深圳技術(shù)大學(xué)位于廣東深圳,隸屬于廣東省,是一所公立性質(zhì)的理工類大學(xué)。
在2022年校友會(huì)中國(guó)大學(xué)排名中位列第346名、2022年理工類排名(校友會(huì))中位列第169名。
根據(jù)考試院公布的2021年招錄數(shù)據(jù),高考頻道為大家整理了深圳技術(shù)大學(xué)在全國(guó)各省市文科及理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名,供2022年即將高考的同學(xué)們?cè)趫?bào)考前查閱。
一、深圳技術(shù)大學(xué)2021年在 普通省份 的錄取位次范圍:
理科 | 文科 | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
省份 | 批次 | 2021年最低分 | 2020年最低分 | 2021年位次 | 2020年位次 | 2021年最低分 | 2020年最低分 | 2021年位次 | 2020年位次 |
山西 | 本科一批B類 | 525 | 552 | 25552 | 25489 | - | 542 | - | 5897 |
黑龍江 | 本科一批A類 | 514 | 549 | 13739 | 14516 | 533 | 530 | 2870 | 3853 |
安徽 | 本科一批 | 565 | - | 30357 | - | 588 | - | 9472 | - |
江西 | 本科一批 | 568 | - | 20122 | - | 583 | - | 6378 | - |
河南 | 本科一批 | 586 | 612 | 36819 | 33477 | 588 | 581 | 10158 | 10573 |
四川 | 本科一批 | 572 | - | 38093 | - | 553 | - | 12921 | - |
貴州 | 本科一批 | 508 | 517 | 23011 | 27431 | 576 | 562 | 6207 | 6719 |
陜西 | 本科一批 | 516 | 521 | 23669 | 25685 | 533 | 554 | 6866 | 6243 |
甘肅 | 本科一批 | 493 | 502 | 16221 | 18309 | 522 | 539 | 4820 | 4872 |
寧夏 | 本科一批 | 464 | 473 | 6194 | 7390 | 510 | 537 | 3129 | 2389 |
二、 深圳技術(shù)大學(xué)2021年在 新高考省份 的錄取位次范圍:
省市 | 批次 | 專業(yè)組 | 2021年最低分 | 2021年最低位次 |
---|---|---|---|---|
遼寧 | 本科批 | - | 564 | 20563 |
江蘇 | 本科批 | 深圳技術(shù)大學(xué)02組 | 534 | 52119 |
江蘇 | 本科批 | 深圳技術(shù)大學(xué)01組 | 535 | 21593 |
山東 | 一段 | - | 556 | 53878 |
湖南 | 本科批 | 深圳技術(shù)大學(xué)2組 | 571 | 25655 |
湖南 | 本科批 | 深圳技術(shù)大學(xué)3組 | 579 | 21326 |
湖南 | 本科批 | 深圳技術(shù)大學(xué)4組 | 575 | 23509 |
湖南 | 本科批 | 深圳技術(shù)大學(xué)1組 | 568 | 6099 |
廣東 | 本科批 | 深圳技術(shù)大學(xué)207組 | 548 | 19820 |
廣東 | 本科批 | 深圳技術(shù)大學(xué)204組 | 562 | 56510 |
廣東 | 本科批 | 深圳技術(shù)大學(xué)206組 | 555 | 16127 |
廣東 | 本科批 | 深圳技術(shù)大學(xué)203組 | 561 | 57834 |
廣東 | 本科批 | 深圳技術(shù)大學(xué)201組 | 560 | 58784 |
廣東 | 本科批 | 深圳技術(shù)大學(xué)202組 | 560 | 58488 |
廣東 | 本科批 | 深圳技術(shù)大學(xué)205組 | 568 | 49772 |
三、深圳技術(shù)大學(xué)師資力量介紹
深圳技術(shù)大學(xué)不以論文數(shù)量、科研項(xiàng)目數(shù)量及經(jīng)費(fèi)作為教師考核的指標(biāo),而是以解決企業(yè)、行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的實(shí)際問(wèn)題、產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新成果、創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的能力、培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力等作為教師考核的內(nèi)容。正是基于這種創(chuàng)新的管理體制,招聘的專任教師具有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的比例要占專任教師總數(shù)的80%以上;五年以上工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)高管、工程技術(shù)人員、高技能人才擔(dān)任兼職教師,比例要達(dá)60%;教師具有博士學(xué)位比例將達(dá)到50%以上;專業(yè)教師每五年企業(yè)實(shí)踐時(shí)間累積不少于6個(gè)月。
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