4月28日，由山西大學(xué)梁吉業(yè)教授任組長(zhǎng)的評(píng)審專家組對(duì)晉中信息學(xué)院2022年擬新增的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、通信工程2個(gè)專業(yè)進(jìn)行了學(xué)士學(xué)位授權(quán)審核評(píng)審，對(duì)轉(zhuǎn)設(shè)后的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)工程2個(gè)專業(yè)進(jìn)行了重新審核。會(huì)議采用線上方式進(jìn)行，山西省教育廳學(xué)位管理與研究生教育處副處長(zhǎng)李坤出席會(huì)議，晉中信息學(xué)院校長(zhǎng)姬教授、常務(wù)副校長(zhǎng)安世全教授、副校長(zhǎng)蘇琳副教授、教務(wù)處、相關(guān)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人及各專業(yè)匯報(bào)人參加會(huì)議，會(huì)議由姬校長(zhǎng)主持。

會(huì)上，姬校長(zhǎng)首先代表信息學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工，向在線參加我校新增學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)授權(quán)審核工作的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。他介紹了出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家，邀請(qǐng)觀看了學(xué)校整體介紹宣傳片，與會(huì)人員了解了學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)理念、辦學(xué)成果及育人特色等。他指出作為一所轉(zhuǎn)設(shè)新校，學(xué)校充分認(rèn)識(shí)學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)評(píng)審等各種評(píng)估工作對(duì)自身建設(shè)發(fā)展的重要意義，并把迎評(píng)促建工作作為學(xué)校提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要機(jī)遇。他真誠希望各位專家能對(duì)學(xué)院發(fā)展多提寶貴意見和建議，學(xué)校將以此為動(dòng)力，以積極的姿態(tài)開展專業(yè)建設(shè)，以務(wù)實(shí)的精神追求實(shí)效，以有效的措施促建促改促管，使教學(xué)中心地位進(jìn)一步明確，專業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步合理，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，促進(jìn)學(xué)校全面健康發(fā)展。

學(xué)位管理與研究生教育處李坤副處長(zhǎng)作了指導(dǎo)講話。他結(jié)合學(xué)士學(xué)位專業(yè)授權(quán)審核踐行國家文件精神，依法行政、依法執(zhí)政的具體體現(xiàn)，就學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審工作進(jìn)行了說明，并對(duì)此項(xiàng)工作提出了三點(diǎn)要求：一是要按照學(xué)士學(xué)位管理的新規(guī)定、新要求，重新認(rèn)識(shí)和高度重視學(xué)士學(xué)位授權(quán)評(píng)審工作；二是進(jìn)一步抓好畢業(yè)生質(zhì)量，打造高水平學(xué)位授予質(zhì)量，持續(xù)關(guān)注學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量；最后希望在評(píng)審專家以銳利的眼光和豐富的經(jīng)驗(yàn)，從各環(huán)節(jié)對(duì)評(píng)審專業(yè)進(jìn)行深入檢查，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，幫助解決問題，切實(shí)以評(píng)促建、以評(píng)促改，真正促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升。

山西大學(xué)梁吉業(yè)教授對(duì)晉中信息學(xué)院近年來的發(fā)展表示肯定，表示會(huì)同各位專家按照省學(xué)位辦要求，依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系，對(duì)4個(gè)專業(yè)進(jìn)行全面、深入、客觀的考察評(píng)估，促進(jìn)信息學(xué)院相關(guān)專業(yè)辦好、辦強(qiáng)。

隨后，4個(gè)專業(yè)的負(fù)責(zé)人分別從專業(yè)定位、師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、教學(xué)條件、管理體系等方面向?qū)＜医M匯報(bào)了各專業(yè)的建設(shè)情況。專家組分組在線上聽取了匯報(bào)、進(jìn)行了聽課、考察了實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所及圖書資料等辦學(xué)條件，查閱了教學(xué)過程文檔及管理文件，召開了教師、學(xué)生座談會(huì)，針對(duì)課程設(shè)置、專業(yè)特色、實(shí)踐教學(xué)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等問題進(jìn)行了詳細(xì)的質(zhì)詢。

在意見反饋環(huán)節(jié)，專家組從專業(yè)特色、師資隊(duì)伍、課程設(shè)置、實(shí)踐教學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系等方面對(duì)各專業(yè)進(jìn)行了評(píng)審意見反饋。組長(zhǎng)梁吉業(yè)教授表示，經(jīng)過充分討論評(píng)議，投票表決，同意計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程和通信工程4個(gè)專業(yè)列為學(xué)士學(xué)位授予專業(yè)，提交山西省學(xué)位委員會(huì)予以審批。

常務(wù)副校長(zhǎng)安世全教授在反饋會(huì)上作了表態(tài)發(fā)言。他首先代表學(xué)校對(duì)專家組認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、高度負(fù)責(zé)的精神、認(rèn)真務(wù)實(shí)的診斷和指導(dǎo)表示衷心的感謝。他表示會(huì)后一定認(rèn)真總結(jié)、消化、吸收專家們提出的意見和建議，針對(duì)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，研究制定整改方案，完善整改措施。二是進(jìn)一步加強(qiáng)人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)的建設(shè)和改革，不斷更新觀念，不斷加大投入，不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。三是進(jìn)一步健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持立德樹人和以學(xué)生為中心的辦學(xué)理念，把評(píng)建工作質(zhì)量轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。他希望各位專家、領(lǐng)導(dǎo)疫情過后能經(jīng)常來校指導(dǎo)工作，一如既往地關(guān)心和支持學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，為把我校建設(shè)成名副其實(shí)的應(yīng)用型本科院校而努力奮斗。