我國工運事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分,工會工作是黨治國理政的一項經(jīng)常性、基礎性工作。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視工人階級和工會工作,為發(fā)揮工人階級主力軍作用和做好工會工作指明方向。習近平總書記多次就工人階級和工會工作發(fā)表重要講話、作出重要指示,提出一系列新思想新觀點新要求,形成了習近平總書記關于工人階級和工會工作的重要論述。
習近平總書記關于工人階級和工會工作的重要論述是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,科學回答了工人階級和工會工作一系列方向性、根本性、戰(zhàn)略性重大理論和實踐問題,把我們黨對工運事業(yè)和工會工作的規(guī)律性認識提升到一個新高度,開辟了馬克思主義工人運動理論的新境界,為推進新時代黨的工運事業(yè)和工會工作創(chuàng)新發(fā)展提供了根本遵循和行動指南。通過學習習近平總書記關于工人階級和工會工作重要論述,使我進一步明確了工會工作的重要意義,對工會工作有了新的認識。
一、加強工會干部素質提升,用心做好基層工會工作
工會干部的素質是影響工會工作水平的重要因素。工會干部要不斷學習提升,從而適應新形勢下工會工作。首先要堅持正確的政治方向,自覺堅持黨的基本路線和全心全意依靠工人階級的根本指導方針,認真落實《工會法》、《勞動法》等法律法規(guī),貫徹落實上級關于工會工作的重要指示,站在政治高度做好工會工作。要貫徹黨的實事求是的思想路線,繼承和發(fā)揚黨和工會工作的優(yōu)良傳統(tǒng),銳意進取,不斷開創(chuàng)工會工作的新局面。其次,工會干部要熟悉并掌握好政策,是維護職工效益,搞好民主管理與民主監(jiān)督,全面履行好工會四項職能更好地發(fā)揮工會組織作用的需要。因此,工會干部要認真學習黨和國家的政策,樹立和增強政策觀念,在工作中認真貫徹執(zhí)行政策。再次,工會干部首先要密切聯(lián)系群眾,只有深入群眾,了解廣大職工的需要,才能有的放矢地開展工作,為廣大職工群眾辦實事。
二、發(fā)揮基層工會作業(yè)作用,全力助推幼兒園發(fā)展
(一)把握好關鍵點,推進民主管理
樹立以教職工為本的理念,凡是涉及幼兒園改革與發(fā)展的重大決策,都堅持在全體教職工廣泛參與的基礎上完成,依法維護教職工的合法權益。全面落實園務公開,切實維護教職工合法權益。凡涉及與教職工自身利益相關的改革調整等重要事項,均在教代會或教職工大會表決通過;涉及評優(yōu)、職稱晉升等需公開的事項,均以教職工大會、園務公開宣傳欄等形式進行公開公示,將園務公開工作落到實處,切實做到園務公開,政務公開,財務公開,讓全體教職工對幼兒園的各項工作都做到心中有數(shù)。
(二)抓好結合點,促進教職工隊伍建設
園工會在幼兒園黨支部的領導下,抓好教職工師德師能建設。通過學習師德建設要求、表彰先進、師德演講、樹立典型等多種形式弘揚新風正氣。促使廣大教職工敬業(yè)、愛崗,關心愛護每一名幼兒,在社會和家長中樹立良好師德風貌和教師形象。通過加強政治業(yè)務學習、開展技能競賽、先進經(jīng)驗交流等活動,強化教師終身學習的意識。通過開展各崗人員專業(yè)技能比賽等活動,為教職工提供展示的平臺,促進教職工互相學習,共同提高。通過師徒結對,加快青年教師成長,同時促進師傅教師的自我提升。積極發(fā)揮骨干教師引領作用,促進教科研活動的開展,帶動和促進了全體教師專業(yè)水平的提升。
(三)找準切入點,多為教職工辦好事、辦實事
一是積極開展提案征集活動,鼓勵教職工為幼兒園發(fā)展獻計獻策。征集廣大教職工對于園所環(huán)境、隊伍建設、教育教學、衛(wèi)生保健以及教職工福利方面的意見建議,對教職工的合理化建議予以采納,并立即付諸于行動。二是關注教職工身心健康,積極組織豐富多彩、健康向上的文體活動,充實教職工的業(yè)余生活和精神世界,從而更好地推動工作。
總之,加強基層工會建設是新形勢下發(fā)展的必然要求,是一個自我逐步完善的過程,要發(fā)揮群眾組織的作用,立足實際,大膽實踐,開闊思路,勇于創(chuàng)新,積極探索適應形勢工會工作的新思路、新方法,為幼兒園的發(fā)展貢獻智慧和力量。
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