廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于廣東廣州,隸屬于廣東省教育廳,是一所民辦性質(zhì)的綜合類高職院校。
在2022年GDI綜合指數(shù)排名中位列第526名、2022年金平果高職高專競(jìng)爭(zhēng)力排名中位列第598名。
根據(jù)考試院公布的2021年招錄數(shù)據(jù),高考頻道為大家整理了廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)各省市文科及理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名,供2022年即將高考的同學(xué)們?cè)趫?bào)考前查閱。
一、廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年在 普通省份 的錄取位次范圍:
理科 | 文科 | ||||||||
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省份 | 批次 | 2021年最低分 | 2020年最低分 | 2021年位次 | 2020年位次 | 2021年最低分 | 2020年最低分 | 2021年位次 | 2020年位次 |
山西 | 專科批 | 130 | 130 | - | - | 130 | 130 | - | - |
安徽 | ??婆?/td> | - | - | - | - | 345 | 341 | 154468 | 159006 |
江西 | 專科批 | 150 | 207 | 214241 | 195419 | 150 | 200 | 174816 | 162593 |
廣西 | ??婆?/td> | 215 | 199 | 201858 | 198168 | 258 | 244 | 122455 | 118398 |
二、 廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年在 新高考省份 的錄取位次范圍:
省市 | 批次 | 專業(yè)組 | 2021年最低分 | 2021年最低位次 |
---|---|---|---|---|
河北 | ??婆?/td> | - | 273 | 187196 |
湖北 | ??婆?/td> | 廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第01組 | 200 | 148879 |
湖北 | ??婆?/td> | 廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第02組 | 200 | 146811 |
湖南 | ??婆?/td> | 廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院3組 | 247 | 202367 |
湖南 | 專科批 | 廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院1組 | 289 | 147699 |
廣東 | ??婆?/td> | 廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院501組 | 166 | 337518 |
廣東 | ??婆?/td> | 廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院504組 | 167 | 268387 |
廣東 | ??婆?/td> | 廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院505組 | 411 | 130713 |
海南 | ??婆?/td> | 廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(01) | 360 | 50339 |
重慶 | 專科批 | - | 180 | 98954 |
三、廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量介紹
學(xué)校通過(guò)引進(jìn)、培養(yǎng)、聘請(qǐng),初步形成一支數(shù)量充足、專兼職結(jié)合、實(shí)踐能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍 。
學(xué)院擁有一支優(yōu)秀的教師和管理隊(duì)伍,學(xué)校現(xiàn)有教師483人,其中專任教師398人;專任教師中,副高以上職稱83人,比例為20.85%,研究生學(xué)歷或碩士及以上學(xué)位的63人,占15.83%;雙師素質(zhì)教師204人。
學(xué)校把引進(jìn)和培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“雙師”素質(zhì)教師作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。引進(jìn)高職稱教師60人和一批具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能工巧匠型教師。專任教師中具有企業(yè)一線工作經(jīng)歷的達(dá)163人;在職攻讀碩士學(xué)位、博士學(xué)位32人。近三年參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專業(yè)技能訓(xùn)練的專任教師達(dá)147人次。學(xué)校師資隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)得到明顯改善。
學(xué)校重視專任教師“雙師”素質(zhì)培養(yǎng)工作。到企業(yè)參加頂崗實(shí)踐的專任教師達(dá)57人次。學(xué)校專任教師中具備“雙師”素質(zhì)的教師已達(dá)163人,占專任教師的50.94%。學(xué)校選拔了24名專業(yè)帶頭人和140名骨干教師,充分發(fā)揮專業(yè)帶頭人和骨干教師的作用。建立激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。學(xué)校現(xiàn)有2名南粵優(yōu)秀教師,3名校級(jí)教學(xué)名師。
結(jié)合專業(yè)建設(shè)和發(fā)展的實(shí)際,大量聘請(qǐng)行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠充實(shí)兼職教師隊(duì)伍。2008-2009學(xué)年,136名兼職教師承擔(dān)實(shí)踐教學(xué)課程,實(shí)踐學(xué)時(shí)數(shù)12650。2009-2010學(xué)年,有170名兼職教師承擔(dān)實(shí)踐教學(xué)課程,完成學(xué)時(shí)數(shù)16000。
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