在高考語文試卷中，作文的分?jǐn)?shù)占比都是非常大的，所以同學(xué)們在平時要多積累作文素材，高考之前，語文老師也做一下作文題目預(yù)測，讓學(xué)生們寫相關(guān)范文，小編預(yù)測了2022黑龍江高考語文作文題目及范文，來看一下!

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)

美國有句諺語：“除了上帝，任何人都必須用數(shù)據(jù)來說話?！比藗儾荒苣晹?shù)據(jù)，數(shù)據(jù)是科學(xué)的度量。

有學(xué)者認(rèn)為，我們正處在一個數(shù)據(jù)時代。隨著社交網(wǎng)絡(luò)的逐漸成熟，移動帶寬的迅速提升，云計算、物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用多樣，數(shù)據(jù)的運(yùn)用和創(chuàng)新給公民、政府、社會帶來了種種的挑戰(zhàn)和變革。

上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考?請結(jié)合自己的體驗與感悟，寫一篇800字文章。

黑龍江高考語文作文范文參考

近日，由于北方地區(qū)灰霾天氣頻發(fā)，被稱為灰霾“元兇”的細(xì)顆粒物(PM2.5)受到空前關(guān)注。許多人都在呼吁政府盡早出臺PM2.5的評價標(biāo)準(zhǔn)。最近也表示，環(huán)境監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)將逐步與國際接軌，使監(jiān)測結(jié)果與人民群眾對青山綠水藍(lán)天白云的切實感受更加接近。

生活的經(jīng)驗告訴我們，凡事要做到心中有數(shù)。有“數(shù)”的標(biāo)準(zhǔn)，未必是感觀上的眼見為實，而可能是習(xí)慣于對科學(xué)數(shù)據(jù)的求證。在各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)中，常見到表格、數(shù)據(jù)、箭頭、報表，把它們準(zhǔn)確制成了柱狀圖、折線圖、曲線圖，于是，人們覺得生活獲得了實證性，或者說科學(xué)性。

數(shù)據(jù)讓生活變得可測量，有時候，符號化、數(shù)據(jù)化的結(jié)果，有可能偏離生活的真實。近期的例子就是PM2.5。

空氣質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果與老百姓感受不符，已表現(xiàn)突出。在一些城市，空氣質(zhì)量優(yōu)良率多年保持90%以上高比例，優(yōu)秀空氣天數(shù)也呈逐年大幅增長的趨勢，而與數(shù)據(jù)上的“大好形勢”不相符的是，人們抬頭見到藍(lán)天的次數(shù)并未增多，在一些“光灰”城市中，甚至連 10米以外的風(fēng)景也無法辨識。

很難說，數(shù)據(jù)不符合人們的感受，就是有意為之，或者是欺騙。普通人通過藍(lán)天可見度來界定空氣質(zhì)量，而掌握專業(yè)知識和一系列指標(biāo)、數(shù)據(jù)的人，則通過收集和分析數(shù)據(jù)來判斷空氣質(zhì)量。前者是生活的直觀，后者是邏輯的結(jié)論。你說看不見藍(lán)天，他告訴你數(shù)據(jù)說“空氣質(zhì)量良好”，甚至當(dāng)你肉眼見到藍(lán)天白云，數(shù)據(jù)仍可能告訴你說“還有浮塵”。這就是生活與數(shù)據(jù)之間的距離。事實上，PM2.5本身就是數(shù)據(jù)之一，在它之后，隨著技術(shù)的進(jìn)步，很可能有更多的檢測手段與數(shù)據(jù)被“發(fā)明”出來。

科學(xué)技術(shù)使得生活感受得到量化，因而可以被測量。這是現(xiàn)代社會的一個基本特征，生活的數(shù)據(jù)化也許更趨于精確，但也可能背離人們的直觀感受。

數(shù)據(jù)化的生活與感受的生活之間的距離，將會永遠(yuǎn)存在，不可能真正一致。就環(huán)境監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)而言，正如所說，應(yīng)盡可能地接近人們對藍(lán)天白云的切實感受。

每年都有不少機(jī)構(gòu)或教師在高考前會對高考作文進(jìn)行預(yù)測，并給出相關(guān)的模板與范文，只要熟記并背誦即可取得不錯的效果。高考作文滿分60分，如果看過模板和范文，掌握寫作文的技巧，50分不在話下。

平常的學(xué)生大都是40分左右，如果你能取得50分，豈不是會超越不少人？畢竟在高考中，一分足以超越千人。今天為大家分析的便是高考作文預(yù)測之一：答卷。與答案有所不同，答卷可大可小，更貼切實際。