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          掌聲八年級日記(精選3篇)

          Ai高考 · 范文大全
          2022-10-15
          更三高考院校庫

          第一篇:掌聲八年級日記

          生活中,我們會遇到許許多多的小事,每時每刻,隨時隨地。它可以是一句話,一個動作,一個表情,卻可以傳遞出那么多的感情,讓人記憶深刻,就如這一次。

          這是一個下午,同學們端坐在教室里。語文課,但老師沒有講課,只是看著手里一張紙大紙,說:“這是我們這次考試的卷子,下面我來念成績?!币粋€星期以來,最令人緊張害怕的這一刻終于到了!同學們的心都提到了嗓子眼。

          老師一個個地念著。當老師念道“某某某同學98分”時,班里頓時安靜了下來,有幾個男生“哇”了一聲,但很快停下來。突然,不知是誰開的頭,有人鼓起掌來了。隨后,掌聲大起來,愈來愈烈,愈來愈響,“***”的掌聲充滿了教室,簡直要溢出來了。所有同學面帶微笑,用力鼓掌。這掌聲中,包含同學們的祝賀、敬佩與向往,同學們是為別人開心的。這掌聲好似一串話語,為同學表示祝賀;這掌聲好似一首歌,唱出同學們的心聲。這個同學微笑著領回自己的卷子,沐浴在掌聲中。是的,不過是一次小考試,不是考上清華北大,但我們不應該鼓掌嗎?不應該為之前的努力祝賀嗎?

          掌聲,是對別人起碼的禮貌、祝賀與尊敬,別人的成功,一定能換來你的掌聲;你的掌聲,也一定能換來成功。

          第二篇:為自己鼓掌八年級日記

          在這里,我并不是一粒珍珠,圓潤如玉,讓人移不開目光。我也不是那顆燦爛奪目,享受著眾人追逐的鉆石,我只是一丁點大的沙粒,平凡得隨風游走在這個世界,羨慕著珍珠,嫉妒著鉆石。

          我喜歡畫畫,熱愛程度早已超過了學習,因為我對于畫畫,從不會節(jié)省自己的掌聲,我會給予自己更多的表揚,即使畫中的人早有走形,即使畫中的人畫得是那樣的慘不忍睹,我都會給自己掌聲,因為我畫出一個丑態(tài)的素描頭像,但我卻可以知道自己哪里還不足,是打形還是打成線條,這也是一種進步,一種給予自己掌聲的進步。

          鼓勵,掌聲會是一個人進步的源泉,給予著自信,給自己鼓掌,那自己喝*,分享到屬于自己的*虹,踏上虹橋,即使是一粒沙塵,也能身披*虹歸。

          為自己鼓掌是一種鼓勵,而任何掌聲,任何鼓勵,都是需要關注事件,場合,時間等,因為某些事情做著是不能給予自己獎勵的。

          一顆溫潤如玉,光澤的珍珠是沙粒變成的,而每一顆沙粒雖都可成為那顆珍珠,可為何珍珠那么少,沙粒如此之多。

          隨風卷入,四處游走,看見了許多許多的路,也有許多失敗者的骸骨,成功者的小故事寫得那么生活,因為他們都不會節(jié)省給予自己的掌聲,一個人走在路上,你可能走的是驚險山谷,也可能是鄉(xiāng)野風情的小道,前面不知道還有多久到盡頭,給予自己掌聲,走下去。

          對于自己,是那么的喜歡畫畫,而畫技超過我的人是那么多,他們可以比我畫得好千萬倍,心頭難言的苦*,為何我畫不出來,看著這雙笨拙的手,茫然著……想放棄,可發(fā)現(xiàn)這是種執(zhí)念,放不下,斷不掉,相互的緊緊纏繞著。

          試著給自己鼓勵,不要斷言自己的不行,給予自己最熱烈的掌聲,給予自己最真誠的鼓勵,沙粒可以變成最圓潤剔透的珍珠,每個人都可以的,已執(zhí)起畫筆的雙手早已不想停下,不愿意停下,更不能停下。

          為自己鼓掌,即使寂寞黯然的離去,也能披著奪目的*虹歸來。

          第三篇:掌聲響起八年級作文

          掌聲是一股清澈的暖流,灌溉心湖;掌聲是甜而不膩的花蜜,點綴人生;掌聲亦如強勁的風兒,鼓舞紙鳶飛向天際。

          秋冬之際,北雁南飛,雙翅東西分上下。雁行于空中盤旋翱翔,到達目的地便降落河濱戲水。它們優(yōu)閑地在水上徘徊,似在炫耀自己的旅途經(jīng)驗。我和哥哥常至此觀鳥,瞧它們行走時脖子一縮一縮地,似跳新疆舞的優(yōu)伶。頑皮的我們總愛躡手躡足地接近,然后倏忽地擊掌作聲。只見數(shù)十只鳥兒又再度拍動翅膀,鑲起水面晶瑩透亮的水花,振翅高飛;波動的水面如琴鍵的起落,奏成一曲活潑的秋冬之歌。

          其實我們就如同候鳥,有了他人的掌聲鼓舞,便有了飛向蒼穹的勇氣?!霸诮K點時,每個人都是蒼鷹?!辈徽撊绾沃?,人人皆有蒼鷹的本質(zhì),只要愿意展開雙翼,便有機會翱翔天際。然而,掌聲便如同輔助蒼鷹飛翔的疾風,鼓舞它,承載它。因為疾風,它便有了在高處俯視大地的理由。因此,掌聲是人們不可或缺的動力。

          “不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有。”水黃皮的花期雖短,不過幾個星期便已花事闌珊。然每逢春夏之際,待柔風吹紅樹梢,看麻雀跳響枝椏,翩翩落下的小花即如紫*的雪,落英繽紛,令人贊嘆!人不亦是如此?我們既無法控制生命的長度,便拓展它的寬度吧!只要努力進取,不計成果,理所當然應獲得掌聲。掌聲是對價值的肯定亦是對世事的贊美。掌聲便如同一封封繽紛的書信,承載無限的祝福與鼓勵。

          然而盱衡當世,有許多人吝于給予掌聲。當一名舞臺上的小角*謝幕時,遭受的卻是他人以冷清的場子以對。此時此刻,倘若覺得自己已努力過了,那就給自己一點掌聲吧!雖如此,過猶不及畢竟非明智之舉。過多或余出的掌聲是走向傲慢的泥濘之途,漸漸任無知及狂妄自大啃食心靈。假以時日,終將毀滅自己。因此,如何允執(zhí)厥中地給予掌聲,是十分重要的課題。

          掌聲如茶香,沁人心脾;掌聲如咖啡,融入氣氛;掌聲更似植物不可或缺的甘露,灌溉心中那塊自信的心田。因此,當你我已努力過后,給點掌聲吧!

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