廣西工程職業(yè)學(xué)院位于廣西百色,隸屬于廣西壯族自治區(qū)教育廳,是一所民辦性質(zhì)的理工類高職院校。
在2022年GDI綜合指數(shù)排名中位列第831名、2022年金平果高職高專競爭力排名中位列第943名。
根據(jù)考試院公布的2021年招錄數(shù)據(jù),高考頻道為大家整理了廣西工程職業(yè)學(xué)院在全國各省市文科及理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名,供2022年即將高考的同學(xué)們在報考前查閱。
一、廣西工程職業(yè)學(xué)院2021年在 普通省份 的錄取位次范圍:
理科 | 文科 | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
省份 | 批次 | 2021年最低分 | 2020年最低分 | 2021年位次 | 2020年位次 | 2021年最低分 | 2020年最低分 | 2021年位次 | 2020年位次 |
山西 | ??婆?/td> | 130 | 130 | - | - | 130 | 130 | - | - |
吉林 | ??婆?/td> | - | 159 | - | 88816 | - | 224 | - | 39621 |
黑龍江 | 專科批 | - | 178 | - | 112262 | - | 217 | - | 59608 |
安徽 | ??婆?/td> | - | 422 | - | 162725 | 385 | - | 133403 | - |
江西 | ??婆?/td> | 150 | 150 | 214241 | 201784 | 150 | 212 | 174816 | 161174 |
河南 | ??婆?/td> | - | 232 | - | 438203 | - | 226 | - | 329528 |
廣西 | ??婆?/td> | 180 | 180 | 208065 | 200553 | 180 | 180 | 132312 | 126702 |
四川 | ??婆?/td> | 150 | - | 258428 | - | 150 | - | 199866 | - |
貴州 | ??婆?/td> | 188 | 202 | 209726 | 214228 | 202 | 234 | 125646 | 133633 |
云南 | ??婆?/td> | 383 | 417 | 125433 | 107058 | 313 | 288 | 121861 | 124959 |
甘肅 | ??婆?/td> | 160 | 160 | 112216 | 123507 | 160 | 160 | 82164 | 85910 |
青海 | ??婆?/td> | 232 | 201 | 28521 | 24940 | 180 | 183 | 16905 | 10555 |
二、 廣西工程職業(yè)學(xué)院2021年在 新高考省份 的錄取位次范圍:
省市 | 批次 | 專業(yè)組 | 2021年最低分 | 2021年最低位次 |
---|---|---|---|---|
河北 | 專科批 | - | 253 | 213555 |
遼寧 | ??婆?/td> | - | 215 | 102369 |
江蘇 | ??婆?/td> | 廣西工程職業(yè)學(xué)院01組 | 260 | - |
江蘇 | ??婆?/td> | 廣西工程職業(yè)學(xué)院02組 | 220 | - |
浙江 | 二段 | - | 266 | 253436 |
山東 | 二段 | - | 233 | 535365 |
湖北 | 專科批 | 廣西工程職業(yè)學(xué)院第01組 | 200 | 148879 |
湖北 | ??婆?/td> | 廣西工程職業(yè)學(xué)院第02組 | 200 | 146811 |
湖南 | 專科批 | 廣西工程職業(yè)學(xué)院2組 | 279 | 150811 |
湖南 | ??婆?/td> | 廣西工程職業(yè)學(xué)院1組 | 236 | 160188 |
廣東 | 專科批 | 廣西工程職業(yè)學(xué)院501組 | 196 | 267075 |
廣東 | ??婆?/td> | 廣西工程職業(yè)學(xué)院502組 | 239 | 332333 |
海南 | 專科批 | 廣西工程職業(yè)學(xué)院(02) | 250 | 52904 |
重慶 | 專科批 | - | 180 | 98954 |
三、廣西工程職業(yè)學(xué)院師資力量介紹
學(xué)院將本著整體優(yōu)化、重點突出、上下結(jié)合、全面建設(shè)的原則,以組建和培訓(xùn)學(xué)科帶頭人為重點,建設(shè)了一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)配套、素質(zhì)精良的師資隊伍。
師資主要來源有:一是聘請區(qū)內(nèi)外名校教授、企事業(yè)單位學(xué)術(shù)型的領(lǐng)導(dǎo)和骨干尖子作為學(xué)科帶頭人、客座教授和“雙師型”教師。二是招聘少量的身體健康、能勝任教學(xué)工作的退休教師。三是聘請碩士研究生、本科生和有教學(xué)或管理經(jīng)驗的中青年教師形成一支穩(wěn)定的專職教師隊伍。
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