高考改革后英語重要,從表面上看,英語的考試形式有所改變,在高考總分中所占的比例也有所下降,但實際來說,英語卻成為了高考木桶中最短的那一塊。
重要。
根據最新的改革方案,英語分數(shù)線由各個學校自己確定。這樣一來,考生所報考的學校對英語的要求就成為能否被錄取的重要條件。這也就要求廣大高中學生們不能偏科,更要學好英語這門課。否則的話,試想如果某考生理綜和語文、數(shù)學均拿到高分,但是英語分數(shù)低于報考學校要求的分數(shù)線,也還是無法被理想的學校錄取的。因此我們在高中甚至是初中、小學的英語學習中,不能有絲毫的懈怠。
在改革后的英語考試中,除了傳統(tǒng)的讀寫課程外,聽力和口語也將成為英語成績重要的一條衡量標準。這是為了避免‘啞巴英語’,使英語學習成為今后能為社會做貢獻的的一門學科。因此廣大教師和學生及家長應該共同努力,使英語學習變得更加實際和實用,使學生們能夠從英語學習中獲得最大的益處。
外語科目采取聽力和筆試分別考試的辦法
考生外語高考的總成績?yōu)?次聽力考試的最高原始成績與筆試考試的原始成績之和。其中,聽力考試安排在高三上學期末進行,筆試安排在6月份國家統(tǒng)一高考期間進行。
外語科目考試分聽力和筆試兩次進行,主要從兩個方面來考慮:
一是有利于維護考生利益。現(xiàn)行夏季高考時間在每年6月份,正值夏季,易發(fā)雷電等惡劣天氣,影響考生的聽力成績。在新高考政策設計中,把聽力拿出來單獨考試,安排在高三上學期末的冬季進行,可以有效避免惡劣天氣對考試的影響,同時提供2次聽力考試機會,進一步保證了考試安全,維護了考生利益。
二是有利于強化學生聽說能力。聽說能力是學生外語能力的重要體現(xiàn),將聽力考試單獨進行,有利于促進高中加強聽力教學,引導學生強化聽力學習。
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