學(xué)院

序號

專業(yè)名稱

學(xué)費(元/年)

科類

項目簡介/專業(yè)介紹

布萊恩特項目

1

會計學(xué)（中外合作辦學(xué)4+0）

80000

文理

與美國布萊恩特大學(xué)合作，是美國布萊恩特大學(xué)AACSB與NECHE認證組成部分，4年在國內(nèi)就讀，按照美國布萊恩特大學(xué)的教學(xué)大綱和教學(xué)計劃全英文授課，小班教學(xué)，主修會計學(xué)、輔修經(jīng)濟學(xué)。學(xué)業(yè)合格的畢業(yè)生，可獲得北京理工大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)位證、畢業(yè)證及美國布萊恩特大學(xué)學(xué)士學(xué)位證。

2

會計學(xué)

（國際班）

會計學(xué)2+2

80000

文理

與美國布萊恩特大學(xué)、大利亞莫納什大學(xué)等國外大學(xué)合作，前2年在國內(nèi)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容與會計學(xué)4+0一致，后2年申請到國外合作大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)合格的畢業(yè)生，可獲得北京理工大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)位證、畢業(yè)證及國外合作大學(xué)的學(xué)士學(xué)位證

會計學(xué)3+2

80000

文理

與美國布萊恩特大學(xué)合作，前3年在國內(nèi)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容與會計學(xué)4+0一致，第4年申請前往美國布大學(xué)習(xí)本科和碩士課程，第5年在美國布大學(xué)習(xí)碩士研究生課程。學(xué)業(yè)合格的畢業(yè)生，可獲得北京理工大學(xué)珠海學(xué)院畢業(yè)證、學(xué)位證及美國布萊恩特大學(xué)學(xué)士學(xué)位證、碩士學(xué)位證。碩士階段學(xué)生可選擇會計學(xué)、工商管理等專業(yè)。

中美國際學(xué)院

會計學(xué)2+2/3+1+1/2+2+1/4+1

80000

文理

與肯塔基大學(xué)、圣約翰大學(xué)、蒙納士大學(xué)聯(lián)合開設(shè)中外本科/本碩雙學(xué)位專業(yè)。學(xué)生除了學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)的基礎(chǔ)知識，還學(xué)習(xí)成本會計、管理會計、稅法、審計學(xué)等專業(yè)知識，為考取會計專業(yè)資格證（AICPA、CMA等）打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)生畢業(yè)后可選擇全球高校進一步深造，或選擇在會計師事務(wù)所、跨國企業(yè)、金融機構(gòu)、政府機關(guān)從事中高端國際化管理會計工作。

3

金融數(shù)學(xué)（國際班）

80000

理工

與喬治城大學(xué)（U.S.News美國大學(xué)綜合排名第23位）、肯塔基大學(xué)、圣約翰大學(xué)、蒙納士大學(xué)聯(lián)合開設(shè)中外本科/本碩雙學(xué)位專業(yè)；典型的新興交叉學(xué)科，學(xué)生圍繞經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)與計算機科學(xué)模塊系統(tǒng)學(xué)習(xí)。學(xué)生畢業(yè)后可選擇全球高校進一步深造，或從事經(jīng)濟與金融類量化數(shù)據(jù)分析類工作，個人職業(yè)規(guī)劃可選擇金融分析師和金融工程師等方向。

4

應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)（國際班）

80000

理工

與喬治城大學(xué)（U.S.News美國大學(xué)綜合排名第23位）、肯塔基大學(xué)、圣約翰大學(xué)聯(lián)合開設(shè)中外本科/本碩雙學(xué)位專業(yè)。本專業(yè)以概率論為核心，引入大數(shù)據(jù)分析方法，并在實際數(shù)據(jù)場景進行實操，在授以學(xué)生建模、編程等硬技能的同時，亦注重培養(yǎng)國際化視野及跨專業(yè)溝通的軟技能。學(xué)生畢業(yè)后可選擇全球高校進一步深造，或在金融、互聯(lián)網(wǎng)、生物醫(yī)學(xué)、事業(yè)單位等從事數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作。

5

計算機科學(xué)與技術(shù)（國際班）

80000

理工

與喬治城大學(xué)（U.S.News美國大學(xué)綜合排名第23位）、佩斯大學(xué)、圣約翰大學(xué)、肯塔基大學(xué)聯(lián)合開設(shè)中外本科/本碩雙學(xué)位專業(yè)。本專業(yè)圍繞信息的獲取、表示、存儲、處理、控制展開，根據(jù)計算機發(fā)展趨勢，開設(shè)人工智能方向的前沿課程。學(xué)生畢業(yè)后可選擇全球高校進一步深造，或選擇就職于軟件企業(yè)、金融機構(gòu)、國家機關(guān)及企事業(yè)單位的信息技術(shù)部門。

6

財務(wù)管理（國際班）

80000

文理

與新墨西哥大學(xué)、圣約翰大學(xué)、蒙納士大學(xué)聯(lián)合開設(shè)中外本科/本碩雙學(xué)位專業(yè)。課程依托我院國際化師資，開設(shè)管理會計、財務(wù)報表分析、財務(wù)預(yù)測建模、投資管理、國際財務(wù)管理、創(chuàng)業(yè)金融、私募股權(quán)投資等專業(yè)課程，可為考取金融分析師 (CFA) 打下專業(yè)基礎(chǔ)。學(xué)生畢業(yè)后可選擇全球高校進一步深造，或可就職于風(fēng)險資本運作、金融科技、企業(yè)兼并與收購以及國內(nèi)外會計、金融咨詢等領(lǐng)域，從事解決實際金融和金融科技問題的國際化高端會計、金融管理工作。

7

國際商務(wù)（國際班）

80000

文理

與肯塔基大學(xué)、圣約翰大學(xué)、杰克遜維爾大學(xué)、蒙納士大學(xué)聯(lián)合開設(shè)中外本科/本碩雙學(xué)位專業(yè)。學(xué)生主要學(xué)習(xí)國際經(jīng)濟學(xué)、跨國企業(yè)管理和國際金融等知識，掌握國際法規(guī)和慣例，熟悉國際貿(mào)易實務(wù)操作。注重學(xué)生國際視野的拓展和跨文化學(xué)習(xí)溝流能力的培養(yǎng)。學(xué)生畢業(yè)后可選擇全球高校進一步深造，或選擇就職于政府、跨國公司、國際會展、涉外企事業(yè)單位，從事經(jīng)營與管理工作。

信息學(xué)院

8

電子信息類

通信工程

25000

理工

本專業(yè)是省重點學(xué)科專業(yè)，旨在面向電信運營商和通信設(shè)備制造商，培養(yǎng)學(xué)生在通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的設(shè)計、制造和應(yīng)用等方面的理論基礎(chǔ)，同時擴寬學(xué)生的知識面以及增強實踐動手能力。畢業(yè)后可從事網(wǎng)絡(luò)通信、移動通信等領(lǐng)域的研發(fā)、設(shè)計、制造、應(yīng)用和營銷等工作。

信息工程

25000

理工

本專業(yè)是省戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)，與華為共建ICT產(chǎn)業(yè)學(xué)院，面向新一代信息通信技術(shù)發(fā)展培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)亟需的應(yīng)用型人才，專業(yè)知識可應(yīng)用在智慧城市、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)及信息智能化等領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生在云計算、大數(shù)據(jù)和物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的信息獲取、傳遞和處理能力。畢業(yè)后可從事物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)、云計算平臺、導(dǎo)航定位等領(lǐng)域的研發(fā)、設(shè)計、制造、應(yīng)用和營銷等工作。

電子科學(xué)與技術(shù)

25000

理工

本專業(yè)是IEET國際工程認證專業(yè)、省一流專業(yè)和重點專業(yè)、建有省級電子信息創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)同育人平臺。面向集成電路、光電子，培養(yǎng)集成電路、光通信有源無源器件、照明與顯示等領(lǐng)域培養(yǎng)亟需人才。畢業(yè)后可從事集成電路、光電照明與顯示等領(lǐng)域的研發(fā)、設(shè)計、制造、測試、應(yīng)用和銷售等環(huán)節(jié)的技術(shù)和管理。

9

自動化

25000

理工

本專業(yè)是IEET國際工程認證專業(yè)，省一流專業(yè)，與美國通用電氣（GE）、德國西門子聯(lián)合共建實驗室，培養(yǎng)學(xué)生在自動控制、計算機控制、過程控制、運動控制、PLC控制、傳感器、機器人、單片機、嵌入式等方面的理論基礎(chǔ)以及工程實踐能力，面向生產(chǎn)流水線、自動化設(shè)備、智能控制系統(tǒng)、智能設(shè)備、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、智能電源等的設(shè)計、制造和應(yīng)用能力，畢業(yè)后可在智能制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、便攜智能設(shè)備、機器人、無人機等相關(guān)領(lǐng)域從事研發(fā)、設(shè)計、管理、運維等工作。

10

電氣工程及其自動化

25000

理工

本專業(yè)是省級特色專業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生在電力系統(tǒng)、供配電、繼電保護、電源技術(shù)、電機控制、電力通信等方面的理論基礎(chǔ)及工程實踐能力，提升學(xué)生在智能電網(wǎng)、新能源、高壓直流輸電、柔性輸電、儲能、碳中和等電網(wǎng)未來發(fā)展領(lǐng)域的研發(fā)和應(yīng)用能力。畢業(yè)后可在國家各級電網(wǎng)公司、電氣設(shè)計院、電力自動化設(shè)備企業(yè)等單位就業(yè)，從事電力技術(shù)和產(chǎn)品的相關(guān)設(shè)計、制造、運行、維護和管理等工作。

11

智能科學(xué)與技術(shù)

25000

理工

本專業(yè)是廣東省新工科建設(shè)專業(yè)，培養(yǎng)面向人工智能、智能自主控制、機器視覺等領(lǐng)域，培養(yǎng)智能制造、無人系統(tǒng)、智慧城市等行業(yè)亟需的應(yīng)用型人才。培養(yǎng)學(xué)生面向智能制造、智慧城市、智能機器人等行業(yè)的設(shè)計、制造和應(yīng)用能力。畢業(yè)后可從事智慧城市、智能機器人、智能制造、機器視覺等領(lǐng)域系統(tǒng)研發(fā)、集成、管理、運維等工作。

12

智能科學(xué)與技術(shù)（國際班）

60000

理工

本專業(yè)采用國際化應(yīng)用型科技人才培養(yǎng)模式，與德國杜伊斯堡埃森大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)，雙語教學(xué)?；诠I(yè)AI，以數(shù)據(jù)科學(xué)與工業(yè)工程為基礎(chǔ)，機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)及其在工業(yè)生產(chǎn)、制造領(lǐng)域應(yīng)用為核心。培養(yǎng)智能制造方向的研究科研人員及高端工程師。畢業(yè)后，符合條件可推薦保送至德國杜伊斯堡埃森大學(xué)攻讀相關(guān)專業(yè)碩士研究生，或進入國內(nèi)外知名企業(yè)工作，從事智能裝備與機器人、自動駕駛、智能工廠的設(shè)計管理等工業(yè)人工智能與智能制造領(lǐng)域的工作。

計算機學(xué)院

13

計算機類

計算機科學(xué)與技術(shù)

25000

理工

本專業(yè)是廣東省特色專業(yè)，以學(xué)生應(yīng)用創(chuàng)新能力培養(yǎng)為目標(biāo)，培養(yǎng)掌握嵌入式系統(tǒng)、物聯(lián)網(wǎng)工程和人工智能相關(guān)理論、方法及其開發(fā)技術(shù)，能在“智能+”相關(guān)領(lǐng)域從事設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

軟件工程

25000

理工

本專業(yè)通過了國際計算學(xué)科教育認證（CAC），是省級特色專業(yè)，是省一流本科建設(shè)專業(yè)，培養(yǎng)具有軟件工程素養(yǎng)和國際視野、適應(yīng)業(yè)界軟件人才要求、能承擔(dān)軟件需求、設(shè)計、開發(fā)、測試、管理等工作以及從事大數(shù)據(jù)、人工智能等新興領(lǐng)域的復(fù)合型、應(yīng)用型、工程型軟件專業(yè)人才，本專業(yè)設(shè)有軟件工程技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)兩個主修方向。本專業(yè)就業(yè)前景廣闊、就業(yè)率高。

網(wǎng)絡(luò)工程

25000

理工

本專業(yè)是學(xué)校新工科重點專業(yè)、廣東省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，主要采用校企合作的模式，培養(yǎng)以云計算及區(qū)塊鏈技術(shù)知識為基礎(chǔ)，國家和社會急需的掌握網(wǎng)絡(luò)空間安全技術(shù)專業(yè)知識能力的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。畢業(yè)后能在政府機關(guān)及企事業(yè)公司從事基于云計算應(yīng)用及區(qū)塊鏈設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)空間安全開發(fā)、測試、運維及管理等工作。

14

數(shù)字媒體技術(shù)

25000

理工

本專業(yè)通過國際計算學(xué)科教育認證（CAC），屬于科技與藝術(shù)相結(jié)合的交叉型學(xué)科，主要研究計算機技術(shù)在數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用，培養(yǎng)游戲開發(fā)、虛擬現(xiàn)實開發(fā)、增強現(xiàn)實開發(fā)、數(shù)字藝術(shù)、互動媒體、數(shù)字動畫、影視特效等領(lǐng)域的具有國際視野的專業(yè)人才。

工業(yè)自動化學(xué)院

15

機械類

機械設(shè)計制造及其自動化

25000

理工

廣東省特色重點學(xué)科、珠海市優(yōu)勢學(xué)科。培養(yǎng)機械與信息技術(shù)相融合的現(xiàn)代機械、智能裝備、綠色制造等領(lǐng)域的設(shè)計制造、生產(chǎn)運行、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、智能管理、經(jīng)營服務(wù)等方面工作的復(fù)合型應(yīng)用型人才。

機械電子工程

25000

理工

廣東省一流專業(yè)建設(shè)點、國際等效工程教育專業(yè)認證、廣東省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃。培養(yǎng)具備機械電子技術(shù)、智能控制和機電工程管理素養(yǎng)，掌握機械、電子，控制、信息、計算機、人工智能、管理等多學(xué)科交叉融合的理論知識，從事智能制造、智能設(shè)備、自動控制，檢測傳感與信息處理等行業(yè)研發(fā)、設(shè)計和管理的復(fù)合型人才。

車輛工程

25000

理工

廣東省新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)。培養(yǎng)具有現(xiàn)代車輛設(shè)計、生產(chǎn)制造、管理營銷等能力素養(yǎng)，掌握汽車基礎(chǔ)理論、設(shè)計與制造、智能控制、車聯(lián)網(wǎng)和新能源車輛技術(shù)，從事車輛設(shè)計、生產(chǎn)制造、智能車輛和新能源汽車開發(fā)以及生產(chǎn)管理的復(fù)合型應(yīng)用型人才。

16

機械工程

25000

理工

廣東省一流專業(yè)建設(shè)點、廣東省特色重點學(xué)科、國際等效工程教育專業(yè)認證。培養(yǎng)具有以高端制造為代表的智能裝備研發(fā)、智慧工廠與智能制造、智能生產(chǎn)過程檢測與監(jiān)控等方面的研究、開發(fā)與應(yīng)用能力，并掌握機械、自動化、電子與信息化等交叉融合專業(yè)知識的復(fù)合型應(yīng)用型人才。

17

機器人工程

25000

理工

廣東省首批特設(shè)專業(yè)。本專業(yè)涵蓋機械、計算機、機器視覺、人工智能、自動化等學(xué)科知識，培養(yǎng)機器人（水下機器人、地面機器人、空中機器人）設(shè)計研發(fā)、集成應(yīng)用、編程開發(fā)、總裝調(diào)試、操作維護、經(jīng)營管理等方面的復(fù)合型應(yīng)用型人才。

18

能源與動力工程

25000

理工

戰(zhàn)略新興特色專業(yè)。培養(yǎng)具有能源與動力工程領(lǐng)域的設(shè)計、工程、管理和營銷素養(yǎng)，掌握能源與動力工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論、設(shè)計、制造、控制、工程等專業(yè)知識，從事動力工程、熱力發(fā)電、制冷空調(diào)、節(jié)能環(huán)保和新能源的技術(shù)、管理和銷售的復(fù)合型應(yīng)用型人才。

19

工業(yè)工程（智能制造管理方向）

25000

理工

工程與管理交叉學(xué)科專業(yè)。培養(yǎng)具有綜合運用現(xiàn)代管理理論和工業(yè)工程方法，熟悉智能制造發(fā)展趨勢，掌握系統(tǒng)管理專業(yè)技能的復(fù)合型應(yīng)用型人才

材料與環(huán)境學(xué)院

20

生物工程

25000

理工

本專業(yè)是校級特色專業(yè)，依托大灣區(qū)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃及珠海市“十四五”生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)目標(biāo)，培養(yǎng)掌握現(xiàn)代生物工程技術(shù)、工藝過程和工程設(shè)計等基本理論和技能，能夠在生物醫(yī)藥、食品安全檢測、醫(yī)學(xué)分子診斷、基因診斷與治療、生物工程、生物化工、生態(tài)環(huán)境建設(shè)和綠色能源等相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、工程設(shè)計、技術(shù)和產(chǎn)品開發(fā)等方面的應(yīng)用型復(fù)合型人才。

21

食品科學(xué)與工程

25000

理工

本專業(yè)是以食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、食品安全與管理、新型食品設(shè)計開發(fā)為專業(yè)特色，培養(yǎng)具備食品營養(yǎng)健康、安全監(jiān)控、研發(fā)生產(chǎn)、質(zhì)量控制等綜合能力的工程技術(shù)和管理人才。建有烘焙-飲品創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中心、校企聯(lián)合實驗室及校外實踐基地。

22

環(huán)境工程

25000

理工

本專業(yè)是國際IEET認證專業(yè)，校級特色專業(yè)，培養(yǎng)從事環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價、環(huán)境污染防治工程設(shè)計、清潔生產(chǎn)、生態(tài)保護、環(huán)境規(guī)劃與管理等方面的科技人才和管理人才，并建有CMA認證環(huán)境檢測中心、污水與廢氣治理中試線、有機物熱解中試線等實踐基地。

23

材料科學(xué)與工程

25000

理工

本專業(yè)是省級特色專業(yè)，校級重點培育優(yōu)勢學(xué)科，本專業(yè)以國家“十四五”重大工程項目和大灣區(qū)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)為依托，培養(yǎng)新能源材料、電子信息材料、先進復(fù)合材料、高分子功能材料、3D打印等新材料領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和先進設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面的應(yīng)用型復(fù)合型專業(yè)人才。

24

應(yīng)用化學(xué)（新能源方向）

25000

理工

本專業(yè)是校學(xué)校特色專業(yè)，以培養(yǎng)新能源、電子信息材料領(lǐng)域的應(yīng)用型專業(yè)人才為特色，使學(xué)生能夠靈活運用化學(xué)化工、材料等基礎(chǔ)知識和技能及新能源專業(yè)知識和技術(shù)，從事化學(xué)、化工、材料等領(lǐng)域的生產(chǎn)、研發(fā)、設(shè)計、工藝管理工作，如鋰電池、光伏、印制電路板等新能源和電子信息材料行業(yè)。

25

化學(xué)工程與工藝

25000

理工

本專業(yè)是廣東省一流本科專業(yè)，廣東省綜合改革試點專業(yè)，廣東省重點培育學(xué)科，珠海市優(yōu)勢學(xué)科，校首批特色專業(yè)，思政改革試點專業(yè)，培養(yǎng)能在精細化學(xué)品、化妝品、醫(yī)藥、石油、能源、新材料等化工相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)管理、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、過程控制管理等工作的應(yīng)用型人才，建有廣東省優(yōu)秀教學(xué)團隊和大學(xué)生實踐示范基地。

航空學(xué)院

26

飛行技術(shù)

25000

理工

本專業(yè)是國家控制布點特色專業(yè)，采用航空公司訂單式人才培養(yǎng)模式，根據(jù)民航航線運輸機駕駛員執(zhí)照標(biāo)準培養(yǎng)學(xué)生飛行技術(shù)應(yīng)用及管理能力，達到國際民航組織英語水平要求，成為民航國內(nèi)、國際航線飛行駕駛、管理機組駕駛艙資源、處置飛行特情的高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

27

飛行器制造工程

25000

理工

本專業(yè)是國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)，面向航空制造公司、航空運輸公司、航空維修公司、航空服務(wù)公司、航空教育與科研院所等單位，培養(yǎng)從事民用飛機（含直升機）、航空發(fā)動機、航空設(shè)備及系統(tǒng)的制造、生產(chǎn)、測試、維修保障、運行監(jiān)控等的工程技術(shù)與管理人才。

28

交通運輸

25000

文理

本專業(yè)是國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)，面向航空公司、機場集團等航空企業(yè)的運行管理、安全管理、乘務(wù)管理和交通管理等崗位，培養(yǎng)從事航空運輸生產(chǎn)計劃、運行控制、地面服務(wù)、空中乘務(wù)、旅客運輸、航空物流、市場營銷等的生產(chǎn)、管理與服務(wù)的高素質(zhì)復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

29

無人駕駛航空器系統(tǒng)工程

25000

理工

本專業(yè)是國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)，面向無人機研發(fā)制造企業(yè)、影視傳媒集團、地理信息部門、電力部門、農(nóng)林植保等企事業(yè)單位，著重培養(yǎng)從事無人系統(tǒng)的總體綜合設(shè)計、分系統(tǒng)設(shè)計、任務(wù)規(guī)劃、載荷運用、空中交通管理、適航與法規(guī)、操控與維修等的工程技術(shù)與管理人才。

數(shù)理與土木工程學(xué)院

30

應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)

25000

理工

系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)的原理、理論、方法和技術(shù)，強化Python、R和數(shù)據(jù)庫等軟件運用，深度融合大數(shù)據(jù)技術(shù)，培養(yǎng)具有良好的數(shù)據(jù)思維、較強創(chuàng)新精神的復(fù)合型、應(yīng)用型的數(shù)據(jù)分析和人工智能高級專業(yè)人才。

31

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)

25000

理工

強化數(shù)據(jù)科學(xué)基礎(chǔ)，突出大數(shù)據(jù)技術(shù)與人工智能的應(yīng)用，以及計算機技術(shù)和軟件的綜合運用，系統(tǒng)培養(yǎng)具有良好的大數(shù)據(jù)思維和技術(shù)，以復(fù)合型、應(yīng)用型為特色，以大數(shù)據(jù)和人工智能應(yīng)用、管理、系統(tǒng)研發(fā)為目標(biāo)的高級專業(yè)人才。

32

測控技術(shù)與儀器（智能檢測方向）

25000

理工

貫徹國家“人工智能+”復(fù)合專業(yè)培養(yǎng)新模式，聚焦智能檢測技術(shù)和智能檢測系統(tǒng)，突出儀器技術(shù)、計算機技術(shù)、大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)等綜合運用，系統(tǒng)培養(yǎng)掌握檢測方法、信息感知、智能分析、控制決策到系統(tǒng)集成的應(yīng)用型、復(fù)合型智能檢測領(lǐng)域應(yīng)用與管理、技術(shù)開發(fā)的高級專業(yè)人才

33

土木工程

25000

理工

以土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工技術(shù)與工程管理為主線，融合建筑信息模型、裝配式建筑等智能建造新技術(shù)，系統(tǒng)培養(yǎng)從事工業(yè)與民用建筑、道路、橋梁等設(shè)計、施工、工程管理應(yīng)用型、復(fù)合型高級技術(shù)與管理人才。

商學(xué)院

34

管理科學(xué)與工程類

信息管理與信息系統(tǒng)

26000

理工

具有“基礎(chǔ)扎實、面向未來、技管復(fù)合、產(chǎn)教融合”的鮮明特點，面向信息化、數(shù)字化、智能化時代要求，培養(yǎng)具有大數(shù)據(jù)思維和互聯(lián)網(wǎng)思維，具備商務(wù)數(shù)據(jù)分析、信息系統(tǒng)開發(fā)與管理能力的工程師、分析師和咨詢師。

工程管理

26000

理工

工程管理專業(yè)以土木工程技術(shù)與管理理論為基礎(chǔ)，深度融合建筑工業(yè)數(shù)字化與智能化新需求，培養(yǎng)適應(yīng)建筑業(yè)新業(yè)態(tài)、新技術(shù)發(fā)展需求的既具有土木工程技術(shù)能力又具有工程項目管理能力的高素質(zhì)復(fù)合型人才。本專業(yè)特色旨在傳統(tǒng)工程管理中融入大數(shù)據(jù)、智能建造、智慧城市等數(shù)據(jù)科學(xué)元素。

35

工商管理類

人力資源管理

26000

文理

順應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟時代人力資源管理和服務(wù)專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化、國際化的趨勢，以智慧管理與服務(wù)為方向，培養(yǎng)具有大數(shù)據(jù)思維，勝任各組織相關(guān)工作、滿足新時代需求的現(xiàn)代人力資源管理精英。

市場營銷

26000

文理

以“培養(yǎng)數(shù)字化營銷精英”為使命，基于互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字化經(jīng)濟對現(xiàn)代營銷管理人才的要求，按照“厚基礎(chǔ)、寬實踐、強能力”原則，實行“知識傳授系統(tǒng)化、技能培訓(xùn)實戰(zhàn)化、教學(xué)方式小班化”的育人新模式，培養(yǎng)具備卓越市場研究能力、營銷策劃能力和銷售管理能力的高素質(zhì)商業(yè)人才。

36

國際經(jīng)濟與貿(mào)易

26000

文理

聚焦服務(wù)貿(mào)易、跨境電商、國際金融與投資，實施“理論+實踐+學(xué)科競賽+職業(yè)證書+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”深度融合的教學(xué)模式，培養(yǎng)具有突出外語溝通能力并熟練掌握定量分析方法以及熟悉國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則與業(yè)務(wù)模式的國際商貿(mào)人才。

37

國際經(jīng)濟與貿(mào)易（跨境電商特色班）

38000

文理

培養(yǎng)具有扎實跨境電商專業(yè)基礎(chǔ)理論，熟悉全球通行的跨境電商規(guī)則與交易流程，掌握海外商貿(mào)平臺搭建、運營策劃與新媒體推廣方法，實現(xiàn)學(xué)位證書與職業(yè)證書雙證融合，具有數(shù)智思維、國際視野的“互聯(lián)網(wǎng)+外貿(mào)”人才。

38

國際商務(wù)

38000

文理

立足粵港澳大灣區(qū)，面向“一帶一路”國家與地區(qū)，滿足跨境企業(yè)經(jīng)營管理需求，實行“雙語授課+境外交流”的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生具備文化自信與全球視野，能熟練掌握兩種外語從事國際商務(wù)的現(xiàn)代化企業(yè)管理人才。

39

物流管理

26000

文理

依托粵港澳大灣區(qū)發(fā)達的外向型經(jīng)濟及世界級港口群和機場群，擁有優(yōu)越的港航物流實驗實踐環(huán)境和高水平學(xué)術(shù)交流平臺，培養(yǎng)具備港航物流及供應(yīng)鏈管理、國際貨運代理、物流系統(tǒng)規(guī)劃等能力的現(xiàn)代物流人才。

會計與金融學(xué)院

40

會計學(xué)

26000

文理

培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握會計、管理、經(jīng)濟、法律和計算機等基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有較強的應(yīng)用能力、創(chuàng)新意識及國際化視野，能在企事業(yè)單位從事會計實務(wù)、稅務(wù)、審計、財務(wù)管理等相關(guān)財務(wù)會計工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

41

財務(wù)管理

26000

文理

培養(yǎng)具備人文素質(zhì)、科學(xué)精神和誠信品質(zhì)，掌握經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、財務(wù)管理的基本知識、理論與實踐技能，擁有投融資管理、資本運作、財務(wù)分析、成本管理等核心能力，具有國際視野、適應(yīng)企事業(yè)單位需求的應(yīng)用型高級財務(wù)管理人才。

42

金融工程

26000

理工

培養(yǎng)具有合理的知識結(jié)構(gòu)、開闊的國際視野，系統(tǒng)掌握金融學(xué)基本理論和金融工程的基本原理與技術(shù)，能夠從事金融風(fēng)險管理、公司理財、投資戰(zhàn)略策劃以及金融產(chǎn)品定價等金融實務(wù)及應(yīng)用研究工作，富有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

43

信用管理

26000

文理

培養(yǎng)具有管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、信用管理等方面的基本知識和技能，掌握相關(guān)的數(shù)字分析技術(shù)和方法，具備信用風(fēng)險識別、度量和管理的專業(yè)能力，能夠勝任金融監(jiān)管部門、金融機構(gòu)風(fēng)險管理及企業(yè)風(fēng)險管理部門等信用管理專業(yè)人才。

外國語學(xué)院

44

英語

25000

文理

培養(yǎng)綜合素質(zhì)良好、語言基本功扎實、文學(xué)文化素養(yǎng)深厚、相關(guān)專業(yè)技能嫻熟、具備較強的雙語能力、跨文化交際能力，思辯和創(chuàng)新能力，勝任外事、經(jīng)貿(mào)、文化、教育、科技等領(lǐng)域工作的通用型外語人才。

45

商務(wù)英語

25000

文理

培養(yǎng)綜合素質(zhì)良好、具有國際視野和人文素養(yǎng)，熟悉國際商務(wù)的通行規(guī)則和慣例，具備英語應(yīng)用能力、商務(wù)實踐能力、跨文化交際能力、思辨與創(chuàng)新能力從事國際商務(wù)工作的復(fù)含型、應(yīng)用型人才。

46

日語

25000

文理

培養(yǎng)日語基本功扎實，具有國際視野和人文素養(yǎng)，熟悉日本國情和文化，了解對日貿(mào)易的通行規(guī)則和慣例，具備日語應(yīng)用能力、商務(wù)實踐能力、跨文化交際能力、思辨與創(chuàng)新能力，從事日語翻譯與教學(xué)、對日商務(wù)貿(mào)易的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

47

漢語國際教育

25000

文理

培養(yǎng)漢語基礎(chǔ)知識扎實，通曉中西文化，具有優(yōu)秀的中英文表達能力，具備良好的教學(xué)、文秘、編輯能力，能夠從事國家漢語志愿者、中小學(xué)教師、教育培訓(xùn)機構(gòu)及政府機關(guān)、文化傳媒等企事業(yè)單位工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

48

翻譯

25000

文理

培養(yǎng)具有扎實的英、漢雙語礎(chǔ)，廣博的文化素養(yǎng)，嫻熟的口、筆譯技能和文化交際技能，吃苦耐勞，能勝任外事、商貿(mào)、教育、文化、科技、新聞出版、旅游等領(lǐng)域工作的高素質(zhì)應(yīng)用型高素質(zhì)翻譯人才。

民商與法律學(xué)院

49

法學(xué)

26000

文理

學(xué)界名師—業(yè)界明師合力引領(lǐng)，國內(nèi)-海外聯(lián)合培養(yǎng), 雙語-全英文課浸泡, 打造通法律、識會計、懂經(jīng)濟、精外語、具有人文情懷和卓越競爭力的復(fù)合型應(yīng)用法律人才。

50

法學(xué)（國際班）

60000

文理

采用“名師授課、強化英語、小班研學(xué)”培養(yǎng)模式,通過珠海的三年學(xué)習(xí)獲得中國法學(xué)學(xué)士學(xué)位，在海外學(xué)習(xí)一年獲得海外知名高校法律碩士學(xué)位，培養(yǎng)既有扎實中國法律基礎(chǔ)，英語聽說讀寫俱佳，又熟悉國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則的應(yīng)用型涉外法律人才，滿足我國對涉外法律人才巨大需求。

設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院

51

產(chǎn)品設(shè)計

28000

美術(shù)

培養(yǎng)具有創(chuàng)意創(chuàng)新思維，具備市場調(diào)查和用戶研究的能力，掌握產(chǎn)品設(shè)計程序與方法，熟悉CMF、數(shù)字化設(shè)計等知識的應(yīng)用型人才。

52

服裝與服飾設(shè)計

28000

美術(shù)

培養(yǎng)在服裝與服飾設(shè)計策劃及服裝藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域，具備服裝設(shè)計與表現(xiàn)、服裝材料與工藝、服裝品牌與市場策略、配飾設(shè)計與工藝等知識與能力的應(yīng)用型人才。

53

工藝美術(shù)

28000

美術(shù)

本專業(yè)依托繪畫、漆藝、陶藝等方面的專業(yè)優(yōu)勢培養(yǎng)美術(shù)教育行業(yè)的人才；立足美術(shù)與設(shè)計的跨界融合，培養(yǎng)在文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)、家居軟裝設(shè)計、插畫設(shè)計、首飾設(shè)計方面的復(fù)合性應(yīng)用型人才。

54

環(huán)境設(shè)計

28000

美術(shù)

基于環(huán)境設(shè)計行業(yè)發(fā)展需要，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。專業(yè)方向涵蓋景觀設(shè)計、城市公共藝術(shù)設(shè)計、展示設(shè)計、公共建筑室內(nèi)設(shè)計、居住建筑室內(nèi)設(shè)計和藝術(shù)陳設(shè)設(shè)計等領(lǐng)域。

55

視覺傳達設(shè)計

28000

美術(shù)

針對國家文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，圍繞大數(shù)據(jù)、可持續(xù)發(fā)展、社會福祉等內(nèi)容，采用專業(yè)課程、學(xué)術(shù)講座、國際工坊、學(xué)科競賽等培養(yǎng)模式，掌握品牌策劃、用戶界面、包裝裝潢、動態(tài)影像等知識。按照市場規(guī)律培養(yǎng)具有國際視野、良好職業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新精神、復(fù)合型、應(yīng)用型的專業(yè)設(shè)計人才。

56

數(shù)字媒體藝術(shù)

28000

美術(shù)

本專業(yè)具有跨學(xué)科、跨媒體、科學(xué)與藝術(shù)相融合的“新文科”專業(yè)特點，秉承立德樹人理念，以服務(wù)大灣區(qū)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展為就業(yè)導(dǎo)向，按照數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準，培養(yǎng)面向影視廣告創(chuàng)意、網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)用、交互設(shè)計等工作崗位的具有國際視野、創(chuàng)新思維、藝工結(jié)合的復(fù)合型、應(yīng)用型設(shè)計人才。