首都師范大學(xué)科德學(xué)院KEDEXY
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院
首都師范大學(xué)科德學(xué)院一直秉承著“科學(xué)致用、德業(yè)立身”的校訓(xùn),致力于建設(shè)一所與眾不同的藝術(shù)大學(xué),堅(jiān)持立德樹人,德育為先,堅(jiān)持走“藝術(shù)化、精品化、國(guó)際化”的特色之路。學(xué)校以全人教育理念為指導(dǎo),以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為基礎(chǔ),以學(xué)生為中心,堅(jiān)持以導(dǎo)師制為核心的全員育人模式,突出專業(yè)特長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、精細(xì)化的培養(yǎng)。
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學(xué)院概覽
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2022年在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)(建筑景觀設(shè)計(jì)、新媒體藝術(shù)、展示設(shè)計(jì)與策劃)、數(shù)字媒體藝術(shù)、書法學(xué)、藝術(shù)與科技、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、學(xué)前教育10個(gè)專業(yè)及專業(yè)方向招生。
2019年會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)北京市教委評(píng)為本科一流專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);2020年視覺傳達(dá)專業(yè)被北京市教委評(píng)為本科一流專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);2021年環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)獲批北京市(省級(jí))一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
今天,讓我們一起走進(jìn)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的視覺傳達(dá)專業(yè),探索專業(yè)奧秘,遇見充滿未知與熱情的大學(xué)生活!
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本科一流專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)——視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)具備視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論和創(chuàng)新思維能力,掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)方法,具有藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐技能、開拓創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、并精通設(shè)計(jì)管理理論知識(shí)的復(fù)合型人才。學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),通過藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力的培養(yǎng)、藝術(shù)設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)技能的基本訓(xùn)練,具備本專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的培養(yǎng)要求。
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培養(yǎng)目標(biāo)
通過系統(tǒng)的理論教學(xué)、課堂訓(xùn)練、實(shí)踐教學(xué)等環(huán)節(jié),使學(xué)生獲得以下知識(shí)和技能:
1.樹立正確的價(jià)值觀,深入了解本專業(yè)的職業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);
2.掌握本專業(yè)所要求的職業(yè)技能和創(chuàng)新思維,在具備基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,提高科學(xué)研究能力;
3.具有一定的自主創(chuàng)業(yè)能力;
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優(yōu)質(zhì)師資
視覺傳達(dá)系主任趙芳老師,在2020年北京高?!皟?yōu)質(zhì)本科教材課件”項(xiàng)目評(píng)選中,教材《用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)》(遼寧美術(shù)出版社)被評(píng)為“北京高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)本科教材課件”。
視覺傳達(dá)系謝雪泉老師”新媒體環(huán)境下文本到書籍設(shè)計(jì)課程教學(xué)實(shí)踐“被評(píng)為北京高等教育“本科教學(xué)改革創(chuàng)新項(xiàng)目”。
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師資配比
目前,視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)專職教師有5人,均來自于國(guó)內(nèi)國(guó)際知名高校,來自于中央美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、北京理工大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、烏克蘭國(guó)立美術(shù)與建筑藝術(shù)學(xué)院,均獲得副教授和講師職稱,同時(shí)還有強(qiáng)大的兼職教師群體20人,來自于北京的知名高校,如:清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、北京理工大學(xué)、北京科技大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、北京工商大學(xué)、首都師范大學(xué)等知名高校的專家、教師在這里任教;以及行業(yè)里的優(yōu)秀設(shè)計(jì)領(lǐng)軍人才,來任教,如:阿里巴巴文化娛樂集團(tuán)、小米科技有限責(zé)任公司、亞都科技集團(tuán)有限公司、小罐茶業(yè)有限公司等知名企業(yè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才輔助教學(xué)。2022年,教師獲獎(jiǎng)情況如下表:
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實(shí)習(xí)實(shí)踐
·認(rèn)知實(shí)習(xí)
指在第4學(xué)期,指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生走出校門外出采風(fēng)考察,到社會(huì)中體驗(yàn)生活,收集設(shè)計(jì)素材,尋找設(shè)計(jì)靈感;指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生到會(huì)展活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)或會(huì)展機(jī)構(gòu)進(jìn)行考察、調(diào)研,收集會(huì)展行業(yè)數(shù)據(jù),了解行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
·綜合實(shí)訓(xùn)
指在第4、6學(xué)期末,學(xué)生在校內(nèi)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心或校外的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,在教師的指導(dǎo)下,實(shí)踐與專業(yè)相關(guān)的模擬實(shí)習(xí)項(xiàng)目,以及校內(nèi)外的實(shí)際應(yīng)用項(xiàng)目。
·專業(yè)實(shí)習(xí)
指在第6學(xué)期暑期,第7學(xué)期中后期,根據(jù)學(xué)生的興趣和就業(yè)趨向,自主選擇或推薦到相關(guān)的藝術(shù)設(shè)計(jì)企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。
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培養(yǎng)特色
·校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外實(shí)踐相結(jié)合
·工作室制與導(dǎo)師制相融合
創(chuàng)刻坊工作室
綜合材料工作室
·知識(shí)傳授與人格教育并舉
學(xué)校以全人教育理念為指導(dǎo),以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為基礎(chǔ),以學(xué)生為中心,堅(jiān)持以導(dǎo)師制為核心的全員育人模式,突出專業(yè)特長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、精細(xì)化的培養(yǎng)。
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獲獎(jiǎng)情況(部分)
第十三屆大學(xué)生廣告大賽(國(guó)家級(jí))
大廣賽獲獎(jiǎng)作品
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學(xué)生作品展示(部分)
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就業(yè)前景
視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生主要面向展示展覽公司、展覽場(chǎng)館、廣告公司、室內(nèi)裝潢公司、高級(jí)商場(chǎng)、服裝服飾企業(yè)、時(shí)尚品牌設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等就業(yè),從事品牌形象設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、賣場(chǎng)環(huán)境設(shè)計(jì)、多媒體視聽設(shè)計(jì)和視覺營(yíng)銷設(shè)計(jì)等工作。視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后可以在廣告公司、設(shè)計(jì)公司的平面設(shè)計(jì)部門擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師;在電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計(jì)部門擔(dān)任美術(shù)編輯;在企事業(yè)單位的策劃部門擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師等。最有可能進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)工作的專業(yè)。
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