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          中考優(yōu)秀滿分作文:語文為話題

          Ai高考 · 中考作文
          2022-04-18
          更三高考院校庫

          【#中考# 導(dǎo)語】無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑韵率菐痛蠹艺淼闹锌純?yōu)秀滿分作文:語文為話題,歡迎閱讀與收藏。

          中考優(yōu)秀滿分作文:語文為話題

          1.中考優(yōu)秀滿分作文:語文為話題

          語文,你如精美雋永的書畫;

          語文,你如婉轉(zhuǎn)柔美的歌聲;

          語文,你如古樸凝重的古箏;

          我就這樣不經(jīng)意間與你邂逅,你那優(yōu)美的旋律在炎炎夏日里飛翔,如流光般散發(fā)出眩目的光芒。我沐浴在你和煦的陽光下,如同在童話里般溫馨,感受著內(nèi)心深處釋放的感動。天地茫茫,不斷回蕩著同一首歌謠,恍若天籟般久久索繞的暖意。

          你給我清流與皓月,你給我山光與水色,你給我碧海與晴空,你使我仿佛親身耳聞遠(yuǎn)處“高樓”上渺茫的“歌聲”。

          伴著你,有“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的陣陣歡笑,有“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的聲聲啼鳴……

          伴著你,是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的鶯聲蝶語,是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的默默無聲……

          你如久暗世事的長者,教我為人處世的真諦。每宇每句彰顯著古樸與凝重,無不凈化著我的心靈。

          不說那“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的孜孜追求,也不說那“人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難舍”的豁達(dá),單說那“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的胸襟與“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的抱負(fù),已使我受益無窮。

          是你,讓我們化成碧海中悠游的魚兒,悠然自得地怡然輕舞;是你,讓我們化成天際的一抹青煙,天馬行空的無所羈絆;是你——精彩的語文,迷住了我,帶我在知識的海洋中遨游!

          2.中考優(yōu)秀滿分作文:語文為話題

          語文是什么?是夢?是山?還是水?

          從小,我就喜歡語文。不管什么人,每次有人問我最喜歡什么,我都會毫不猶豫地回答:“語文?!?/p>

          為什么?每當(dāng)在書中,看到一行行的“河漢清且淺,相去復(fù)幾許。盈盈一水間,脈脈不得語?!笨粗覈鴰浊陙斫?jīng)久不衰的文字,心中不由得升起一股激動之情。讀著優(yōu)美的文字,也使身心得到滿足。

          金庸的作品“飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛?!痹偌右徊吭脚畡Γ@十五部小說驚天地、泣鬼神,筆下的各個(gè)人物栩栩如生,不也是以語文作為根基嗎?他的作品中,大多數(shù)是以歷史背景為根基,看著既學(xué)歷史也學(xué)語文,讓人沉醉其中。想當(dāng)年,魯迅先生不也要以文字來救天下嗎?

          最令我心神目眩的是一本《高考滿分作文》,那次我不經(jīng)意地翻開,見到了一些高考作文題,不由得目瞪口呆。原來那些題目是我所見所未見,聞所未聞。即使見到了,我也是不知從何下手??吹搅宋恼?,更是驚得六神無主。那一個(gè)個(gè)美妙的句子,是我想都不想過的。有一篇作文叫作《人與路》,作者寫得似散文又不似散文,似小說又不似小說,把我瞧得佩服得五體投地。此時(shí)我才知語文之美。我從前覺得所有科目中語文最簡單,可現(xiàn)在看來語文更是一種美。

          語文是夢,對我們來說遙不可及,是真是幻,不可捉摸。

          語文是水,這不是數(shù)學(xué),到頭來只是那么幾個(gè)古板的公式,它不是英語,這個(gè)就是這個(gè),那個(gè)就是那個(gè),絲毫不能變通。它,講究的只是一種行云流水的境界。

          語文是山,遙看穿聳入云,盛氣凌人??梢坏┡郎先ィ坝F千里目,更上一層樓”,就發(fā)現(xiàn)可以觀看世界,什么東西都逃不出它的眼睛。

          3.中考優(yōu)秀滿分作文:語文為話題

          小學(xué)時(shí),我的語文成績一直不是很好,隨著題目難度的加深,語文成績也逐漸下降。因此,我沒有少挨老師批評,可是我就是找不到好的學(xué)習(xí)方法,對語文的興趣也逐漸減弱,我很是苦惱。

          升入初中以后,語文依舊不是我的強(qiáng)項(xiàng),我的語文成績總是在八十分到一百分之間徘徊,始終沒有進(jìn)步??墒窃谀且淮沃螅业恼Z文成績有了突飛猛進(jìn)的提高。

          那一次,老師讓我們互相評改作文,結(jié)果我評改的作文被老師點(diǎn)評,說我評改得很好,我當(dāng)時(shí)備受鼓舞,心中有了些許興奮,對語文的興趣也提高了很多。老師還說,做閱讀題其實(shí)就是在評改作文,只要抓住修辭手法和細(xì)節(jié)描寫,將作者所要表達(dá)的情感體現(xiàn)出來就可以了。我心想:既然我能將作文評改得很好,那有什么理由不把閱讀題做好,不能將作文寫得很好呢?此后,在語文老師生動有趣的講解下,在閱讀老師認(rèn)真的監(jiān)督下,在班主任老師親切的教導(dǎo)下,我與讀書為伴,與寫作為友,讀的書越來越多,寫作水平越來越高,成績也隨之提高。終于,在七年級下學(xué)期的第一次月考中,我的語文成績終于突破了一百分。當(dāng)考試成績出來時(shí),我的心情無比激動,心里像揣著一只小兔,嘭嘭的直跳。望著老師的笑臉,我的心中洋溢著無法形容的興奮與自豪,漸漸地我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣,慢慢地便感覺那一個(gè)個(gè)字是那么生動有趣,那一個(gè)個(gè)詞語是那么美麗動聽,那一句句話是那么鏗鏘有力。我更加努力學(xué)習(xí),一次又一次取得了更好的成績,一次又一次得到了表揚(yáng),一次又一次心中洋溢著喜悅、激動與自豪!

          語文是一本永遠(yuǎn)讀不完的書,值得我去珍藏,我將在語文的陪伴下,不斷進(jìn)步,不斷成長,創(chuàng)造美好的未來!

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