9月27日，教育部召開“教育這十年”“1 1”第15場新聞發(fā)布會，介紹從數(shù)據(jù)看黨的十八大以來我國教育改革發(fā)展成效。

教育部發(fā)展規(guī)劃司司長劉昌亞介紹，高層次人才培養(yǎng)非常重要。習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，圍繞著高層次人才的自主培養(yǎng)，發(fā)表了一系列重要講話，對于自主培養(yǎng)高層次人才提出了明確的要求。高層次人才自主培養(yǎng)，大致有幾個方面：

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第一，在規(guī)模上不斷擴大高層次人才自主培養(yǎng)的規(guī)模。十年來高等教育規(guī)模在不斷擴大，十年來本科教育，包括職教本科，在校生規(guī)模已經(jīng)達到1906萬人，比2012年增加了479萬人。在研究生層次，在校生規(guī)模達到333.2萬人，比2012年增加了近1倍。其中，博士研究生已經(jīng)達到了50.9萬人，近幾年增加速度比較快。

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第二，中國特色的學(xué)科專業(yè)體系更加完善。十年來，共有265種新專業(yè)納入本科專業(yè)目錄，目前本科專業(yè)目錄771種。從學(xué)科目錄角度講，形成了涵蓋14個學(xué)科門類，113個一級學(xué)科、47個專業(yè)學(xué)位類別的學(xué)科專業(yè)目錄，覆蓋了國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的主要領(lǐng)域。新增交叉學(xué)科門類，對交叉學(xué)科發(fā)展作出制度性安排，200多個學(xué)位授予單位自主設(shè)置了700多個交叉學(xué)科點。

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第三，人才培養(yǎng)類型結(jié)構(gòu)也在不斷得到優(yōu)化。過去學(xué)術(shù)學(xué)位比較多，培養(yǎng)的人才規(guī)模也比較大，從“十三五”到“十四五”，不斷加大對專業(yè)學(xué)位人才的培養(yǎng)。目前，從碩士研究生的層次來看，招生比例已經(jīng)超過60%；正在加大力度推進專業(yè)學(xué)位博士研究生的培養(yǎng)，招生比例達到14.4%。

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第四，高層次人才培養(yǎng)模式的改革不斷深化?！盎A(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計劃2.0”目前涉及大約70多所學(xué)校，設(shè)立了將近300個高層次人才培養(yǎng)基地。“強基計劃”，主要在數(shù)理化生以及在哲學(xué)、歷史和古文字學(xué)這些學(xué)科上進一步培養(yǎng)拔尖人才，有將近40所“雙一流”建設(shè)高校已經(jīng)在實施“強基計劃”，這些都會為基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才打下非常堅實的基礎(chǔ)。

來源丨央視網(wǎng)

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