為更好地對標基礎教育教學改革的新要求、新變化，以高標準、新思路不斷革新師范人才培養(yǎng)，5月31日下午，豫章師范學院教務處組織各院部開展義務教育課程方案和課程標準（2022 版）集中專題教研活動。

小學教育學院組織老師們圍繞義務教育課程標準的新變化，結合小學教育專業(yè)的人才培養(yǎng)、教育教學改革與研究、課程建設、團隊建設等開啟新的思路和規(guī)劃。

文化與旅游學院相關學科教師對義務教育語文課程標準的修訂背景、育人導向、核心要素、語文課程內容進行深入分析，并就如何完善師范類專業(yè)人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化專業(yè)課程體系，推進課堂教學改革等表達了各自的見解與思路。

生態(tài)與環(huán)境學院全體教師根據最新印發(fā)的義務教育課程標準和學校本科教育大會精神，探索生態(tài)學和環(huán)境工程專業(yè)與兒童成長的融合點，老師們就“生態(tài)屋——兒童生物多樣性教育項目”的開發(fā)、兒童玩具的綠色處理技術進行深入研討。

通過本次集中專題研討，各院部對新版義務教育課程方案和課程標準的變化和實質有了進一步的認識。參會人員紛紛表示，作為師范院校的教師有責任助力貫徹落實新頒布的義務教育課程方案和課程標準，為基礎教育不斷培養(yǎng)優(yōu)秀的未來新教師、為新時代教師隊伍建設貢獻自身的力量。（編輯：沈郁文）