原本研究生專屬的“一對一”導(dǎo)師制，現(xiàn)在本科生也可以享受了！今年開始，除了輔導(dǎo)員、班主任的“標(biāo)配”，天津大學(xué)新入學(xué)的本科生還擁有一名“師友”導(dǎo)師，從思想、學(xué)業(yè)、生活等多方面提供全方位指導(dǎo)和幫助。相較于傳統(tǒng)輔導(dǎo)員、班主任，“師友計劃”更加注重對學(xué)生專業(yè)興趣及大類招生條件下未來專業(yè)選擇的指導(dǎo)，解決學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展上的困擾。讓本科生盡早適應(yīng)大學(xué)生活，做好大學(xué)四年生涯規(guī)劃，樹立遠大志向。

日前，天津大學(xué)發(fā)布了《關(guān)于加強跨學(xué)院大類本科生思想政治工作的若干意見》，實施“師友計劃”，在專業(yè)教師中選聘了730位師德師風(fēng)高尚、教學(xué)科研能力和專業(yè)指導(dǎo)能力較強的教師擔(dān)任“師友”導(dǎo)師，使學(xué)生全面客觀地了解所學(xué)專業(yè)，“手把手”幫助學(xué)生解決實際困難，通過言傳身教引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。2022級本科新生成為該項舉措的首批受益者。

據(jù)介紹，“師友計劃”聘請專業(yè)教師擔(dān)任“師友”導(dǎo)師，以學(xué)生宿舍為單位，每間宿舍選配1名，已完成4618名本科新生全覆蓋?！皩W(xué)校從加強全校本科生思想政治工作開展角度出發(fā)，將‘師友計劃’從最初跨學(xué)院大類本科新生的基礎(chǔ)上，推廣到了全體本科生?！碧旖虼髮W(xué)學(xué)工部部長趙欣說。

“師友計劃”中導(dǎo)師與學(xué)生建立亦師亦友的關(guān)系，與其他育人力量共同為新生扣好大學(xué)“第一?？圩印?。在2022級本科生師友導(dǎo)師培訓(xùn)會上，黨委書記楊賢金為導(dǎo)師們親自講授“開學(xué)第一課”，希望導(dǎo)師們能夠全面深入了解學(xué)生，潛移默化引導(dǎo)學(xué)生，形成育人合力，成為讓學(xué)生想得起、信得過、找得到、靠得住的良師益友?！啊畮熡选瘜?dǎo)師不單在學(xué)業(yè)、思想等方面給予我們指導(dǎo)，引導(dǎo)我明確未來學(xué)業(yè)的發(fā)展方向，在生活上也給予了很多關(guān)心，讓我感覺心里暖暖的?！?022級電氣自動化與信息工程學(xué)院電氣信息二班的張倩說。

“學(xué)校實施本科生大類招生培養(yǎng)以來，本科生的思政工作面臨許多新課題、新挑戰(zhàn)，這要求我們切實踐行‘以學(xué)生發(fā)展為中心’的理念，堅持問題導(dǎo)向與目標(biāo)導(dǎo)向相結(jié)合，增強本科生的思政工作力量，推進各育人隊伍有效銜接?！睂W(xué)工部部長趙欣介紹說，本次選聘的“師友”導(dǎo)師，將在兩年聘期內(nèi)深入學(xué)生宿舍，與所帶學(xué)生定期面對面交流，從思想引領(lǐng)、專業(yè)認知、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、生涯規(guī)劃、社會科創(chuàng)實踐等角度引導(dǎo)學(xué)生涵養(yǎng)家國情懷、錘煉天大品格。同時，導(dǎo)師們還需要為學(xué)生“扶上馬，送一程”，在學(xué)生確定專業(yè)后，繼續(xù)跟蹤指導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)生答疑解惑。

“作為一名教師，教書育人是本職，陪伴學(xué)生也是一件幸?？鞓返氖虑椋Ｍ茉诮酉聛淼臅r光中熱情引導(dǎo)他們，積極幫助他們，享受與學(xué)生的共同成長！”建工學(xué)院“師友”導(dǎo)師張金鳳說。

據(jù)悉，此次“師友計劃”是天津大學(xué)全面落實立德樹人根本任務(wù)，推進“三全育人”“五育并舉”人才培養(yǎng)綜合改革，有效應(yīng)對本科生大類招生背景下人才培養(yǎng)工作的新形勢與新挑戰(zhàn)，切實加強本科生思想政治工作，特別是提升跨學(xué)院大類本科生思想政治工作的精準(zhǔn)度和針對性的有力舉措。通過該計劃的實施，將進一步增強本科生思想政治工作力量，充分發(fā)揮專業(yè)教師在教學(xué)科研、專業(yè)認知、學(xué)業(yè)幫扶、生涯規(guī)劃等方面的育人功能，構(gòu)建起輔導(dǎo)員、班主任、“師友”導(dǎo)師協(xié)同配合、優(yōu)勢互補的全員育人體系，不斷完善通專融合、本研貫通的本科生人才培養(yǎng)體系。