學院介紹

數(shù)理學院成立于2021年4月，其前身是數(shù)學與統(tǒng)計學院，是河池學院歷史最為悠久的院系之一。2022年3月，學校將物理學專業(yè)從人工智能與制造學院（原物理與機電工程學院）調(diào)整到數(shù)理學院辦學。學院現(xiàn)由數(shù)學系、物理系、統(tǒng)計系、信息與計算科學系組成。現(xiàn)有數(shù)學與應用數(shù)學、物理學、經(jīng)濟統(tǒng)計學、應用統(tǒng)計學及信息與計算科學5個本科專業(yè)，在校普通本科學生1401人。現(xiàn)有教職工55人，其中教授15人，副教授16人，博士3人，碩士研究生導師1人。

專業(yè)介紹

數(shù)學與應用數(shù)學（本科）（師范類）（自治區(qū)級特色專業(yè)、區(qū)級一流專業(yè)）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的道德、科學與文化素養(yǎng)，掌握數(shù)學科學的基本理論、方法與技能，能夠運用數(shù)學知識和數(shù)學技術解決實際問題，能夠適應數(shù)學與科技發(fā)展需求進行知識更新，能勝任基礎教育學校數(shù)學教學與研究工作，能在其他教育部門以及科技、信息產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟金融、行政管理等部門從事研究、教學、應用開發(fā)和管理等工作的高級應用型專門人才。

主要課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、復變函數(shù)、教育學、學與教的心理學、大學物理及實驗、抽象代數(shù)、實變函數(shù)、數(shù)學建模、數(shù)學方法論、初等數(shù)論、計算機應用基礎等。

學制：四年

授予學位：理學學士

招生科類：理工類

物理學（本科）（師范類）（校級一流專業(yè)）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的數(shù)學基礎和數(shù)值計算能力，具備一定的獨立獲取知識的能力、實踐能力、研究能力或新技術開發(fā)能力。掌握物理學的基本理論、基本知識、基本技能和現(xiàn)代教育觀念，掌握先進的教育教學方法和現(xiàn)代化的教育手段。具有良好的科學精神、科學素養(yǎng)、科學作風和創(chuàng)新意識。能夠勝任中學物理教育教學工作，可以從事科研、企業(yè)、事業(yè)和行政管理等行業(yè)工作的具有一定國際視野和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應用型人才。

主要課程：力學、熱學、電磁學、光學、原子物理學、理論物理概論（理論力學、熱力學與統(tǒng)計物理學、電動力學、量子力學）、固體物理、高等數(shù)學、數(shù)學物理方法、物理課程與教學論等。

學制：四年

授予學位：理學學士

招生科類：理工類。

信息與計算科學（本科）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學基礎和數(shù)學思維能力，掌握信息與計算數(shù)學和軟件應用技術的基本理論、方法與技能，能運用所學的計算機技能進行信息處理與應用開發(fā)并解決實際問題，能在教育、企業(yè)、政府等部門從事教學、應用軟件開發(fā)和管理工作的應用型高級專門人才。

主要課程：高等代數(shù)與解析幾何、數(shù)學分析、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、常微分方程、離散數(shù)學、C語言程序設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、信息論與密碼學、數(shù)值分析、數(shù)學建模、數(shù)據(jù)庫原理與應用、JAVA程序設計、軟件工程等。

學制：四年

授予學位：理學學士

招生科類：理工類

應用統(tǒng)計學（本科）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計學的基本理論與方法，能熟練地運用統(tǒng)計理論、統(tǒng)計方法和技術并結(jié)合使用計算機分析數(shù)據(jù)來解決實際問題；能在企業(yè)、事業(yè)單位、政府部門從事統(tǒng)計調(diào)查、決策咨詢、統(tǒng)計信息管理、數(shù)據(jù)分析以及數(shù)據(jù)挖掘的開發(fā)、應用和管理或教學工作的具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的應用型專門人才。

主要課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、抽樣技術應用、應用時間序列分析、非參數(shù)統(tǒng)計、應用回歸分析、多元統(tǒng)計分析、統(tǒng)計軟件、數(shù)據(jù)分析與python技術、C語言程序設計、大數(shù)據(jù)分析、算法設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、R語言等。

學制：四年

授予學位：理學學士

招生科類：理工類

經(jīng)濟統(tǒng)計學（本科）

培養(yǎng)目標：本專業(yè)服務地方，面向基層，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的思想品德和道德修養(yǎng)，具備扎實的數(shù)學、經(jīng)濟基礎及統(tǒng)計素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握經(jīng)濟統(tǒng)計學的基本理論和方法，能熟練運用現(xiàn)代統(tǒng)計方法分析數(shù)據(jù)，既能勝任地方企事業(yè)單位以及政府相關部門的統(tǒng)計業(yè)務，又能從事各行業(yè)數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、經(jīng)濟信息分析、經(jīng)濟預測和其他管理工作的適應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要、有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應用型人才。

主要課程：微積分、線性代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、金融學、財政學、會計學、國民經(jīng)濟統(tǒng)計學、時間序列分析、企業(yè)經(jīng)營統(tǒng)計學、市場調(diào)查與預測等。

學制：四年

授予學位：經(jīng)濟學學士

招生科類：理工類

招生計劃

2022年數(shù)理學院招生專業(yè)及計劃數(shù)

教學科研平臺

學院各專業(yè)擁有比較完善的實驗室、實驗設備以及一批高級別教學科研平臺，教學科研儀器設備總值達到900萬元以上，充分保障學生的專業(yè)實踐訓練及創(chuàng)新能力培養(yǎng)。

近年來，教師科研、教研能力穩(wěn)步提升。學院獲得國家自然科學基金項目4項，廣西自然科學基金項目5項，省級教改項目20余項，教育廳科研項目20余項，校級項目近20項。自治區(qū)級教學成果獎二獎3項、三等獎2項。發(fā)表論文數(shù)為300多篇，其中核心期刊論文100余篇，SCI、EI收錄論文50余篇。此外，青年教師在各級各類教學技能比賽中也多次斬獲佳績。

熱學實驗室一角

近代物理實驗室一角

培養(yǎng)特色

1.以專業(yè)人才培養(yǎng)目標引領，開展有特色的培養(yǎng)模式

數(shù)學與應用數(shù)學、物理學兩個師范專業(yè)，秉承適應基礎教育改革的優(yōu)良的高等師范教育傳統(tǒng)，在確保高等教育的辦學水平基礎上，融合中師文化精髓，在人才培養(yǎng)方案中納入“三字一話”、“音樂美術”、“班主任工作”等課程，培養(yǎng)受過高等教育的適應教師教育及基礎教育改革和發(fā)展需要的專業(yè)化的中小學教師。

信息與計算科學專業(yè)在扎實的數(shù)學基礎之上，合理架構(gòu)信息科學與計算機科學的專業(yè)基礎理論。通過信息論、科學計算、運籌學等方面的基礎知識教育和建立數(shù)學模型、數(shù)學實踐課、專業(yè)實習各環(huán)節(jié)的訓練，著重培養(yǎng)學生解決科學計算、軟件開發(fā)和設計、信息處理與編碼等實際問題的能力。

經(jīng)濟統(tǒng)計學、應用統(tǒng)計學專業(yè)，打造以突出學生實踐能力、創(chuàng)新能力為主要內(nèi)容的教學評價標準，針對數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘方向增加了相應的知識課程群，綜合運用大數(shù)據(jù)采集、決策分析等關鍵技術與地方進行校地合作。

2.以提高學生應用能力為主線，培養(yǎng)高素質(zhì)應用復合型數(shù)學類人才

數(shù)理學院一直積極探索教育教學改革，力求突破數(shù)學、物理學作為基礎學科的應用難問題，重點突出知識的系統(tǒng)性，加強專業(yè)知識的實用性，采取多項措施提高學生實際應用能力和操作技能。要求每個學生入校后，做好職業(yè)規(guī)劃，參加一次學科競賽，加入一個專業(yè)技能訓練平臺，加入一個社團，做一次專業(yè)相關的社會調(diào)查，擔任一次班干，組織一次班會課等“六個一”計劃，強勁促推了每一位學生成長成才。

3.以加強實踐教學環(huán)節(jié)為抓手，積極推進應用型人才培養(yǎng)

加強實踐教學體系建設，分類制訂實踐教學標準，設置綜合實驗課程，建設校內(nèi)實訓實驗室和校外實踐教育基地，整合實驗教學資源，加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導服務，整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導類課程納入人才培養(yǎng)方案，為培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要、具有較強競爭能力的高素質(zhì)應用型人才提供基礎條件。

合作與交流

我院堅持開放辦學，積極融入到“沒有圍墻的大學”建設中。近年來，學院先后與國家統(tǒng)計局平南調(diào)查隊、河池市統(tǒng)計局、環(huán)江縣統(tǒng)計局、羅城縣統(tǒng)計局、廣州千鋒集團、南寧市易唐軟件有限公司等多家單位建立了產(chǎn)學研合作關系，與周邊各個中小學建立教學實習實訓合作關系，為學生提供良好的實踐平臺。

部分實訓實踐基地

同時，我院十分重視學術交流活動，先后邀請香港大學、北京聯(lián)合大學、四川大學、中國科學院成都計算研究所，桂林電子科技大學、南京師范大學、桂林航天工業(yè)學院等一批知名教授學者到我院講學，擴大了師生的學術視野，拓寬了師生的研究方向，為提高我院教師的教學能力和師生的科研能力起到了強有力的促進作用。

就業(yè)與深造

我院畢業(yè)生就業(yè)前景看好，大多數(shù)畢業(yè)生都有著較好的工作和生活。往年畢業(yè)生就業(yè)率都達90%以上，除此之外，各個專業(yè)也可以做進一步考研之類的深造。截止2022年5月，我院有40多名畢業(yè)生分別考取了廣西師范大學、廣西大學、廣西民族大學、南寧師范大學、桂林電子科技大學、深圳大學、云南大學、上海理工大學、長江大學、華南師范大學、西南大學、東南大學、成都理工大學等區(qū)內(nèi)外高校的研究生，進一步繼續(xù)深造學習。

部分考研學生錄取通知書

學生獲獎

截至2022年5月，我院學生在國家級及自治區(qū)各類比賽中獲獎230多項。其中，在各學科專業(yè)競賽中，均獲得較好的成績。我院學子在參加歷屆的全國大學生數(shù)學建模競賽，全國大學物理實驗、“國信藍點杯”——全國軟件專業(yè)人才設計與開發(fā)大賽、廣西區(qū)師范技能大賽、廣西區(qū)師范技能大賽“挑戰(zhàn)杯”廣西大學生課外學術科學競賽、廣西大學生創(chuàng)業(yè)模擬實戰(zhàn)大賽、廣西科技運動會等賽事，多次榮獲一等獎、二等獎、三等獎。

我院學子在學好本專業(yè)知識的同時，積極投身于軟件設計大賽、說課比賽、演講比賽、辯論賽、文藝晚會等各類校級比賽和活動，獲得的成績更是不計其數(shù)。連續(xù)10年榮獲學校田徑運動會團體總分第一名、榮獲學校星級宿舍評定優(yōu)秀組織單位、“先進基層黨組織”、“優(yōu)秀學生黨支部”、 校大學生暑期社會實踐工作先進組織等榮譽稱號。

此外，學生榮獲國家獎學金20多人次，國家勵志獎學金350多人次，真如獎學金、區(qū)級三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀大學畢業(yè)生、優(yōu)秀共青團員、勤工助學標兵、校園十佳人物等數(shù)不勝數(shù)。在我院有著良好的學習平臺和成才環(huán)境，只要你努力付出，就有你想要的收獲！

部分學生獲獎證書

知名校友

覃劍，河池師專數(shù)學系1979級學生。入學時，雖年僅15歲，但他仍以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。

畢業(yè)后，他分配到東蘭縣中學任教，歷任教研組組長、教代會主席、校團委書記，東蘭縣職高教師、教導主任。1993年2月棄教從政以后，先后任東蘭縣委辦秘書、縣委督查辦副主任、縣委辦副主任兼黨支部書記、縣委辦主任兼黨支部書記、縣委常委、縣委辦主任（期間曾兼任中共東蘭縣巴疇鄉(xiāng)黨委第一書記和中共東蘭縣武篆鎮(zhèn)黨委第一書記），縣委常委、宣傳部部長，縣人民政府副縣長，2011年6月起任縣政協(xié)黨組書記、主席。由于工作出色，先后獲河池地區(qū)黨務信息先進個人、廣西黨委系統(tǒng)辦公廳先進個人、河池市東巴鳳大會戰(zhàn)先進個人、河池市“兩基”工作先進個人等多項榮譽稱號。

他思維敏捷，博學多才，善于交流，興趣愛好廣泛。對待工作，他嚴謹細致，一絲不茍；對待生活，他淡然處之，樂觀向上；對待朋友，他胸襟寬宏，力所能及。他相信，不怕路途遙遠，走一步有一步的風景，進一步有一步的歡喜。幸福，在路上！

黃巍，現(xiàn)任中共河池市紀委常委，河池師專數(shù)學系1988級學生，曾擔任師專學校學生會體育部副部長、數(shù)學系學生會體育部副部長、部長、副主席、主席、數(shù)學系88級班長等職務，工作期間認真負責，完成了各項計劃工作，得到了同學老師的一致認可。大學期間積極參加校內(nèi)外活動，有一定的體育專長，曾于1990年代表學校足球隊參加全區(qū)第三屆“三好杯”足球賽。

勤能補拙，天資條件并不優(yōu)秀的他勤奮學習，通過艱苦的全國自學考試，獲得法學本科學歷；天道酬勤，他從理工科出發(fā)錘煉成為一名優(yōu)秀檢察官，在河池市人民檢察院工作期間先后擔任過反貪局偵查科科長、反貪局副局長、政治部副主任、職務犯罪預防局局長等職務。他一直堅信，只要不放棄，繼續(xù)努力，成功就在不遠的前方！

黃立平，現(xiàn)任宜州市一中黨委書記，1981年7月于河池師專數(shù)學系?？飘厴I(yè)，1991年7月于廣西師范大學數(shù)學系本科函授畢業(yè)。中學數(shù)學高級教師，廣西B類園丁工程學員，河池市數(shù)學學科帶頭人，河池市數(shù)學學會副會長，廣西普通高中課改綜合實踐活動課程實施專家指導組成員。從教34年，采用“探議練結(jié)合，要點化講解”教法，效果顯著；其撰寫的教學論文獲得省級以上獎勵30多篇，在省級刊物發(fā)表7篇，著書一部。曾4次榮獲宜州市“優(yōu)秀教師”和“十佳教師”稱號，4次榮獲得河池市“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”稱號，2005年獲得自治區(qū)“優(yōu)秀教育工作者”稱號，并榮記二等功。

黃煥光，筆名黃土路，1992年7月畢業(yè)于河池學院數(shù)學系，2001年10月畢業(yè)于廣西師大中文系文藝學研究生班，2008年1月結(jié)業(yè)于魯迅文學院第七屆中青年作家高級研討班（青年作家班）。

在河池學院數(shù)學系就讀期間，一直擔任校報編輯，蟬文學社社長。畢業(yè)后先后在擔任巴馬瑤族自治縣甲篆鄉(xiāng)中學數(shù)學、地理老師；《沿海畫報》編輯、編輯部副主任、主任；《廣西畫報》記者；《廣西政法報》副刊編輯。2002年7月應著名作家東西、評論家張燕玲邀請，加盟《紅豆》雜志社，參與《紅豆》雜志改版，先后任編輯部主任、編委、副主編?，F(xiàn)任職于南方文學雜志社，為中國作家協(xié)會會員，中國少數(shù)民族作家學會會員，廣西作家協(xié)會理事。在河池學院開始文學創(chuàng)作。以詩歌、小說和散文為主。作品主要發(fā)表于《作家》《花城》《青年文學》《天涯》《上海文學》《文學界》等數(shù)十家刊物，并被《中華文學選刊》《短篇小說選刊版》《詩選刊》等轉(zhuǎn)載，入選《21世紀年度小說選》《2005文學中國》《北大年選》《中國詩歌年選》《中國最佳詩歌》《三十年散文觀止》等多種選本。小說《誰在深夜戴著墨鏡》《戒指在尋找有愛情》等分別被譯為德語、泰語及蒙、藏、維、哈、朝等少數(shù)民族語。獲第四、第六屆廣西青年文學獎、第六屆廣西少數(shù)民族文學花山獎。著有詩詩集《慢了零點一秒的春天》，小說集《醉客旅館》、散文集《誰都不出聲》近期出版。另與《作家》《人民文學》《花城》《收獲》等雜志的十位新銳編輯聯(lián)合編選四卷本《新實力華語作家作品十年選》，引起關注。

曾被聘為廣西第二屆簽約作家、南寧市第三屆簽約作家、南寧文學院客座教授。被評為南寧市文聯(lián)成立五十周年優(yōu)秀文藝家，獲第六屆全國當代少數(shù)民族文學研究園丁獎。

牛依河，本名黃干，1980年生于廣西大化縣江南鄉(xiāng)。數(shù)學系數(shù)學教育專業(yè)2000級學生。大學期間，除努力學習本專業(yè)知識外，還積極參加各項活動，并有幸結(jié)識文學。南樓丹霞文學社社員。2001年開始詩歌創(chuàng)作并發(fā)表作品，迄今已在《詩刊》《星星》《詩歌月刊》《廣西文學》《紅豆》《西部》《文學界》《中國詩歌》《延安文學》《青年文學》《民族文學》《黃河文學》《詩林》《作品》《散文詩》等全國各級報刊發(fā)表作品多篇，有詩入選《2002年中國大學生最佳詩歌》《2008年中國詩歌年選》《2009年中國詩歌年選》《2011中國少時民族文學年度選·詩歌卷》《2012年中國最佳詩歌》《中國年度優(yōu)秀散文詩·2012卷》等選本。

2003年畢業(yè)后，參加中國大學生志愿服務西部計劃，到廣西鳳山縣平樂中學教書，語文教員，2005年8月志愿服務期滿。2005年9月至2008年1月，在廣西師范大學出版社書店工作。2008年1月至2013年8月，任《廣西文學》編輯?，F(xiàn)在廣西龍門水都文化生態(tài)旅游景區(qū)從事文化策劃工作。

文學在他的世界里涂抹了一種別樣的顏色。他一直認為，人們除了各自扮演不同的角色以外，還是一個涂漆工，只要我們有足夠的想象力，世界就會被涂抹出各種驚奇。

黃金玉，2015屆物理學專業(yè)畢業(yè)生。深圳大學博士后工作站工作。

2015年離開河院來到深大讀研，再到現(xiàn)在做博士后，至始至終堅信執(zhí)著改變命運，格局決定結(jié)局。不要浪費時間去幻想會有什么奇跡，老老實實的努力才是離成功最近的道路！謹此贈與學弟學妹們共勉。

華飛，2003年7月畢業(yè)于河池學院數(shù)學教育專業(yè)，先后獲得數(shù)學教育本科和會計本科雙學歷雙學位，現(xiàn)任廣西嘉育華科技有限公司董事長，廣西中環(huán)環(huán)保水務有限公司（董事）。自強不息，銳意進取的她熱衷于回饋社會和母校，在河池學院70周年校慶個人捐資20萬元支持學校教育事業(yè)發(fā)展。華飛積極支持我院教育教育教學工作，為促進數(shù)理學院（原數(shù)學系）更好更快發(fā)展，鼓勵廣大學生刻苦學習、努力進取，在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展，自2022年起，在我院設立“華飛教育發(fā)展基金”，用于獎勵數(shù)理學院優(yōu)秀學子，設立“華飛優(yōu)秀學子獎”和“考研優(yōu)秀指導老師獎”用于獎勵考取研究生的學生以及指導老師，設立“華飛十佳優(yōu)秀學生”和“華飛十佳優(yōu)秀學生干部”用于獎勵在校優(yōu)秀學生。

蔣靜，河池學院數(shù)理學院數(shù)學與應用數(shù)學本科專業(yè)2004級學生，在校期間多次榮獲“國家勵志獎學金”、“全國大學生數(shù)學建模競賽廣西賽區(qū)二等獎”、“自治區(qū)三好學生”、“河池學院優(yōu)秀學生干部”、“五.四杯足球賽冠軍”等獎項。2008年他考入廣西師范大學數(shù)學科學學院攻讀碩士學位，在校期間參與一項國家自然科學基金項目和一項廣西自然科學基金項目，主持一項廣西研究生教育創(chuàng)新計劃項目。2011年他進入日本筑波大學，攻讀博士學位，2015年畢業(yè)于筑波大學（日本），獲得工學博士學位。

現(xiàn)為廣西師范大學計算機科學與工程學院副教授，碩士生導師。2015年入選廣西高校引進海外高層次人才“百人計劃”。2019年入選首批廣西高層次人才，并認定為廣西E層次人才。目前主要研究方向為編碼緩存，多媒體版權(quán)保護，編碼分布式計算。先后主持國家自然科學基金青年項目、廣西自然科學基金回國基金項目、廣西自然科學基金面上項目和廣西師范大學自然科學基金重點項目，參與國家自然科學基金7項、廣西自然科學杰出青年基金1項。目前已發(fā)表20余篇學術論文（SCI收錄19篇），其中通信領域頂級期刊《IEEE Transactions on Communications》（SCI 一區(qū)）收錄3篇，信息論國際頂級期刊《IEEE Transaction Information Theory》（SCI二區(qū)）收錄1篇，國際密碼學三大期刊之一《Designs，Codes and Cryptography》（SCI二區(qū)）收錄6篇。

院長寄語

親愛的同學們，歡迎大家加入我們數(shù)理學院大家庭，你們將在這里度過豐富多彩的四年大學生活。在這里，您將會面對更多的機遇與挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過四年的大學學習，將會夯實你的數(shù)理基礎，使你具有縝密的思維、扎實的學識、分析和解決實際問題的能力，給你將來的事業(yè)發(fā)展帶來更多方向選擇的可能，引導你走向更加廣闊的天地，展示你的才華！實現(xiàn)你的夢想！成就你的舞臺！走出人生精彩！

學長寄語

---在這里，找到同行者

六月的盛夏風華少年的你們用堅強的意志經(jīng)歷了高考的洗禮，迎著九月清爽的秋風，來自五湖四海的我們相聚在龍江河畔，未來的四年讓我們青春作伴，一同追逐夢想！

新的階段，新的征程，新的希望，新的大學又是怎么樣的呢？

當你面臨新的階段迷茫時，你可愿常有良師益友相伴，砥礪共進？我們珍惜緣分，因為在這里我們一起成長。我們不懼拋出心中的困惑，因為在這里，我們一同面對世界的變化。學長學姐在數(shù)理學院最欣喜之事莫過于看見畢業(yè)從不意味著告別，聚散從不意味著無常，遠行從不意味著遺忘。在這里，只要你在，就是家的方向！來自五湖四海的家人們，讓我們接過你的行李，從此我們就是一家人。數(shù)理學院對待每一個學生都有一顆赤子之心，真誠對待每一個學生。在數(shù)理學院，有著很好的人文關懷，這里的師資力量雄厚，老師不但對你的求知淳淳善導，而且對你的生活困難、思想困惑等問題進行關心和指導，讓你感受家的溫暖，家的親情，助力你在學習和生活中健康成長成才！

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