一年之計在于春，春耕時節(jié)鼓催人。開學伊始，北京農學院召開工作部署會并啟動“作風建設年”活動，以作風建設破題開路，為學校2022年工作擘畫藍圖，推動各方面工作取得新成績。

方向已明確，關鍵在落實。新聞網特推出“實干擔當樹新風”專欄，集中報道各單位真抓實干、改進作風的思路和做法，真正把思想和行動統一到學?？傮w要求和部署上來，為全面建設高水平應用型現代農林大學凝聚強大力量！

“學?！黠L建設年’活動啟動以來，學院積極開展作風建設。領導班子成員首先發(fā)揚刀刃向內的精神，深入查找問題，研判解決辦法?！蔽姆ㄅc城鄉(xiāng)發(fā)展學院院長韓芳說，學院領導班子一致認為，優(yōu)良的作風是各項工作順利開展的保障，是凝聚人心的關鍵?！拔覀儗⒁栽鷮嵉墓ぷ髯黠L，推進各項工作開展，全院師生心往一處想，勁往一處使，助力‘鄉(xiāng)村振興’，服務首都‘三農’事業(yè)發(fā)展?！?/p>

暢所欲言轉作風 凝聚共識促落實

文發(fā)學院專門召開全員教職工大會部署“作風建設年”工作，并以黨支部為單位，開展線下線上相結合的學習研討。在每周五下午的教職工理論學習日，邀請相關專家解讀中央文件精神，宣講“三農”領域相關政策，會后結合工作實際開展作風建設研討，不斷統一思想、凝聚共識。

黨總支副書記、副院長李云樂說：“堅決支持學校開展‘作風建設年’活動，根據學校學風建設方案，我們制定了文發(fā)學院學風建設實施方案，切實加強和改進學風，提升學生綜合素質和各項能力?！备痹洪L龔剛強表示，要以更加扎實的工作作風，勇于擔當、主動作為，加強教師的線上線下混合式教學能力建設，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領作用，充分挖掘和發(fā)揮每一位教師的特點，形成“百花齊放”的局面。副院長夏龍表示：“響應學?！黠L建設年’活動要求，首先要嚴格要求自己，不斷改進工作作風。通過調查研究、不斷創(chuàng)新，抓住工作重點，帶頭落實到位?！?/p>

扎實推動作風建設 投身“鄉(xiāng)村振興”生動實踐

下一步，文發(fā)學院將結合學科專業(yè)優(yōu)勢，凝練特色，補齊短板，加強作風建設，推動學院發(fā)展，為學校高質量發(fā)展做出自己的貢獻。

文發(fā)學院制定了完善的作風建設行動方案，領導班子成員、支部書記及系主任等各負其責，深入課堂及宿舍了解師生所思所想所求，第一時間找出解決辦法，最大限度回應師生訴求，以干部作風帶動師德師風、教風學風建設。做到每項工作有目標、有方案、有考核的閉環(huán)管理，事事落到實處。此外，文發(fā)學院結合自身實際，制定了督查督辦制度，用制度管人管事，加強績效考核，把作風建設納入評獎評優(yōu)考核指標體系。

韓芳表示，學院將始終堅持問題導向，把解決問題作為作風建設的根本目標。充分發(fā)揮以上率下的帶頭作用，以身作則，營造“一級做給一級看、一級帶著一級干”的良好氛圍?！皩W院將組織60名教職員工和1332名學生，扎實推動作風建設，同時發(fā)揮多學科交叉融合的優(yōu)勢，投身到‘鄉(xiāng)村振興’的生動實踐中，不斷培育更多優(yōu)秀的‘三農’人才?！?/p>