160元

5. 大舞臺海報：250元

6. 榮譽證書+獎品：=500元

7. 礦泉水2箱：=50元

8. 計分板： 30元

9. 號碼牌： 80元

10. 入場券： 100元

11. 宣揚紙： 60元

12. 熒光棒： 100元

13. 其他： 50元 總計：1680元

十一 、留意事項

全部參與工作的人員在工作期間都得留意自己的個人素養(yǎng)，認(rèn)真負責(zé)任的工作并聽從工作支配，呈現(xiàn)良好的形象。

高校生英語愛好者協(xié)會

_年十一月八日

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