可以當(dāng)老師，可以做裁判，可以做賽事運營，可以做教練，可以做很多很多事。甚至不必非要在體育領(lǐng)域扎根。積極拓展自己的能力與知識外延，也就擁有著更多可能，跳出原有的圈子，實現(xiàn)躍遷。

一、本專業(yè)就業(yè)。從事體育教育訓(xùn)練工作，體育老師、裁判，社會上除了對體育教師有更大的需求外，對高水平的運動員、教練員，對體育科技工作者、體育管理工作者、體育經(jīng)濟(jì)工作者、體育新聞工作者等等，還可以選擇升學(xué)深造。

二、非專業(yè)就業(yè)。這個就業(yè)范圍就很廣了，可以根據(jù)你的能力、興趣來選擇工作的。

三、自主創(chuàng)業(yè)。選擇自己的興趣愛好來選擇一個方向創(chuàng)業(yè)，自己做老板相對會更辛苦一些，但是回報會更大一些的。

1.體育教育

畢業(yè)后能夠勝任學(xué)校體育教學(xué)、課余運動訓(xùn)練、體育部門的管理和科研工作。

2.社會體育

就業(yè)方向，各級社會體育管理機(jī)構(gòu)、各類體育協(xié)會、體育俱樂部、體育企業(yè)和體育場館部門。

03.公共事業(yè)管理專業(yè)

就業(yè)方向，體育事業(yè)單位、體育社團(tuán)、各級體育行政部門、其他政府部門、社會體育管理機(jī)構(gòu)、各高等院校以及其他事業(yè)單位管理部門。

04.體育產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)

就業(yè)方向，各類體育企業(yè)、職業(yè)體育俱樂部、健身俱樂部、體育中介公司、運動項目管理中心、體育事業(yè)單位、高等院校等。

05.運動人體科學(xué)專業(yè)

就業(yè)方向，各級各類教學(xué)單位、訓(xùn)練基地、體育科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生、保健康復(fù)部門。

06.應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)

就業(yè)方向，運動隊、運動俱樂部的心理咨詢師、心理教練；體育科學(xué)研究所科研人員、體育企事業(yè)單位的人力資源管理者；體育院校心理學(xué)教師。

07.運動人體科學(xué)專業(yè)

就業(yè)方向，各級各類教學(xué)單位、訓(xùn)練基地、體育科研機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生、保健康復(fù)部門。

08.運動康復(fù)與健身專業(yè)

就業(yè)方向，運動訓(xùn)練基地、醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)、社區(qū)康復(fù)治療師；體育科研機(jī)構(gòu)研究人員；各級各類教學(xué)單位師資。

09.體育新聞學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)體育記者、編輯、主持人、解說員、評論員、媒介公關(guān)或信息主管、體育節(jié)目策劃、體育設(shè)計、體育賽事與體育組織營銷等方面的人才。

10.民族傳統(tǒng)體育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)從事武術(shù)(套路和散打)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生及民族民間體育項目的教學(xué)、訓(xùn)練、科研工作的專門人才。就業(yè)方向，中等以上學(xué)校、業(yè)余體校、武術(shù)院(館)，各級體育局及武術(shù)運動隊、公安、部隊、武術(shù)研究機(jī)構(gòu)等。