一、東密歇根聯(lián)合工程學院

1、機械工程（中美合作辦學，本科，學制四年，授予北部灣大學、東密歇根大學雙學士學位）

核心課程：工程制圖、應(yīng)用熱力學和傳熱、實體建模、理論力學、機械工程控制基礎(chǔ)、幾何尺寸與公差、應(yīng)用動力學原理、機械系統(tǒng)設(shè)計、應(yīng)用流體力學、工程材料與熱處理、電氣控制及PLC技術(shù)、傳感器與測試技術(shù)、電光學、工程通訊、單片機技術(shù)及應(yīng)用、機械運動學、先進材料力學、高級有限元分析、液壓與氣壓傳動。

就業(yè)方向：機械產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、加工制造、工裝模具設(shè)計、生產(chǎn)過程管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)自動生產(chǎn)維護管理、計算機軟件應(yīng)用、產(chǎn)品營銷等方面的工作，也可在高等院校、科研部門、政府部門從事教學、科研、管理等工作。

2、車輛工程（中美合作辦學，本科，學制四年，授予北部灣大學、東密歇根大學雙學士學位）

核心課程：電光學、實體建模、工程制圖、應(yīng)用熱力學和傳熱、發(fā)動機構(gòu)造與維修（理實一體）理論力學普通化學及實驗、汽車底盤構(gòu)造與維修（理實一體）、靜力學、應(yīng)用動力學原理、材料應(yīng)用力學、汽車理論、工程通訊、單片機原理與接口技術(shù)、機械設(shè)計、汽車電器與電子控制技術(shù)、汽車診斷與檢測技術(shù)、應(yīng)用流體力學、機械振動、計算機輔助工程、機械運動學。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在車輛及其零部件(或汽車零部件再制造)生產(chǎn)、研發(fā)、檢測、汽車運用、營銷和維修、保險公司等企、事業(yè)單位，從事產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、試驗、檢測、營銷與售后服務(wù)、機動車保險定損與理賠等工作，以及在高等、中等職業(yè)院校汽車相關(guān)專業(yè)任教。

3、機械設(shè)計制造及其自化（中美合作辦學，本科，學制四年，授予北部灣大學、東密歇根大學雙學士學位）

核心課程：工程制圖、工業(yè)質(zhì)量管理、幾何尺寸與公差、理論力學、成型材料及工藝、工程材料與熱處理、實體建模、材料力學、電氣控制及PLC技術(shù)、傳感器與測試技術(shù)、3D建模和曲面建模、產(chǎn)品設(shè)計導論、單片機技術(shù)及應(yīng)用、模制產(chǎn)品設(shè)計。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在各類企業(yè)從事機電一體化產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)及制造等技術(shù)及管理工作。

4、物聯(lián)網(wǎng)工程（中美合作辦學，本科，學制四年，授予北部灣大學、東密歇根大學雙學士學位）

核心課程：大學化學、C語言程序設(shè)計、計算機硬件與軟件、電路分析、電光學、數(shù)字電路分析、微機電路、JAVA程序設(shè)計、計算機嵌入式系統(tǒng)、無人駕駛車輛系統(tǒng)、離散數(shù)學、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、Android應(yīng)用程序開發(fā)、傳感器與檢測技術(shù)、Linux操作系統(tǒng)、射頻識別技術(shù)與應(yīng)用、電機與控制、計算機視覺及機器學習（替代工程通訊）、高級微處理器、可編程邏輯控制器。

就業(yè)方向：可在物聯(lián)網(wǎng)、計算機相關(guān)的行業(yè)從事手機APP、無線傳感網(wǎng)、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)終端應(yīng)用軟件等的設(shè)計、開發(fā)、管理與維護工作;可在高校、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)培訓機構(gòu)或 科研機構(gòu)從事教學和科研工作;也可在相關(guān)的事業(yè)單位、行政管理部門從事物聯(lián)網(wǎng)工程相關(guān)管理工作。

5、工程造價（中美合作辦學，本科，學制四年，授予北部灣大學、東密歇根大學雙學士學位）

核心課程：建筑制圖、土木工程材料、施工安全、商業(yè)印制品分析、工程測量、工程經(jīng)濟學、動力地球系統(tǒng)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑管理計算機應(yīng)用、工程預(yù)算及招標、工程計劃和調(diào)度、建筑工程計量與計價、安裝工程計量與計價、BIM建模、工程造價軟件應(yīng)用、建筑法規(guī)、材料力學、生產(chǎn)控制。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后能在施工企業(yè)、工程造價咨詢公司、監(jiān)理公司、企事業(yè)基建部門、房地產(chǎn)開發(fā)公司、建設(shè)投資公司、設(shè)計院、會計審計事務(wù)所、政府部門、投融資領(lǐng)域、教學與科研等單位從事工程招標代理、建設(shè)項目投融資和投資控制、工程造價規(guī)劃與控制、投標報價及合同管理、工程預(yù)(結(jié))決算、工程計量及成本分析、工程咨詢、工程造價管理等工作。

二、海洋學院

1、海洋科學（學制四年，授予理學學士學位）

核心課程：海洋科學導論、海洋生物學、化學海洋學、海洋地質(zhì)學、物理海洋學、海洋探測與數(shù)據(jù)處理、海洋工程環(huán)境影響評價等。

就業(yè)方向：可在海洋科學類的教學機構(gòu)、科研單位從事教學和研究工作；在海洋管理部門從事海域使用、海洋環(huán)境以及海洋權(quán)益等管理工作；在有關(guān)涉海的生產(chǎn)單位從事相關(guān)的調(diào)查、咨詢、服務(wù)等工作；在衍生的相關(guān)行業(yè)從事資源開發(fā)、技術(shù)研發(fā)等工作。

2、水產(chǎn)養(yǎng)殖學（學制四年，授予農(nóng)學學士學位）

核心課程：動物學、動物生理學、微生物學、水生生物學、生物化學、水產(chǎn)動物遺傳學、水產(chǎn)動物育種學、水產(chǎn)動物增養(yǎng)殖學、水產(chǎn)動物營養(yǎng)與飼料學、水產(chǎn)動物疾病學、生物餌料培養(yǎng)學、養(yǎng)殖水化學、魚類學等及相關(guān)實驗、實習、實踐課程。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可在漁業(yè)、海洋管理部門以及水產(chǎn)技術(shù)推廣站等政府機關(guān)和事業(yè)單位從事漁政管理、資源監(jiān)察、技術(shù)推廣等工作；可在中外資大型水產(chǎn)養(yǎng)殖、飼料加工企業(yè)從事生產(chǎn)管理、技術(shù)研發(fā)、水產(chǎn)貿(mào)易等工作；可在科研院所從事科學研究、技術(shù)服務(wù)等工作；可自主創(chuàng)辦水產(chǎn)養(yǎng)殖、技術(shù)服務(wù)、產(chǎn)品貿(mào)易企業(yè)。

3、生物制藥（學制四年，授予工學學士學位）

核心課程：普通化學、大學物理、高等數(shù)學、普通生物學、生物化學、藥物化學、微生物學、細胞生物學、藥理學、免疫學、生物信息學、海洋藥用生物資源學、海洋生態(tài)學、分子生物學、基因工程、發(fā)酵工程、藥劑學、藥物分析、化工原理、生物反應(yīng)工程、生物分離工程、制藥工程原理與設(shè)備等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在生物醫(yī)藥類相關(guān)的企事業(yè)單位、生物工程領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)和質(zhì)量控制等方面的工作，也能從事生物醫(yī)藥所涉及的保健品、醫(yī)藥相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)與應(yīng)用、市場銷售等工作。

三、海運學院（船員培訓中心）

1、航海技術(shù)（本科，學制四年，授予工學學士學位）

核心課程：船舶管理、航海學、船舶結(jié)構(gòu)與貨運、海商法、船舶操縱與避碰、航海英語、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、船舶信號、人工智能、海事行政與實務(wù)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在國內(nèi)外航運公司從事船舶管理與駕駛工作，也可在航運企業(yè)、海事、航保、航務(wù)、港口、引航、海洋、海監(jiān)、漁政等涉海國家機關(guān)和企事業(yè)單位從事規(guī)劃設(shè)計、技術(shù)開發(fā)和運用、營運組織和經(jīng)營管理工作，也可在航海類院校、科研院所從事航海技術(shù)方面的教學和科研等相關(guān)工作。近年來，畢業(yè)生也深受海軍、海警等部隊的歡迎。

2、輪機工程（本科，學制四年，授予工學學士學位）

核心課程：工程熱力學與傳熱學、流體力學、工程力學、機械設(shè)計基礎(chǔ)、輪機工程材料、電工與電子技術(shù)、主推進動力裝置、船舶輔機、輪機自動化、船舶電氣、輪機維護與修理、船舶管理和輪機英語等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在國內(nèi)外航運公司從事的船舶輪機管理工作，也可在國家機關(guān)和企、事業(yè)單位從事海事管理、船舶檢驗、船舶設(shè)計、船舶修造、航務(wù)管理、海洋科考等涉海類管理和技術(shù)工作，也可在航海類院校、科研院所從事輪機工程方面的教學和科研等相關(guān)工作。近年來，畢業(yè)生深受海軍、海警等部隊的歡迎。

3、船舶電子電氣工程（本科，學制四年，授予工學學士學位）

核心課程：電機學、船舶機艙自動化、船舶電站及其自動化、船舶主機控制系統(tǒng)、船舶電力拖動系統(tǒng)、船舶機艙監(jiān)測報警系統(tǒng)、船舶局域網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、船舶通信導航系統(tǒng)、船舶管理、船舶電子電氣英語等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要在國內(nèi)外航運公司從事船舶電子電氣管理工作，也可在國家機關(guān)和企、事業(yè)單位從事海事管理、船舶檢驗、船舶設(shè)計、船舶修造、航務(wù)管理、海洋科考等涉海類管理和技術(shù)工作，也可在航海類院校、科研院所從事船舶電子電氣工程方面的教學和科研等相關(guān)工作。近年來，畢業(yè)生深受海軍、海警等部隊的歡迎。

四、機械與船舶海洋工程學院

1、自動化(本科，學制四年，授予工學學士學位)

核心課程：電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)學電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計、電力電子技術(shù)、自動控制原理、過程控制系統(tǒng)、運動控制系統(tǒng)、過程檢測及儀表、計算機控制技術(shù)、機器人學基礎(chǔ)、單片機原理及應(yīng)用、PLC與組態(tài)軟件等。

就業(yè)方向：可從事有關(guān)運動控制、過程控制、制造系統(tǒng)自動化、自動化儀表和設(shè)備、機器人控制、智能監(jiān)控系統(tǒng)等方面的工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、系統(tǒng)運行管理與維護等工作。

2、車輛工程(本科，學制四年，授予工學學士學位)

核心課程：發(fā)動機原理與構(gòu)造、汽車構(gòu)造、汽車理論、汽車液壓與液力傳動、汽車電器等課程，以及“汽車設(shè)計制造”“汽車電子技術(shù)”與“汽車后市場( 汽車營銷及售后服務(wù))”等專業(yè)模塊課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在車輛及其零部件(或汽車零部件再制造)生產(chǎn)、研發(fā)、檢測、汽車運用、營銷和維修、保險公司等企、事業(yè)單位，從事產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、試驗、檢測、營銷與售后服務(wù)、機動車保險定損與理賠等工作，以及在高等、中等職業(yè)院校汽車相關(guān)專業(yè)任教。

3、船舶與海洋工程( 本科，學制四年，授予工學學士學位)

核心課程：數(shù)學、理論力學、材料力學、流體力學、結(jié)構(gòu)力學、船舶與海洋工程原理。

就業(yè)方向：船舶與海洋工程專業(yè)學生畢業(yè)后可到船舶與海洋工程設(shè)計研究單位、海事局、國內(nèi)外船級社、船舶公司、海洋石油單位、高等院校、船舶運輸管理、船舶貿(mào)易與經(jīng)營、海關(guān)、海上保險和海事仲裁等部門，從事船舶與海洋結(jié)構(gòu)物設(shè)計、研究、制造、檢驗、使用和管理等工作，也可到相近行業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)有關(guān)單位就業(yè)。

4、機械工程( 本科，學制四年，授予工學學士學位)

核心課程：工程制圖、理論力學、互換性與技術(shù)測量、機械設(shè)計基礎(chǔ)、材料力學、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、機械工程控制基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓與氣壓傳動、傳感器與檢測技術(shù)及應(yīng)用、電氣控制及PLC技術(shù)、有限元技術(shù)及應(yīng)用、虛擬樣機技術(shù)及其應(yīng)用、智能機器人技術(shù)及應(yīng)用、裝卸搬運車輛等。

就業(yè)方向：機械產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、加工制造、工裝模具設(shè)計、生產(chǎn)過程管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)自動生產(chǎn)維護管理、計算機軟件應(yīng)用、產(chǎn)品營銷等方面的工作，

也可在高等院校、科研部門、政府部門從事教學、科研、管理等工作。

5、機械設(shè)計制造及其自動化(本科，學制四年，授予工學學士學位)

核心課程：工程制圖、理論力學、互換性與技術(shù)測量、機械設(shè)計基礎(chǔ)、材料力學、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、工程材料與熱處理、機械工程控制基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓與氣壓傳動、傳感器與檢測技術(shù)及應(yīng)用、電氣控制及PLC技術(shù)、有限元技術(shù)及應(yīng)用、虛擬樣機技術(shù)及其應(yīng)用、智能機器人技術(shù)及應(yīng)用、裝卸搬運車輛等。

就業(yè)方向：機械產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、加工制造、工裝模具設(shè)計、生產(chǎn)過程管理、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)自動生產(chǎn)維護管理、計算機軟件應(yīng)用、產(chǎn)品營銷等方面的工作，也可在高等院校、科研部門、政府部門從事教學、科研、管理等工作。

6、海洋工程與技術(shù)(本科，學制四年，授予工學學士學位)

核心課程：海洋工程環(huán)境載荷、海洋資源與開發(fā)技術(shù)、海洋工程材料與腐蝕、海洋平臺設(shè)計與建造、海洋調(diào)查與觀測技術(shù)、海洋平臺設(shè)計與建造、船舶與海洋工程原理、海洋工程結(jié)構(gòu)與制圖等。

就業(yè)方向：海洋工程與技術(shù)專業(yè)學生畢業(yè)后可到海洋工程裝備設(shè)計與制造單位、海洋資源與環(huán)境保護等研究單位、海事局、國內(nèi)外船級社、海洋石油公司、船舶貿(mào)易與經(jīng)營、海上保險與海上仲裁等單位工作，從事海洋工程設(shè)計、建造、研究、檢驗、使用和管理等工作。

五、石油與化工學院

1、油氣儲運工程（本科，學制四年，授予工學學士學位）

核心課程：高等數(shù)學、大學物理、大學化學、石油天然氣理化性質(zhì)分析、工程制圖與CAD、工程流體力學、工程力學、工程熱力學、傳熱學、腐蝕與防護、傳熱學、機械設(shè)計基礎(chǔ)、泵與壓縮機、管道及儲罐強度設(shè)計、輸氣管道設(shè)計與管理、輸油管道設(shè)計與管理、油庫設(shè)計與管理、油氣集輸及燃氣輸配等。

就業(yè)方向：油氣田、油氣庫、油氣碼頭、加油加氣站、城市燃氣（天然氣）公司、國土資源系統(tǒng)、交通運輸部門、工程設(shè)計院、市政、燃氣管理處、港口、管道公司、油品銷售公司、中石油、中石化、中海油等相關(guān)業(yè)務(wù)部門。

2、化學工程與工藝（本科，學制四年，授予工學學士學位）

核心課程：高等數(shù)學、無機及分析化學、物理化學、化工原理、化工熱力學、化學反應(yīng)工程、化工分離工程、化工機械設(shè)備基礎(chǔ)、工程制圖、化工過程控制、化工設(shè)計、石油煉制工程等。

就業(yè)方向：石油化工、能源生產(chǎn)、金屬冶金、輕工、生物化工、材料與環(huán)保等領(lǐng)域。

3、能源化學工程（本科，學制四年，授予工學學士學位）

核心課程：無機及分析化學、有機化學，物理化學、能源化學工程專業(yè)導論、化工熱力學、化工原理、化學反應(yīng)工程、石油加工工藝學、催化劑的制備與表征、生物化學與生物質(zhì)能源、煤化工工藝學、能源化工專業(yè)英語、能源轉(zhuǎn)化催化原理、分離工程。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在傳統(tǒng)能源及新能源、石油煉制、石油化工、冶金、輕工、生化、材料、環(huán)保等領(lǐng)域從事工業(yè)生產(chǎn)、生產(chǎn)技術(shù)改進、技術(shù)開發(fā)和管理、工程設(shè)計等工作。

4、高分子材料與工程（本科，學制四年，授予工學學士學位）

核心課程：高等數(shù)學、大學物理、無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、高分子化學、高分子物理、高分子材料及成型加工、聚合物反應(yīng)工程及工藝。

就業(yè)方向：石油化工、電子電器、建材、汽車、包裝、航空航天、軍工、輕紡及醫(yī)藥等系統(tǒng)的科研（設(shè)計）院所、企業(yè)從事塑料、橡膠、化纖、涂料、粘合劑、復合材料的合成、加工、應(yīng)用、生產(chǎn)技術(shù)管理和市場開發(fā)等工作，以及為高新技術(shù)領(lǐng)域研究開發(fā)高性能材料、功能材料、生物醫(yī)用材料、光電材料、精細高分子材料和其它特種高分子材料。

六、食品工程學院

1、食品質(zhì)量與安全

核心課程：食品化學與分析，食品微生物學，食品衛(wèi)生學，食品營養(yǎng)學，食品毒理學，儀器分析、食品保藏原理，食品安全與控制，食品添加劑，食品法規(guī)與標準，動植物檢疫，食品安全性評價等。

就業(yè)方向：在相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)、科研機構(gòu)、職業(yè)院校、檢驗機構(gòu)、認證機構(gòu)、監(jiān)督管理等單位，從事與食品/生物制品分析檢測、營養(yǎng)評價、質(zhì)量控制、安全風險評估、企業(yè)管理與認證、產(chǎn)品營銷、新產(chǎn)品研發(fā)及評價等相關(guān)工作。

2、食品科學與工程

核心課程：食品工程原理，食品化學與生物化學，食品分析，食品工藝學，食品原料學，食品營養(yǎng)學，食品保藏原理，水產(chǎn)品保鮮與加工，發(fā)酵工程，食品安全學，食品機械與設(shè)備，食品微生物學，食品工廠設(shè)計等。

就業(yè)方向：在食品生產(chǎn)企業(yè)、檢驗機構(gòu)、食品流通和食品質(zhì)量安全或與食品相關(guān)的醫(yī)藥、化工、環(huán)境、材料等企事業(yè)單位及相關(guān)科研領(lǐng)域從事產(chǎn)品制備、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理、技術(shù)指導、工程設(shè)計、品質(zhì)控制、產(chǎn)品銷售等工作。

七、電子與信息工程學院

1、電子信息工程（本科，學制四年，授予工學學士學位）

核心課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子技術(shù)、EDA原理及應(yīng)用、通信原理、單片機原理及應(yīng)用、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、DSP技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在電子、信息、通信等領(lǐng)域從事各類電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的研究、工程設(shè)計、設(shè)備制造、應(yīng)用開發(fā)、市場拓展、技術(shù)管理等工作。

2、電子信息工程（中波合作辦學）（本科，學制四年，授予工學學士學位）

核心課程：電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、EDA原理及應(yīng)用、通信原理、動態(tài)系統(tǒng)與控制、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、遠程通信系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)、嵌入式系統(tǒng)、衛(wèi)星通信系統(tǒng)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在電子、信息、通信等領(lǐng)域從事各類電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的研究、工程設(shè)計、設(shè)備制造、應(yīng)用開發(fā)、市場拓展、技術(shù)管理等工作。

3、物聯(lián)網(wǎng)工程（物聯(lián)云方向）（本科，學制四年，授予工學學士學位，教育部—中訊興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地項目）

核心課程：單片機原理與應(yīng)用、Android應(yīng)用程序開發(fā)、射頻識別技術(shù)與應(yīng)用（RFID）、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、C語言程序設(shè)計、Web前端技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全、物聯(lián)網(wǎng)移動應(yīng)用開發(fā)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、JAVA程序設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)運維等。

就業(yè)方向：可在物聯(lián)網(wǎng)、計算機相關(guān)的行業(yè)從事手機APP、無線傳感網(wǎng)、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)終端應(yīng)用軟件等的設(shè)計、開發(fā)、管理與維護工作；可在高校、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)培訓機構(gòu)或科研機構(gòu)從事教學和科研工作；也可在相關(guān)的事業(yè)單位、行政管理部門從事物聯(lián)網(wǎng)工程相關(guān)管理工作。

4 、人工智能（本科，學制四年，授予工學學士學位）

核心課程：人工智能基礎(chǔ)、模式識別基礎(chǔ)、機器學習基礎(chǔ)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學習、知識表示與推理、自然語言處理、圖像理解與計算機視覺、語音信息處理等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在企事業(yè)單位從事人工智能算法工程師(應(yīng)用型)、智能系統(tǒng)開發(fā)工程師、圖像識別工程師、自然語言處理工程師等工作。

5、計算機科學與技術(shù)（本科，學制四年，授予工學學士學位）

核心課程：計算機專業(yè)導論、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)字邏輯、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、操作系統(tǒng)原理、計算機組成原理、軟件工程、信息安全數(shù)學基礎(chǔ)、路由與交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)管理、JAVA程序設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析與故障診斷、密碼學、網(wǎng)絡(luò)攻擊與防護、Linux操作系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)語言、Hadoop大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)與應(yīng)用、JAVA程序設(shè)計、分布式數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、數(shù)據(jù)導入與預(yù)處理應(yīng)用、大數(shù)據(jù)分析與內(nèi)存計算、JAVA程序設(shè)計、圖形美化、Android應(yīng)用程序開發(fā)、前端開發(fā)技術(shù),網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)、Struts2框架技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)開發(fā)。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在企事業(yè)單位從事人工智能算法工程師(應(yīng)用型)、智能系統(tǒng)開發(fā)工程師、圖像識別工程師、自然語言處理工程師等工作。

八、建筑工程學院

1、土木工程（本科，學制四年，授予工學學士學位）

核心課程：工程制圖基礎(chǔ)、理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、房屋建筑學、工程測量、土力學、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、鋼結(jié)構(gòu)原理、混凝土及砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計、基礎(chǔ)工程、建筑工程檢測與加固。

就業(yè)方向：建筑工程方向：施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理、項目設(shè)計師、房地產(chǎn)管理、預(yù)算員等。道路與橋梁方向：路橋設(shè)計工程師、路橋施工工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理、路橋監(jiān)理公司技術(shù)人員、工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門等。BIM技術(shù)方向：BIM技術(shù)工程師、BIM運營工程師、BIM項目經(jīng)理、BIM運營及管理技術(shù)人員、BIM技術(shù)咨詢等。

2、港口航道與海岸工程（本科，學制四年，授予工學學士學位）

核心課程：工程制圖、理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、工程測量、土木工程材料、土力學、水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、工程地質(zhì)學、水力學、河流動力學、海岸動力學、港口水工建筑物、海岸工程、航道工程、基礎(chǔ)工程等。

就業(yè)方向：在港口航道工程、海岸工程以及相近的水利工程、土木工程等領(lǐng)域，從事勘察、規(guī)劃、設(shè)計、施工、技術(shù)開發(fā)和管理等方面工作。本專業(yè)學生畢業(yè)后可在建筑施工單位、工程監(jiān)理咨詢單位、設(shè)計單位、建設(shè)單位及航務(wù)管理部門等從事與水運工程和海岸防護工程專業(yè)相關(guān)的工作。代表職位：預(yù)算員、施工員、技術(shù)員、資料員、質(zhì)量員、安全員、項目總工程師、項目經(jīng)理、勘察設(shè)計工程師、監(jiān)理工程師等。

九、資源與環(huán)境學院

1、地理科學（本科，學制四年，授予理學學士學位）

核心課程：地圖學、地球概論、人文地理學、中國地理、世界地理、地質(zhì)學基礎(chǔ)、地貌學、水文氣候?qū)W、土壤地理學、植物地理學、教育學、心理學、現(xiàn)代教育技術(shù)、地理教學論、中學地理課程標準與教材分析、普通話培訓與測試、中學地理教學設(shè)計、教育科學研究方法和班主任與班級管理等。

就業(yè)方向：中學地理教師、地圖編輯、地質(zhì)局、國土規(guī)劃局、環(huán)境保護局、水文水利廳（局）、氣象局和城鄉(xiāng)規(guī)劃研究等部門公務(wù)員、工程測量員等。

2、地理信息科學（本科，學制四年，授予理學學士學位）

核心課程：C#程序設(shè)計語言(含實踐)、CAD 制圖(含實踐)、地理信息系統(tǒng)原理(含實踐)、遙感技術(shù)(含實踐)、測量學(含實踐)、GIS 軟件應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)(含實踐)、遙感圖像處理(含實踐)、專題地圖編制(含實踐)、攝影測量、空間數(shù)據(jù)庫技術(shù)、空間分析原理、地理信息系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用、GNSS測量原理與應(yīng)用、Python程序設(shè)計、無人機技術(shù)等。

就業(yè)方向：相關(guān)部門從事土地規(guī)劃、工程測繪、空間數(shù)據(jù)處理、地理信息系統(tǒng)開發(fā)應(yīng)用，無人機駕駛

3、測繪工程（本科，學制四年，授予工學學士學位）

核心課程：數(shù)字地形測量、CAD制圖、大地測量學基礎(chǔ)、工程測量學、攝影測量學、GNSS原理與應(yīng)用、遙感原理與應(yīng)用、無人機傾斜攝影、地理信息系統(tǒng)原理、工程制圖、海洋測繪、不動產(chǎn)測繪和土地利用規(guī)劃等。

就業(yè)方向：在測繪、規(guī)劃、市政、國土、房產(chǎn)等政府部門和公司企業(yè)，從事國家基礎(chǔ)測繪、勘察設(shè)計、監(jiān)理、管理與開發(fā)等相關(guān)工作。在高校和科研單位從事教學和研究工作。

十、理學院

1、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學（師范）(本科，學制四年，授予理學學士學位)

核心課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、實變函數(shù)、復變函數(shù)、近世代數(shù)、數(shù)學建模、運籌學、初等數(shù)論、教育學、心理學、中學數(shù)學教學論。

就業(yè)方向：從事中學數(shù)學教育教學及研究工作，或在教育、經(jīng)濟、科技等領(lǐng)域從事大數(shù)據(jù)分析、應(yīng)用與管理等工作。

2、物理學（師范）（本科，學制四年，授予理學學士學位）

核心課程：高等數(shù)學、力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、理論物理概論、固體物理、數(shù)學物理方法、計算物理基礎(chǔ)、普通物理實驗、近代物理實驗、教育學、心理學、中學物理學科教學論。

就業(yè)方向：從事中學物理或科學的教育教學工作，或在光電等相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域從事研究、產(chǎn)品開發(fā)與制造、市場服務(wù)與管理等工作。

十一、經(jīng)濟管理學院

1、城市管理(本科，學制四年，授予管理學學士學位)

核心課程：城市管理學、城市經(jīng)濟學、城市社會學、城市規(guī)劃管理、土地管理學、城市地理信息系統(tǒng)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可到各級政府及城市的規(guī)劃、建設(shè)與管理職能部門、企事業(yè)單位、街道社區(qū)等從事城市管理相關(guān)工作。

2、財務(wù)管理(本科，學制四年，授予管理學學士學位)

核心課程：經(jīng)濟學模塊、管理理論模塊、基礎(chǔ)會計模塊、財務(wù)會計模塊、經(jīng)濟法模塊、會計電算化模塊、財務(wù)管理模塊、成本會計模塊、稅法與納稅申報模塊、財政金融模塊、審計學模塊、資產(chǎn)評估模塊和集中性實踐模塊。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在工商企業(yè)、銀行及金融機構(gòu)、證券公司、保險公司、行政事業(yè)等單位從事財務(wù)管理、會計審計、金融管理及納稅籌劃等方面的工作。

3、金融工程(本科，學制四年，授予經(jīng)濟學學士學位)

核心課程：經(jīng)濟學I、經(jīng)濟學II、管理學、會計學、統(tǒng)計學、金融工程學、貨幣銀行學、金融風險管理、固定收益證券分析、金融衍生工具、計量經(jīng)濟學、財政學、國

際金融、投資學、投資銀行實務(wù)、公司金融、金融數(shù)據(jù)處理技術(shù)。

就業(yè)方向：主要到金融機構(gòu)、非金融企業(yè)、金融監(jiān)管機構(gòu)和高等院校從事金融、財務(wù)管理以及教學、科研工作等。

4、國際經(jīng)濟與貿(mào)易(本科，學制四年，授予經(jīng)濟學學士學位)

核心課程：微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、國際貿(mào)易學、金融學、管理學、國際商法、國際貿(mào)易實務(wù)、跨國公司經(jīng)營與管理、濟計量學、外貿(mào)單證、跨境電子商務(wù)等課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在進出口企業(yè)、外資企業(yè)、海關(guān)、出入境檢驗檢疫局、國際貿(mào)易領(lǐng)域的教學和研究工作、政府的管理工作和貿(mào)易機構(gòu)的業(yè)務(wù)工作等。

5、市場營銷(本科，學制四年，授予管理學學士學位)

核心課程：微觀經(jīng)濟學（雙語）、宏觀經(jīng)濟學（雙語）、管理學、市場營銷學、消費者行為學、人力資源管理、市場調(diào)查與預(yù)測、商務(wù)統(tǒng)計、整合營銷傳播、商務(wù)談判、財務(wù)管理、營銷策劃實務(wù)、戰(zhàn)略管理。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在工商企業(yè)界及政府相關(guān)部門從事市場營銷管理及服務(wù)工作。

6、物流管理(本科，學制四年，授予管理學學士學位)

核心課程：管理學、經(jīng)濟學、物流學、經(jīng)濟數(shù)學、供應(yīng)鏈管理、物流工程。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在港口物流企業(yè)、航運企業(yè)、第三方物流企業(yè)、企事業(yè)單位的物流規(guī)劃部門、物流中心、配送中心，從事物流采購、配送中心規(guī)劃、運輸規(guī)劃、配送優(yōu)化、庫存管理與優(yōu)化、訂單管理等物流管理與規(guī)劃工作。

7、旅游管理(本科，學制四年，授予管理學學士學位)

核心課程：旅游學概論、管理學、小語種（泰語/越南語等）、旅游經(jīng)濟學、旅游資源管理、旅游目的地管理、旅游接待業(yè)、海洋旅游、旅游電子商務(wù)、旅游創(chuàng)意策劃等課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)生重要到涉外旅游企事業(yè)單位、國際酒店集團公司、國際游輪游艇公司、國內(nèi)及涉外旅行社、旅游規(guī)劃策劃公司、旅游電子商務(wù)公司及其他旅游相關(guān)行業(yè)工作。

十二、陶瓷與設(shè)計學院

1、產(chǎn)品設(shè)計（本科，學制四年，授予藝術(shù)學學士學位）

核心課程：中國陶瓷史、拉坯基礎(chǔ)、陶瓷模具、人體工程學、坭興陶茶壺制作、陶瓷工藝學、人物雕塑、坭興陶雕刻工藝；

設(shè)計類課程：坭興陶虛擬仿真設(shè)計、陶瓷旅游工藝品設(shè)計、日用陶瓷設(shè)計；3D打印模具、坭興陶燒制打磨工藝實驗、裝飾雕塑等等。

就業(yè)方向：培養(yǎng)產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)人才，適應(yīng)市場經(jīng)濟需求為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，德智體，全面發(fā)展，身心健康，能在產(chǎn)品設(shè)計企業(yè)，專業(yè)陶瓷設(shè)計工作室，大型陶瓷策劃設(shè)計企業(yè)，產(chǎn)品策劃設(shè)計企業(yè)，企事業(yè)單位企劃部門從事平面產(chǎn)品創(chuàng)意策劃設(shè)計，制作的專業(yè)技能型人才。

2、環(huán)境設(shè)計(本科，學制四年，授予藝術(shù)學學士學位)

核心課程：三大構(gòu)成、手繪表現(xiàn)技法、建筑識圖與測繪、計算機輔助設(shè)計（3DS max）、模型制作、室內(nèi)設(shè)計程序與方法、景觀設(shè)計程序與方法、園林植物配置與造景、裝飾材料應(yīng)用與工程預(yù)算、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計專題等。

就業(yè)方向：各級建筑與規(guī)劃設(shè)計研究院（所），各類室內(nèi)裝飾設(shè)計公司，各類景觀園林設(shè)計公司，各種藝術(shù)工作室，中等職業(yè)學?；蚋呗氃盒！＃ù藢I(yè)建議與學院再次核對）

3、視覺傳達設(shè)計(本科，學制四年，授予藝術(shù)學學士學位)

核心課程：視覺要素基礎(chǔ)訓練課程：圖形語言、色彩語言、創(chuàng)意形態(tài)學；平面設(shè)計類課程：品牌設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍裝幀與版式編排設(shè)計；多媒體、綜合設(shè)計類課程：交互設(shè)計、影像設(shè)計、動畫設(shè)計、數(shù)字多媒體設(shè)計等。

就業(yè)方向：在裝潢包裝設(shè)計企業(yè)，專業(yè)設(shè)計機構(gòu)，平面及網(wǎng)絡(luò)媒體，大型廣告策劃企業(yè)，品牌形象設(shè)計企業(yè)，企事業(yè)單位企劃部門從事平面視覺傳播創(chuàng)意策劃、多媒體視聽和視覺營銷設(shè)計等設(shè)計、制作的專業(yè)技能型人才。

4、美術(shù)學（本科，學制四年，授予藝術(shù)學學士學位）

核心課程：藝術(shù)概論、中外美術(shù)史、民間美術(shù)、素描基礎(chǔ)、色彩基礎(chǔ)、速寫、國畫、油畫、水彩、版畫、雕塑等。

就業(yè)方向：能夠從事專業(yè)創(chuàng)作，在畫院、美術(shù)館、文化館、美術(shù)教育部門、設(shè)計公司、出版單位以及居民社區(qū)，從事繪畫、教學、設(shè)計、美術(shù)編輯、美術(shù)輔導等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

十三、人文學院

1、漢語言文學（學制四年，授予文學學士學位）

核心課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、文學概論、中國古代文學、中國現(xiàn)代文學、外國文學、語言學概論、寫作、語文課程與教學論、微格教學、秘書實務(wù)、辦公自動化等。

就業(yè)方向：在中小學校及其他教育機構(gòu)從事教育教學工作；在黨政機關(guān)、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流等企事業(yè)單位及社會各行業(yè)從事語言文字工作。

2、漢語國際教育（學制四年，授予文學學士學位）

核心課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、基礎(chǔ)應(yīng)用寫作、對外漢語教學概論、對外漢語教育心理學、外語（英語或泰語、越南語等）、第二語言習得與偏誤分析、跨文化交際、中外文學史概要、中國文化概論、中外文化比較、東南亞文化、國際貿(mào)易實務(wù)等。

就業(yè)方向：在國內(nèi)外中小學校、培訓機構(gòu)等從事對外漢語教學和漢語文化傳播等相關(guān)工作；在文化管理、新聞出版及其他企事業(yè)單位、涉外單位及外資合資企業(yè)從事漢文化傳播、文化宣傳及外事活動等相關(guān)工作。

3、新聞學（學制四年，授予文學學士學位）

核心課程：馬克思主義新聞觀、新聞學概論、傳播學原理、新聞口語、攝影攝像、中外新聞傳播史、融合新聞傳播概論、新聞采訪與寫作：新聞編輯實務(wù)、新媒體運營等。

就業(yè)方向：在政府機關(guān)、各類企事業(yè)單位和媒體平臺從事新聞采編、宣傳策劃、融媒體編輯、輿情調(diào)研、自媒體策劃運營和文化傳播等工作。

4、音樂學（學制四年，授予藝術(shù)學學士學位）

核心課程：基礎(chǔ)樂理、視唱練耳、和聲學、曲式與作品分析、中國音樂史與名作賞析、外國音樂史與名作賞析、中外民族音樂、合唱與指揮、聲樂、鋼琴、歌曲即興彈唱、形體訓練與舞蹈編導基礎(chǔ)、音樂教學論、音樂教育心理學、音樂微課與教學設(shè)計、教育實習等。

就業(yè)方向：在中小學、社會音樂培訓機構(gòu)、文化局（館）、群眾藝術(shù)館等單位從事音樂教育、藝術(shù)文化活動策劃與組織等工作。

5、音樂表演（學制四年，授予藝術(shù)學學士學位）

核心課程：聲樂、器樂、舞臺表演、樂理、視唱練耳、和聲學、曲式與作品分析、中國音樂史與名作賞析、外國音樂史與名作賞析、中外民族音樂、形體訓練與舞蹈基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向：在專業(yè)文藝團體、職業(yè)技術(shù)學校、企事業(yè)單位、社會文化機構(gòu)、中小學校等部門從事表演、教學、音樂活動的組織宣傳與策劃、文化管理工作。

6、舞蹈表演（學制四年，授予藝術(shù)學學士學位）

核心課程：中國古典舞基訓、中國古典舞身韻、中國民族民間舞、芭蕾舞基訓、現(xiàn)代舞基訓、舞蹈毯子功、劇目排練、中外舞蹈史及作品賞析、舞蹈概論、舞蹈教學法、“一帶一路”民族民間舞、編舞技法、北部灣民族民間舞、芭蕾性格舞蹈、國際標準舞等。

就業(yè)方向：在各級各類專業(yè)文藝表演藝術(shù)團體、中專院校、藝術(shù)培訓機構(gòu)、中小學、少年宮、群眾藝術(shù)館、電視臺、以及企事業(yè)單位從事舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈創(chuàng)作、舞蹈培訓及舞蹈研究等工作。

十四、國際教育與外國語學院

1、英語（本科，學制四年，授予文學學士學位）

核心課程：綜合英語、英語口譯、英語筆譯、英美文學、英語寫作、商務(wù)英語寫作、英語教材分析與教學設(shè)計、商務(wù)英語談判、市場營銷英語、電子商務(wù)英語等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生能在外貿(mào)、商務(wù)、外事、旅游、文化、新聞出版和教育等部門從事翻譯、管理、教學等工作。

2、泰語（本科，學制四年，授予文學學士學位）

核心課程：泰語語音、基礎(chǔ)泰語、泰語閱讀、泰語口語、泰語視聽說、泰語翻譯理論與實踐、泰語口譯實踐、高級泰語、經(jīng)貿(mào)泰語、旅游泰語、泰國文學史、泰國文學作品選讀、泰國歷史、泰國文化等。

就業(yè)方向：從事中泰交流、中泰貿(mào)易往來（含進出口貿(mào)易、泰國企業(yè)中國區(qū)域拓展、中國企業(yè)泰國區(qū)域拓展、赴泰創(chuàng)業(yè)）、中泰新聞出版、中泰教育合作、科研合作、中泰翻譯、中泰餐飲業(yè)行業(yè)以及其他涉外行業(yè)。

3、越南語（本科，學制四年，授予文學學士學位）

核心課程：越南語語音、基礎(chǔ)越南語、越南語口語、越南語視聽說、越南語閱讀、高級越南語、越南語寫作、翻譯理論與實踐、口譯實訓、越南語報刊選讀、經(jīng)貿(mào)越南語、旅游越南語、越南與東南亞政治經(jīng)濟關(guān)系、中越歷史關(guān)系與現(xiàn)狀、越南文學史、越南文學作品選讀等。

就業(yè)方向：涉外經(jīng)貿(mào)部門、企事業(yè)單位、旅游行業(yè)、從事翻譯、教學、管理、涉外旅游、禮儀接待、酒店服務(wù)等工作。

十五、教育學院

1、學前教育（本科，學制四年，授予教育學學士學位）

核心課程：心理學、學前教育發(fā)展與心理學、教育學、學前衛(wèi)生學、學前教育學、學前教育史、學前游戲論、幼兒園課程、幼兒園班級管理、學前教育科學研究方法

就業(yè)方向：在幼兒園以及其他學前教育機構(gòu)從事保教教育、管理、研究工作。

2、小學教育（本科，學制四年，授予教育學學士學位）

核心課程：心理學、兒童發(fā)展與教育心理學、教育學、小學教育學、小學班級管理、教育科學研究方法、現(xiàn)代漢語、寫作、高等數(shù)學、教育技術(shù)與課件制作、小學語文課程與教學論、小學數(shù)學課程與教學論

就業(yè)方向：小學語文、數(shù)學學科教師；基礎(chǔ)教育科研人員及教育管理人員。

十六、體育學院

1、體育教育（本科，學制四年，授予教育學學士學位）

核心課程：體育概論、運動解剖學、運動生理學、體育心理學、體育社會學、健康教育學、體育科研方法、現(xiàn)代教育技術(shù)、學校體育學、體育教學與課程論、運動技能學習與控制、心理學、教育學、田徑、體操、籃球、排球、足球、游泳、武術(shù)、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、健美操、跆拳道、散打、體育舞蹈等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事各類學校的體育教學、運動訓練、運動競賽、科學研究和體育管理等工作，也可以到企事業(yè)單位從事社會體育指導工作、運動訓練和競賽管理工作，還可從事健身指導員、體育經(jīng)紀人、教練員、裁判員等崗位工作。

文章來源（官網(wǎng)發(fā)布地址）：https://zsw.bbgu.edu.cn:443/info/1006/1858.htm

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