昆山杜克大學12名本科生從全球3萬多名申請者中脫穎而出,入選聯(lián)合國2022屆“千禧年研究員”(MillenniumFellows)。
昆山杜克大學是今年中國內(nèi)地唯一有學生入選千禧年研究員的高校。12名來自昆山杜克的新晉千禧年研究員當中,有2023屆本科生吳天語、鄒宏基、鄒宏翊,2024屆本科生羅斯冉、沈慎、沈嚴銘、施瑜彤、王心悅、吳子璇、鄒天易和2025屆本科生王梓洋、何健穎(FaithHo)。
指導他們申請的衛(wèi)生政策助理教授陳梅芳表示:“我們的學生非常努力,他們成為千禧年研究員也體現(xiàn)了昆山杜克大學的教育目標——培養(yǎng)面向未來、面向世界,具有領導力潛質(zhì)的一流人才。”
今年,來自全球140個國家2400所高校的31397位青年學子向聯(lián)合國千禧年研究員項目遞交了申請,其中37個國家200所高校的3000余名本科生成功入選2022屆千禧年研究員,入選率約8%。
在申請過程中,昆山杜克學子們提交了各種具有現(xiàn)實意義的研究項目,如解決氣候變化、教育不平等、心理健康污名化等多種社會問題。他們將與來自全球各地的其他千禧年研究員一道,在本學期參加10次線上課程,著力培養(yǎng)自身領導力,與其他研究員合作推進各個研究項目的落地。
2023屆本科生鄒宏翊主修政治經(jīng)濟學專業(yè)(公共政策方向),是昆山杜克千禧年研究員當中的兩名組長之一。成功入選千禧年研究員項目讓他感到非常激動。他認為:“對新型教育的需求與滿足需求的不同能力的結(jié)構(gòu)性矛盾,已成為教育可持續(xù)發(fā)展迫切需要解決的重大挑戰(zhàn),因為這個矛盾會加劇教育不平等?!?br>
另一位組長是2023屆本科生吳天語,他在項目中專注于提供癌癥預防的平等機會。他表示:“希望能夠通過各種形式,與有著共同興趣的千禧年研究員合作,進一步加強政策制定者對機會平等的意識,我認為這是促成聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標實現(xiàn)的重要方面?!?br>
2024屆全球健康和公共政策專業(yè)本科生羅斯冉將在千禧年研究員項目中專注于公共衛(wèi)生和女性福祉,她表示:“這個項目讓我更加相信,我們正在走向一個更美好、更健康的世界。將性別平等納入社會方方面面,會極大地推動實現(xiàn)聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展的目標。”
2023屆政治經(jīng)濟學專業(yè)(公共政策方向)本科生鄒宏基是鄒宏翊的孿生兄弟,他表示:“成為千禧年研究員不僅是榮譽,也是一種責任。解決教育不平等問題是一項艱巨的任務,需要克服重重挑戰(zhàn),如根深蒂固的功利主義教育觀。解決這個問題,社會將變得更加美好?!?br>
2024屆本科生吳子璇主修全球健康和公共政策專業(yè),在千禧年研究員項目中,她專注于宣傳心理健康的重要性。她表示通過這個項目,可以進一步推廣自己的心理健康治理計劃。“心理健康作為人類可持續(xù)發(fā)展目標,依然面臨著歧視和污名化等問題。”
馮友梅校長對昆山杜克12名本科生從全球3萬多名申請者中脫穎而出,入選聯(lián)合國的千禧年研究員項目表示祝賀。
馮校長表示:“千禧年研究員項目旨在培養(yǎng)、鼓勵學生發(fā)揮領導才干,促進聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標在校園和社會的推進與實現(xiàn),這與昆山杜克大學知識服務社會、協(xié)同創(chuàng)造未來的教育理念是一致的。我衷心祝愿千禧年研究員們擔當重任,做人類可持續(xù)發(fā)展的思考者、推動者和實踐者,讓世界因為他們的努力而更加美好。”
代理常務副校長詹妮弗·弗朗西斯(JenniferFrancis)認為,昆杜學子入選聯(lián)合國千禧年研究員對學生來說是絕佳的機會。通過這個項目,學生們將有機會把自己的創(chuàng)造性思維轉(zhuǎn)化為具體解決方案,致力于攻克當今最嚴峻的全球性問題。
學術事務副校長麥非文(ScottMacEachern)表示:“昆山杜克大學致力于培養(yǎng)學生用所學的知識去服務社會,我非常期待看到我們的聯(lián)合國千禧年研究員在學校以及在未來的工作中取得令人驕傲的成就?!?br>
千禧年研究員項目由聯(lián)合國旗下的聯(lián)合國學術影響(UnitedNationsAcademicImpact)與千禧年校園網(wǎng)絡(MillenniumCampusNetwork)聯(lián)合主辦,旨在將世界各地的大學更緊密地聯(lián)系起來,借助其研究、創(chuàng)新和學術成就,教育未來全球公民,培養(yǎng)學生領導力,推動聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標的實現(xiàn)。2022屆千禧年研究員項目歷時一個學期,將于今年11月18日結(jié)束。
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