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          語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作手法有哪些 寫(xiě)作手法知識(shí)梳理

          2022-10-10
          更三高考院校庫(kù)

          語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作手法包括表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明、議論;表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托。

          語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作手法

          一、表達(dá)方式:

          記敘、描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明、議論

          二、表現(xiàn)手法:

          象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托

          三、修辭手法:

          比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)、互文、對(duì)比、借代、反語(yǔ)

          四、記敘文六要素:

          時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果

          五、記敘順序:

          順敘、倒敘、插敘

          六、描寫(xiě)角度:

          正面描寫(xiě)、側(cè)面描寫(xiě)

          七、描寫(xiě)人物的方法:

          語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌

          八、描寫(xiě)景物的角度:

          視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)

          九、描寫(xiě)景物的方法:

          動(dòng)靜結(jié)合、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近

          十、描寫(xiě)方式:

          正面、反面

          十一、敘述方式:

          概括敘述、細(xì)節(jié)描寫(xiě)

          十二、說(shuō)明順序:

          時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序

          十三、說(shuō)明方法:

          舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類(lèi)別、作詮釋、摹狀貌、引用

          語(yǔ)文閱讀文學(xué)作品的表達(dá)技巧

          從高考試題來(lái)看,對(duì)表達(dá)技巧的考查不但要求學(xué)生判斷某種表達(dá)技巧是什么,而且要求賞析其表達(dá)的作用。

          具體來(lái)說(shuō),對(duì)文章的表達(dá)技巧的分析主要指:

          一:作家在表達(dá)方式運(yùn)用上的技巧和文體知識(shí)運(yùn)用方面的技巧。

          二:修辭手法的運(yùn)用和其他相關(guān)寫(xiě)作方面的技巧。

          一、敘述人稱(chēng)

          1.第一人稱(chēng):敘述親切自然,能自由地表達(dá)思想感情,給讀者以真實(shí)生動(dòng)之感。并更能引起讀者情感的共鳴!

          2.第二人稱(chēng):增強(qiáng)文章的抒情性和親切感,便于感情交流。

          3.第三人稱(chēng):能比較直接客觀(guān)地展現(xiàn)豐富多彩的生活,不受時(shí)間和空間限制,反映現(xiàn)實(shí)比較靈活自由。(客觀(guān)實(shí)在

          二、敘述方式

          1.順敘:能按某一順序(時(shí)間或空間)較清楚地進(jìn)行記敘。

          2.倒敘:造成懸念,引人入勝。

          3.插敘:對(duì)主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng),補(bǔ)充說(shuō)明,使情節(jié)更加完整,結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密,內(nèi)容更加充實(shí)豐滿(mǎn)。

          4.補(bǔ)敘:對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋?zhuān)瑢?duì)下文做某些交代。

          5.平敘:俗稱(chēng)“花開(kāi)兩枝,各表一朵”,(指敘述兩件或多件同時(shí)發(fā)生的事)使頭緒清楚,照應(yīng)得體。

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