機電工程系
2022春季招生
學院名片
學院代碼:14375
甘肅省高職院?!半p高”建設單位
甘肅省唯一一所4A級景區(qū)花園式院校
全日制公立院校
金昌市人民政府與金川集團股份有限公司共建單位
金川集團股份有限公司“企業(yè)新型學徒制”試點院校
教育部“1 X證書”制度試點院校
甘肅省高職院校“雙高”建設單位
隴原工匠培訓基地
國家級“技能大師”工作室
甘肅省民族團結進步示范學校
甘肅省協(xié)同創(chuàng)新基地和甘肅省科普教育基地
甘肅省天然產(chǎn)物資源化利用與開發(fā)應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心
金昌市循環(huán)經(jīng)濟人才培訓基地和金昌市人才特區(qū)建設試點單位
第一章 系部簡介
甘肅有色冶金職業(yè)技術學院機電工程系是專門從事機電類教學、科研和服務的二級教學單位。目前機電工程系現(xiàn)已建成機電、焊接和汽修三大專業(yè)群,現(xiàn)開設機電一體化技術、電氣自動化技術、智能焊接、汽車檢測與維修技術、工業(yè)過程自動化五個特色專業(yè)。
機電工程系經(jīng)過多年積累和完善,已初步達到相應課程實驗教學要求,可滿足系部不同專業(yè)學生基礎實訓要求。目前擁有機加工實訓車間、焊接實訓車間、汽修實訓車間3個實訓車間和數(shù)電、模電、機械原理、現(xiàn)代電工、電機拖動、單片機、PLC等11個實訓室,實訓室建筑面積3600平米,設備總資產(chǎn)達600萬元。
機電工程系緊密結合區(qū)域經(jīng)濟,以內(nèi)涵建設為主線,以職業(yè)崗位群需求為導向,以專業(yè)建設為核心,以學科建設為支撐,以能力培養(yǎng)為主線,以課程建設為基礎,以強化實踐教學為重點,全力打造機電類專業(yè)應用技術型人才培養(yǎng)品牌,主要為裝備制造、機電、化工、新材料、新能源等行業(yè)培養(yǎng)從事機電一體化設備制造、調(diào)試、維護維修的應用型高技能人才,力爭突出優(yōu)勢、特色鮮明。
第二章 專業(yè)簡介
1、機電一體化技術
培養(yǎng)目標:具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術基本理論,掌握機電一體化設備的操作、維護、調(diào)試和維修,掌握應用機電一體化設備加工的工藝設計和加工工藝的基本方法和基本技能的中級工程技術人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):《電工技術》、《電子技術》、《機械設計基礎》、《機械加工機床》、《數(shù)控加工工藝》、《互換性與測量技術》、《液壓與氣動技術》、《檢測技術》、《數(shù)控技術》、《數(shù)控編程》、《電氣控制技術》、《機電傳動控制》、《單片機原理與應用》、《電器控制及PLC》、《計算機繪圖(CAD)》、《工程力學》等。
就業(yè)方向:本專業(yè)人才可在模具設計、制造、機械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計算機生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機床的加工工藝設計編程,數(shù)控機床的調(diào)試、維護及加工操作,從事生產(chǎn)和技術管理工作,也可以從事國內(nèi)外數(shù)控設備的營銷工作。
2、電氣自動化技術
培養(yǎng)目標:具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):《電機及電力拖動基礎》、《電力電子變流技術》、《微機原理與接口技術》、《自動控制原理》、《過程控制及儀表》、《計算機網(wǎng)絡與通信》、《計算機控制技術》、《運動控制系統(tǒng)》、《傳感器與檢測技術》、《PLC原理及應用》、《數(shù)字信號處理》、《單片機原理及應用》、《嵌入式系統(tǒng)技術》等。
就業(yè)方向:主要從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作。
3、智能焊接
培養(yǎng)目標:具有工程技術及管理知識的高素質、高技能型人才。注重應用能力的培養(yǎng),掌握自動化及智能化焊接技術的知識與技能,使學生具備中、高等復雜程度焊接工藝設計、結構設計、現(xiàn)場施工、設備運行操作及維修、技術檢驗和生產(chǎn)組織管理等能力,滿足基礎建設領域人才的需要。培養(yǎng)焊接結構設計師、焊接工藝師、焊接技師、焊接檢驗師等技術與管理專門人才。
我院“隴原工匠”、焊接專業(yè)帶頭人、技能大師董兵天演示等離子堆焊
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):《機械設計基礎》、《金屬學與熱處理》、《機械制造基礎》、《焊接工藝學》、《焊接質量管理》、《結構生產(chǎn)工藝與工裝》、《工程力學》、《焊接方法及設備》、《鋼結構設計》、《焊接結構》、《工程材料與熱加工》、《焊接自動化控制》、《常用金屬材料焊接》、《實用焊接方法與操作》、《弧焊設備的使用與維護》、《典型焊接結構生產(chǎn)》、《焊接產(chǎn)品質量檢測》等;
就業(yè)方向:本專業(yè)人才適應于船舶、化工設備、鍋爐、天然氣管道等以焊接工藝為主的制造行業(yè),從事焊接企業(yè)、車間焊接工藝技術與管理,包括焊接結構制造工藝實施、焊接結構設計,焊接質量檢測與分析,焊接設備制造,焊接設備操作,營銷及售后服務等工作,面向機械冶金、石油化工、車輛船舶、軌道交通、航空航天等行業(yè)企業(yè),從事焊接工藝編制、焊接結構設計、焊接檢驗、焊接生產(chǎn)管理等工作。
4、汽車檢測與維修技術
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展,基礎扎實、實踐能力強的高等技術應用性人才,能從事現(xiàn)代汽車制造及零部件加工,汽車裝配調(diào)試,具備從事計算機輔助設計、數(shù)控編程、產(chǎn)品質量檢測等生產(chǎn)現(xiàn)場控制崗位的能力。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):《機械制圖》、《工程材料與成型工藝基礎》、《機械設計基礎》、《電工電子基礎》、《汽車結構》、《汽車制造工藝學》、《汽車維修》、《汽車檢測技術》、《汽車電子技術》、《機械設計基礎課程設計》、《汽車制造工藝與裝備課程設計》、《汽車制造與維修綜合實訓》等。
就業(yè)方向:汽車制造企業(yè),從事汽車制造與裝配技術工作,汽車及機械制造企業(yè),從事計算機輔助設計、計算機輔助制造工作及數(shù)控設備調(diào)試、維護與操作的工作,汽車制造企業(yè)或服務公司,從事汽車配件的管理工作,汽車及機電制造企業(yè),擔任生產(chǎn)車間(工段)或技術部門的技術管理工作。
5、工業(yè)過程自動化
培養(yǎng)目標:掌握工業(yè)過程自動化技術專業(yè)的基礎理論和專業(yè)知識,具備適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力,面向石化、能源、制藥、冶煉、電力等流程企業(yè)或自動化儀表公司,從事流程工業(yè)自動化系統(tǒng)和自動化儀表的選型、安裝、調(diào)試、運行、維護、銷售、管理、設計工業(yè)機器人操作等工作的高素質技能型人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):《自動控制技術》、《電力電子技術》、《單片機原理與應用》、《供配電技術》、《C語言程序設計》、《PLC技術與應用》、《變頻調(diào)速技術》、《過程控制及自動化儀表》、《人工智能》、《工業(yè)網(wǎng)絡技術》、《傳感器與檢測技術》、《工控組態(tài)與現(xiàn)場總線技術》、《PROTEL軟件應用》等。
就業(yè)方向:面向石化、能源、制藥、冶煉、電力、電氣、機電、化工、冶金、交通運輸?shù)淖詣踊O備制造與應用企業(yè),從事自動化系統(tǒng)及設備的安裝、調(diào)試、維護、生產(chǎn)管理、售后服務工作;在工廠、企事業(yè)單位從事供配電系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運行與維護工作;在機電設備公司從事計算機監(jiān)測、控制系統(tǒng)設備、過程控制及自動化儀表等營銷工作;也可在相關行業(yè)從事簡易自動化生產(chǎn)系統(tǒng)及設備的輔助開發(fā)與設計工作。
第三章 主要實訓環(huán)節(jié)
機電一體化技術
電氣自動化技術
智能焊接
汽車檢測與維修技術
工業(yè)過程自動化
部分學生實訓作品
第四章 部分師生獲獎證書
第五章學生活動
第六章 就業(yè)招聘
第六章 聯(lián)系我們
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學院地址
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