目錄

Part 01

關(guān)于招生

Part 02

關(guān)于華廈

Part 03

辦學(xué)實踐

Part 04

校園生活

Part 05

學(xué)生成長

關(guān)于招生

招生計劃｜

2022年我校面向福建省本科計劃1398人（其中普通類歷史科目組209人、普通類物理科目組931人、藝術(shù)類258人），具體各專業(yè)招生計劃以上級部門公布的為準。

學(xué)校致力于提高教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷提升內(nèi)涵質(zhì)量。學(xué)校發(fā)展呈穩(wěn)定上升趨勢。根據(jù)官方公布的數(shù)據(jù)分析，我校生源及質(zhì)量情況穩(wěn)定保持在福建省同類院校前三。

（近三年在閩招生錄取分數(shù)線及錄取排名）

2022年，學(xué)校共面向福建省外22個省、自治區(qū)、直轄市計劃招收本科生602人。

（2021年部分省份錄取情況）

專業(yè)錄取規(guī)則｜

按專業(yè)（專業(yè)類）投檔

投檔考生符合專業(yè)錄取條件的，予以錄取，無專業(yè)調(diào)劑。

按專業(yè)組投檔——福建省

專業(yè)錄取按照“分數(shù)優(yōu)先”且“所有專業(yè)調(diào)劑考生的優(yōu)先級低于有專業(yè)志愿考生”的規(guī)則錄取，各專業(yè)志愿之間不設(shè)置專業(yè)級差。專業(yè)有調(diào)劑。

按院校投檔

專業(yè)錄取按照“分數(shù)優(yōu)先”且“所有專業(yè)調(diào)劑考生的優(yōu)先級低于有專業(yè)志愿考生”的規(guī)則錄取，各專業(yè)志愿之間不設(shè)置專業(yè)級差。專業(yè)有調(diào)劑。

藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則｜

學(xué)校面向全國部分省份

招收非師范藝術(shù)類專業(yè)考生

文化成績

達到所在省本科線

專業(yè)成績

達到所在省統(tǒng)考線

如生源不滿

在政策范圍內(nèi)可降分錄取

福建省藝術(shù)類專業(yè)錄取規(guī)則｜

按照考生藝術(shù)類綜合分實行專業(yè)平行志愿投檔的錄取模式

歡迎報考廈門華廈學(xué)院

關(guān)于華廈

廈門華廈學(xué)院是廈門首家民辦高校，其前身——私立廈門華廈大學(xué)，是時任廈門市政協(xié)主席蔡望懷等知名人士發(fā)動社會力量捐資創(chuàng)辦，是廈門市委、市政府重點支持的非營利全日制普通本科高校。

創(chuàng)校名譽理事長：蔡望懷

發(fā)展歷程

學(xué)校堅持非營利性公益辦學(xué)，以“只作奉獻、不求回報”為辦學(xué)宗旨，舉辦者從未分取任何紅利，理事會成員不領(lǐng)受分文報酬，學(xué)校辦學(xué)盈余100%再投入到辦學(xué)中。

國務(wù)院參事室主辦的高水平內(nèi)參讀物《國是咨詢》曾刊文指出：“廈門華廈職業(yè)學(xué)院有別于其他民辦高校的‘零回報’興辦教育模式是其創(chuàng)業(yè)成功的重要‘法寶’之一”。

2013年學(xué)校成為首批全國非營利性民辦高等學(xué)校聯(lián)盟成員。

學(xué)校地處著名海上花園城市——廈門，毗鄰沿海高鐵樞紐站——廈門北站，位于集美文教區(qū)，與其他各大學(xué)府毗鄰而居群英薈萃之地，匯集奧特萊斯購物中心和旺角生活區(qū)，生活物資豐富、采購便利，人流、物流、商流、信息流匯聚。

辦學(xué)實踐辦學(xué)定位

全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本，在穩(wěn)定發(fā)展格局下持續(xù)深化新工科、新文科建設(shè)，全面探索和加強數(shù)字素養(yǎng)教育，踐行“為黨育人、為國育才”使命，努力辦好人民滿意的教育。

校長 謝增鴻

“國家百千萬知識產(chǎn)權(quán)人才工程”百名高層次人才入選者、國家科技進步獎二等獎獲得者、福建省科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才

專業(yè)布局

新工科引領(lǐng)，文工結(jié)合，協(xié)調(diào)發(fā)展

環(huán)境與公共健康學(xué)院

工學(xué)：食品質(zhì)量與安全專業(yè)、環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)、制藥工程專業(yè)

理學(xué)：康復(fù)治療學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)

信息與智能機電學(xué)院

工學(xué)：通信工程專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)、機器人工程專業(yè)

商務(wù)與管理學(xué)院

管理學(xué)：財務(wù)管理專業(yè)、物流工程專業(yè)、供應(yīng)鏈管理專業(yè)、會展經(jīng)濟與管理專業(yè)、審計學(xué)專業(yè)、會計學(xué)專業(yè)

經(jīng)濟學(xué)：投資學(xué)專業(yè)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)、金融學(xué)專業(yè)

工學(xué)：電子商務(wù)專業(yè)

人文學(xué)院

藝術(shù)學(xué)：數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)、視覺傳達設(shè)計專業(yè)、環(huán)境設(shè)計專業(yè)、音樂學(xué)專業(yè)、藝術(shù)教育專業(yè)

文學(xué)：網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)、商務(wù)英語專業(yè)

專業(yè)建設(shè)成果

國家級一流本科專業(yè)專業(yè)建設(shè)

物流工程專業(yè)

教育部教指委新文科試點專業(yè)

供應(yīng)鏈管理專業(yè)

福建省一流本科專業(yè)

通信工程專業(yè)

財務(wù)管理專業(yè)

環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)

食品質(zhì)量與安全專業(yè)

福建省本科高校示范性應(yīng)用型專業(yè)群

通信工程專業(yè)

物流工程專業(yè)

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)

環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)

福建省高等學(xué)校應(yīng)用型學(xué)科培育單位

環(huán)境科學(xué)與工程

食品科學(xué)與工程

師資隊伍

現(xiàn)有專任教師

360余人

副高及以上職稱的教師

超40%

碩士學(xué)位及以上的教師

近70%

雙師雙能型

近40%

教師隊伍多元化

有畢業(yè)于美國麻省大學(xué)、日本大阪大學(xué)、烏克蘭敖德薩國立音樂學(xué)院、香港浸會大學(xué)、北京大學(xué)、廈門大學(xué)、浙江大學(xué)、華僑大學(xué)、福州大學(xué)等國內(nèi)外高等學(xué)府的博士。

學(xué)科專業(yè)建設(shè)雙帶頭人制度

學(xué)校實行學(xué)科專業(yè)建設(shè)雙帶頭人制度（校內(nèi)專任、校外兼聘），彈性聘任來自傳統(tǒng)本科院校的知名教授、企業(yè)一線的高級管理技術(shù)人員，擔任學(xué)科帶頭人和企業(yè)導(dǎo)師。校內(nèi)外、專兼職共同組成師資隊伍，是學(xué)校人才培養(yǎng)的有力資源保障。

2018年福建省教育評估研究中心發(fā)布《福建省普通高校發(fā)展?jié)摿ΡO(jiān)測報告》顯示：在省民辦高校領(lǐng)域，廈門華廈學(xué)院 “國家級高層次人才數(shù)量”位居第1位， “省部級高層次人才數(shù)量”位居第2位。

產(chǎn)教融合

校企合作、產(chǎn)教融合，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，創(chuàng)新的育人機制—深化產(chǎn)教融合協(xié)同育人。

教育部校企聯(lián)合育人項目

2015年，教育部——中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地

2018年，教育部——“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進計劃項目院校

2018年，教育部——數(shù)據(jù)中國“百校工程”建設(shè)院校

學(xué)校自升本后積極推進新工科建設(shè)，堅持校企聯(lián)合培育新工科應(yīng)用型人才，自2015年來共建設(shè)教育部校企聯(lián)合育人項目3項，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項17項。

學(xué)校著力匯聚各方資源，與中興、華為、中軟國際、中國平安等300多家企業(yè)展開深度合作，打造協(xié)同育人平臺和應(yīng)用型人才培養(yǎng)新模式。

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與福建國科信息科技有限公司合作

共建華為鯤鵬產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地

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2015年4月，學(xué)校成功入選了

“教育部-中興通訊ICT產(chǎn)教融合

創(chuàng)新基地項目”首批30所合作院校

產(chǎn)教融合

合作模式

校企混編師資隊伍

共建實驗室

共同制定人才培養(yǎng)方案

共同開發(fā)教材

共同搭建學(xué)科競賽平臺

成果

獲評國家級一流本科專業(yè)1個

獲評教育部教指委新文科試點專業(yè)1個

獲評福建省一流專業(yè)4個

福建省教學(xué)成果獎

一等獎1項、二等獎2項

福建省一流本科課程24門

福建省本科教改項目23項

（重大教改5項）

福建省新工科研究與改革實踐項目2項

福建省新文科研究與改革實踐項目1項

入選福建省本科教學(xué)團隊1個

福建省實驗教學(xué)示范中心3個

福建省本科高校應(yīng)用型建設(shè)案例2個

福建省本科校企合作特色教材1部

“3+1”本科人才培養(yǎng)模式

為加強應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實踐教育環(huán)節(jié)，積極探索“3+1”本科人才培養(yǎng)模式，即3年在校學(xué)習，1年在企業(yè)頂崗實習。試點推行在學(xué)生四年級的時候，學(xué)生可自主選擇進入企業(yè)頂崗，以畢業(yè)設(shè)計為任務(wù)導(dǎo)向，提升學(xué)生的就業(yè)競爭力，實現(xiàn)與企業(yè)的無縫對接，更好的實現(xiàn)就業(yè)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

學(xué)校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)全過程，選拔有興趣的學(xué)生組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)班，并設(shè)立專項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金，配備專業(yè)指導(dǎo)教師及企業(yè)導(dǎo)師，從各方面支持學(xué)生團隊進行自主創(chuàng)業(yè)。

同時，為支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，學(xué)校劃撥近4000平方米教學(xué)實踐用地，建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)，服務(wù)項目團隊175個，孵化企業(yè)50余家。建有省，市級眾創(chuàng)空間，福建省省級產(chǎn)創(chuàng)融合教育實踐示范建設(shè)基地，廈門市科技企業(yè)孵化器園區(qū)。

省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目161個，其中國家級項目35項。

教學(xué)條件

目前，學(xué)校建有新一代信息技術(shù)應(yīng)用綜合實訓(xùn)室、智能家居實訓(xùn)室、大氣在線監(jiān)測實驗室、智慧財商工場等校內(nèi)實驗（實訓(xùn)）室近140間，投入近8000萬，保障應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。

智慧教室建設(shè)：

翻轉(zhuǎn)課堂錄播教室、沉浸式教室

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智慧學(xué)習工場

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華廈超星數(shù)字教學(xué)

媒體制作基地

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校園生活

校園環(huán)境

校園環(huán)境優(yōu)美整潔，花團錦簇，林木成蔭

學(xué)生宿舍

現(xiàn)代化舒適的學(xué)生公寓，4-6人間。配備空調(diào)、風扇，熱水器、有獨立洗手間、浴室、陽臺、書桌、電腦桌、衣柜、洗衣池等等，學(xué)生可以享有快速、優(yōu)惠的寬帶、通信服務(wù)，設(shè)施齊全、功能完善。

HUAXIA

HUAXIA

運動場所

學(xué)校配有籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場、體育館、運動場等運動場所。

校園文化

學(xué)校建有各類學(xué)生社團，包括書畫協(xié)會、茶藝社、戲曲曲藝協(xié)會、漢服社、話劇社、文體協(xié)會（含：街舞、民族舞、交誼舞、排舞、啦啦操、帆船、乒乓球、臺球、羽毛球、足球、網(wǎng)球、排球、籃球、滑板、跆拳道、DK-NEWS輪滑、裁判、主持人、歌手、模特、吉他、民族樂、陶韻、Beatbox、微博、手工皂、方寸棋牌、花式指藝、攝影、初音ACG等）

學(xué)生成長

學(xué)歷提升

●輔修專業(yè)

學(xué)生在校期間以本專業(yè)為主修,輔修另外一個本科專業(yè),在獲得主修專業(yè)畢業(yè)證書的前提下,達到輔修專業(yè)培養(yǎng)方案要求,頒發(fā)輔修專業(yè)證書，提升學(xué)生跨界能力。

● 境外交流學(xué)習

學(xué)校積極努力探索與境內(nèi)外高校開展交流合作，與美國伊利諾伊中心學(xué)院、美國阿肯色大學(xué)小石城分校、臺中科技大學(xué)、臺灣勤益科技大學(xué)、臺北城市科技大學(xué)、臺灣修平科技大學(xué)、慈濟科技大學(xué)等高校簽訂交流合作協(xié)議，互換師生，以提升學(xué)生的國際移動力。

● 考研培訓(xùn)

考研是許多大學(xué)畢業(yè)生的選擇，學(xué)校繼續(xù)教育培訓(xùn)中心與全國著名考研輔導(dǎo)機構(gòu)聯(lián)合進行考研培訓(xùn)，同時學(xué)校配備相應(yīng)的資源條件，開放自習室等方式全力幫助提升學(xué)歷。近年我校更有多名同學(xué)考取重點高校研究生。

獎助體系

學(xué)校建立和完善了“獎、助、減、勤、緩、補、貸”七位一體的資助體系，現(xiàn)有資助項目32個。每年從學(xué)費收入中足額提取5%作為學(xué)生資助工作的專項經(jīng)費，覆蓋面已達在校生總數(shù)的29%。

我校學(xué)子入選《人民日報》本專科生國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生代表名錄。

2020年5月4日，《人民日報》刊登“本?？粕鷩要剬W(xué)金獲獎學(xué)生代表名錄”，廈門共有3名優(yōu)秀學(xué)生代表上榜。其中我校人文學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的2016級學(xué)生包晗琳同學(xué)榜上有名。

我校包晗琳同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)、技能扎實，綜合測評始終穩(wěn)居專業(yè)第一，曾獲得國家獎學(xué)金1次、國家勵志獎學(xué)金2次；獲第九屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽福建賽區(qū)選拔賽（建行杯）二等獎等獎項。

培養(yǎng)成效

近年，在國內(nèi)外各類學(xué)科競賽中，累計獲得美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽等國內(nèi)省級以上獎項523項：包括美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中獲得一等獎3項，二等獎1項；全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中獲二等獎7項，全國供應(yīng)鏈大賽一等獎2項等。

（上下滑動查看更多）

2019年全省民辦本科、獨立學(xué)院

數(shù)學(xué)建模成績一覽表

培養(yǎng)成效

55 名學(xué)生在國內(nèi)外科技期刊發(fā)表論文 44 篇，其中 SCI 論文 11 篇；154 名學(xué)生申請的 96 件專利獲得授權(quán)。

咨詢方式

咨詢電話：

0592-6276222、0592-6279222

招生辦網(wǎng)址：

PC端：http://zsb.hxxy.edu.cn

官方微信號：

xmhxxyzsb01

xmhxxyzsb02

官方QQ號：

QQ號1丨1353585377

QQ號2丨2054953693

官方QQ群號：

QQ群號丨730766756

文章來源（官網(wǎng)發(fā)布地址）：https://mp.weixin.qq.com/s/amXP9ZhEabqUaJz67Li-8g

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