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          南京大學(xué)專業(yè)排名,南京大學(xué)辦學(xué)特色

          Ai高考 · 院校概況
          2022-04-18
          更三高考院校庫(kù)

          1.南京大學(xué)專業(yè)排名

          1、 經(jīng)濟(jì)學(xué)類 推薦指數(shù): 4.6(110人推薦)

          2、 法學(xué) 推薦指數(shù): 4.3(93人推薦)

          3、 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 推薦指數(shù): 4.8(92人推薦)

          4、 天文學(xué) 推薦指數(shù): 4.7(91人推薦)

          5、 中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類 推薦指數(shù): 4.6(88人推薦)

          6、 物理學(xué) 推薦指數(shù): 4.9(81人推薦)

          7、 軟件工程 推薦指數(shù): 4.5(40人推薦)

          8、 金融學(xué) 推薦指數(shù): 4.9(37人推薦)

          9、 哲學(xué) 推薦指數(shù): 4.7(29人推薦)

          10、 公共管理類 推薦指數(shù): 4.8(26人推薦)

          11、 物理學(xué)類 推薦指數(shù): 4.6(26人推薦)

          12、 化學(xué)類 推薦指數(shù): 4.9(25人推薦)

          13、 電子信息科學(xué)類 推薦指數(shù): 4.8(25人推薦)

          14、 大氣科學(xué)類 推薦指數(shù): 5.0(24人推薦)

          15、 英語(yǔ) 推薦指數(shù): 4.8(24人推薦)

          16、 化學(xué) 推薦指數(shù): 4.5(24人推薦)

          17、 經(jīng)濟(jì)學(xué) 推薦指數(shù): 5.0(23人推薦)

          18、 聲學(xué) 推薦指數(shù): 5.0(23人推薦)

          19、 地質(zhì)學(xué)類 推薦指數(shù): 4.8(23人推薦)

          20、 理科試驗(yàn)班 推薦指數(shù): 4.9(20人推薦)

          2.南京大學(xué)辦學(xué)特色

          1、學(xué)科優(yōu)勢(shì)南京大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì)突出,15個(gè)學(xué)科入圍美國(guó)ESI排行榜世界前1%;教育部2012最新學(xué)科評(píng)估結(jié)果,南京大學(xué)共有32個(gè)學(xué)科參評(píng),27個(gè)學(xué)科進(jìn)入前10名,16個(gè)學(xué)科進(jìn)入前5名,3個(gè)學(xué)科位居第一(物理學(xué)、天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)),位居C9高校第三。

          2、師資優(yōu)勢(shì)南京大學(xué)教師資源位居全國(guó)高校第二位。南京大學(xué)堪稱院士成長(zhǎng)的搖籃,從這里先后走出了260多位兩院院士,僅恢復(fù)高考制度后就有11位本科校友當(dāng)選,居全國(guó)高校第一。在我國(guó)最優(yōu)秀的青年科學(xué)工作群體——國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者中,南京大學(xué)本科校友有136人,居全國(guó)第一。

          3、人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)2009年,南京大學(xué)啟動(dòng)“三三制”本科教學(xué)改革,通過人才培養(yǎng)模式改革,帶動(dòng)教學(xué)方法改革、師資隊(duì)伍建設(shè)改革和管理體制機(jī)制改革,促進(jìn)全方位的本科教學(xué)體系重構(gòu),全力打造中國(guó)最好的本科教育。全校95%的教授、副教授投身本科教學(xué),形成40余個(gè)“院士+名師+名教授+優(yōu)秀教師”為骨干的高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì);200余位教授參與全校本科通識(shí)類課程建設(shè),其中半數(shù)以上的課程主講人為院士、長(zhǎng)江學(xué)者、國(guó)家教學(xué)名師和各學(xué)科帶頭人。此外還實(shí)施了一系列拔尖創(chuàng)新人 才培養(yǎng)計(jì)劃:

          ★“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”和“卓越”計(jì)劃

          南京大學(xué)是“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”首批入選高校之一,參與院系包括匡亞明學(xué)院、數(shù)學(xué)系、物理學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、天文與空間科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系。電子信息科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、建筑學(xué)專業(yè)入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”,法學(xué)院入選“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”,醫(yī)學(xué)院入選“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”。

          ★ “大學(xué)——中學(xué)協(xié)同整合人才培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”。已與江蘇省蘇州中學(xué)合作建立了“匡亞明實(shí)驗(yàn)班”,并著手與南京師范大學(xué)附屬中學(xué)共建“創(chuàng)新人才合作培養(yǎng)基地”,與南京市金陵中學(xué)共建“準(zhǔn)博士培養(yǎng)站”,加強(qiáng)與優(yōu)質(zhì)中學(xué)的深度合作,同時(shí)逐步向中學(xué)開放南京大學(xué)教育、文化和科技資源,努力使一批具有創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生得到一以貫之的協(xié)同培養(yǎng)。

          ★“2011計(jì)劃”(即“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃”)。南大牽頭的“中國(guó)南海研究協(xié)同創(chuàng)新中心”和共同參與的“量子信息與量子科技前沿協(xié)同創(chuàng)新中心”雙雙入選教育部首批14家通過“2011計(jì)劃”認(rèn)定的國(guó)家協(xié)同創(chuàng)新中心。

          ★首批教育部“國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃”試點(diǎn)高校之一。本科生創(chuàng)新項(xiàng)目不僅能夠得到優(yōu)秀導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)一對(duì)一指導(dǎo),各層次科研和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、研究中心、實(shí)驗(yàn)示范中心的空間保證,并可獲得1-2萬元科研經(jīng)費(fèi)資助。

          4、國(guó)際視野南京大學(xué)是開展國(guó)際交流與合作最活躍的中國(guó)大學(xué)之一,已與30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的280多所高水平大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期的學(xué)術(shù)交流和研究合作關(guān)系,近五 年,25位諾貝爾獎(jiǎng)得主、近百位發(fā)達(dá)國(guó)家科學(xué)院院士來校訪問講學(xué)。每年有800人次的本科生國(guó)(境)外交流學(xué)習(xí)。并與加拿大滑鐵盧大學(xué)、美國(guó)紐約大學(xué)石溪 分校、英國(guó)南安普頓大學(xué)等世界名校聯(lián)合培養(yǎng)本科生。

          在國(guó)內(nèi),南京大學(xué)等首批9所“985工程”建設(shè)高校(C9)在2010年秋季學(xué)期已開放330個(gè)交流名額,派出和接受學(xué)?;フJ(rèn)學(xué)分、成績(jī)。C9還將組織暑期班、聯(lián)合社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目、聯(lián)合實(shí)習(xí)項(xiàng)目等。另外,根據(jù)《長(zhǎng)三角地區(qū)高校學(xué)分互認(rèn)協(xié)議》,南京大學(xué)與長(zhǎng)三角地區(qū)其他本科高校推進(jìn)學(xué)分互認(rèn),并實(shí)施交換生計(jì)劃、 暑假班計(jì)劃和網(wǎng)上選課計(jì)劃。

          5、國(guó)內(nèi)一流的圖書館館藏豐富,總藏書量超過500萬冊(cè),館藏古籍線裝書近40萬冊(cè),其中善本古籍有3000余種、3萬余冊(cè),古代地方志共收藏有4000余種、近4萬冊(cè),在全國(guó)各大圖書館中處于領(lǐng)先地位。2009年10月落成的杜廈圖書館總面積達(dá)5.3萬平方米,采用大流通、大閱覽的服務(wù)模式,設(shè)有45個(gè)研究小室、3個(gè)音樂鑒賞 室供讀者使用,凸顯國(guó)際化校區(qū)圖書館多功能、現(xiàn)代化、休閑化和個(gè)性化服務(wù)的人文理念。

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