受教育部評估中心委派，以湖州學院校長馬志和教授為聯(lián)合認證專家組組長的專家組一行13人，于9月27日進入河北民族師范學院，對物理學、數(shù)學與應用數(shù)學、學前教育三個師范類專業(yè)進行為期2天半的聯(lián)合認證現(xiàn)場考查。專家組見面會由馬志和主持。

數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)組組長、安徽師范大學教授委員會主任祝東進教授，專業(yè)組成員、隴南師范高等?？茖W校黨委副書記、校長李艷紅教授，成員、山西省平遙中學黨委書記、正高級教師梁建國同志；學前教育專業(yè)組組長、首都師范大學學前教育研究中心主任、原學前教育學院院長王建平教授，專業(yè)組成員、天津師范大學教育科學學院韓映虹教授，成員、合肥市安慶路幼兒園原院長、正高級教師劉樂珍同志；物理學專業(yè)組成員、河北正定師范高等?？茖W校院長陳嘉興教授；成員、棗莊教育局副局長、正高級教師鄧淇同志；擔任本次聯(lián)合認證專家組項目管理員安徽師范大學教務處胡煒佳同志；各專業(yè)組秘書出席見面會。

馬志和強調(diào)，培養(yǎng)好老師，從師范認證做起。開展師范類專業(yè)認證，是新時代全面深化教師教育改革、做優(yōu)做強教師教育、從源頭上培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍的重要舉措；是全面貫徹全國教育大會精神，強化人才培養(yǎng)中心地位，推動師范教育改革，構(gòu)建中國特色、世界水平的教師教育質(zhì)量監(jiān)測認證體系，全面提高師范專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要工作抓手。

馬志和指出，要明確師范類專業(yè)認證的“三理念、三任務、三提高”，要緊緊扭住師范人才培養(yǎng)質(zhì)量的短板和軟肋，把認證理念、認證標準推進到“最后一公里”，深入到每一個教學環(huán)節(jié)，每一門課程，每一位教師。要讓專業(yè)建立起持續(xù)改進質(zhì)量保障機制、追求卓越質(zhì)量文化，積極主動回應新時代命題。

最后，馬志和代表專家組表態(tài)，他指出專家組各位成員將尊重標準、遵循規(guī)范、尊重不同高校專業(yè)之間的差異，按照專業(yè)認證的新思路、新理念、新標準、新方法和新技術(shù)要求，在不干擾學校正常教學秩序的前提下，與學校各個部門加強溝通交流，做到專業(yè)、透明，高質(zhì)量的完成此次認證工作，希望大家共同努力，把這項工作做好。

河北民族師范學院黨委書記蘇國安介紹校方發(fā)展情況，黨委常委、副校長李克軍介紹師范類專業(yè)建設(shè)總體情況。聯(lián)合認證專家組同時針對學校專業(yè)人才培養(yǎng)的共性問題并進行提問循證。

見面會后，聯(lián)合認證專家組還集中開展了校內(nèi)實地考察工作。

專家組還將組織聽課、看課，查閱資料，學院領(lǐng)導、專業(yè)負責人、教研室主任訪談，校領(lǐng)導訪談，職能部門訪談，教師座談會，學生座談會，校友座談會，實習基地考察，專家組碰頭會等環(huán)節(jié)考查，將于9月29日上午召開專家組現(xiàn)場考查意見反饋會。

學校領(lǐng)導班子成員，物理與電子工程學院、數(shù)學與計算機科學學院、教師教育學院院長、副院長、專業(yè)負責人，其他師范類專業(yè)所在學院院長，黨政辦公室、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、教務處、人事處、科研處、計財處、國有資產(chǎn)管理中心、實驗管理中心、學生處、團委、圖書館、信息中心負責人參加會議。（作者：丁國軍 白薇）