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          長春大學(xué)的校史 長春大學(xué)辦學(xué)條件

          Ai高考 · 院校概況
          2022-04-15
          更三高考院校庫

          一、長春大學(xué)的校史

          新中國成立初期


          長春大學(xué)的校史 長春大學(xué)辦學(xué)條件

          1949年10月,原東北人民政府工業(yè)部,從東北地區(qū)工業(yè)基礎(chǔ)雄厚、各項生產(chǎn)建設(shè)恢復(fù)與發(fā)展速度快的實(shí)際出發(fā),根據(jù)黨中央關(guān)于發(fā)展新型教育事業(yè)的指示精神、決定創(chuàng)建培養(yǎng)新型工業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人才的高等??茖W(xué)校,以適應(yīng)東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)蓬勃發(fā)展和支援全國的需要。并著手籌備工作;選擇校址、調(diào)配干部、招聘教師、組織招生等;該部決定暫由部屬“吉林工科高級職業(yè)學(xué)?!彬v出部分校舍作新?;I備基地,并委托該校校長黃明同志兼理新?;I備工作的有關(guān)事宜;12月,東北人民政府工業(yè)部部長王鶴壽同志,正式呈請東北人民政府教育部轉(zhuǎn)呈中央人民政府教育部批準(zhǔn)備案,成立高等??茖W(xué)校。該文稱:“為了加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算與統(tǒng)計工作,我部決定設(shè)立工業(yè)會計統(tǒng)計專門學(xué)校,校址設(shè)于長春……。該校設(shè)專門部和高職部?!?/p>

          1950年2月28日,以暫定為“吉林工業(yè)會計統(tǒng)計專門學(xué)?!钡男C?,師生在吉林工科高級職業(yè)學(xué)校平房校舍臨時開學(xué)上課;7月19日,經(jīng)東北人民政府工業(yè)部批準(zhǔn),校名定為“長春工業(yè)會計統(tǒng)計專門學(xué)?!?,正式掛牌獨(dú)立辦學(xué)。

          1951年6月,東北人民政府決定,學(xué)校更名為“東北工業(yè)會計統(tǒng)計專門學(xué)校”。

          1952年10月,東北人民政府工業(yè)部按中央教育部統(tǒng)一高等學(xué)校名稱的通知,決定學(xué)校校名更為“東北工業(yè)會計統(tǒng)計??茖W(xué)?!薄?/p>

          1953年1月,由于中央國家機(jī)關(guān)調(diào)整,學(xué)校的隸屬關(guān)系改由中央重工業(yè)部領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)的覆蓋面由面向東北地區(qū)擴(kuò)大到面向全國。

          1954年7月,根據(jù)中央高教部提出的高等財經(jīng)院校要適當(dāng)集中的精神,中央重工業(yè)部決定將東北工業(yè)會計統(tǒng)計專科學(xué)校,由高等??茖哟握{(diào)整為中等專業(yè)層次,在校的大專班學(xué)生轉(zhuǎn)入東北財經(jīng)學(xué)院學(xué)習(xí),部分教師干部調(diào)整到北京鋼鐵學(xué)院、東北工學(xué)院等單位工作;8月,中央重工業(yè)部教育司副司長黃明,專程到校宣布了中央重工業(yè)部的調(diào)整決定。李清泉、張琳等調(diào)離學(xué)校,另行分配工作。至此,東北工業(yè)會計統(tǒng)計??茖W(xué)校,結(jié)束了自己的歷史途程。

          探索前進(jìn)

          1954年秋,東北工業(yè)會計統(tǒng)計專科學(xué)校調(diào)整后,校名改為“長春工業(yè)計劃經(jīng)濟(jì)學(xué)?!?。

          1958年7月,根據(jù)中央關(guān)于體制改革的精神,中央冶金工業(yè)部決定,將長春工業(yè)計劃經(jīng)濟(jì)學(xué)校下放給吉林省領(lǐng)導(dǎo),省委、省政府決定由省冶金工業(yè)局接管和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,至此長春工業(yè)計劃經(jīng)濟(jì)學(xué)校結(jié)束了四年的歷史途程;8月,中共吉林省委、省政府,為適應(yīng)鋼鐵冶金工業(yè)發(fā)展的需要,決定學(xué)校升格,校名定為“長春冶金??茖W(xué)?!彪`屬省冶金工業(yè)局領(lǐng)導(dǎo);設(shè)大專部、中專部兩個層次;由單一的經(jīng)濟(jì)管理專業(yè),改為以冶金應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為主體的多學(xué)科并舉,學(xué)校工作由原領(lǐng)導(dǎo)班子代理;同月,省冶金工業(yè)局決定,吉林省有色干部學(xué)校停辦,該校的“礦山機(jī)電”、“電氣裝備”兩個專業(yè)在職干部學(xué)員116人及教職工64人并入長春冶金專科學(xué)校。

          1959年5月,根據(jù)省教育會議的精神,省冶金局、省教育廳聯(lián)合決定,停辦在1958年大躍進(jìn)時期,由各地區(qū)和企業(yè)自辦的“通化工學(xué)院”、“吉林鋼鐵學(xué)院”、“吉林冶金學(xué)院”等不具備辦學(xué)條件的學(xué)校在校生共110人,并入長春冶金??茖W(xué)校的有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。

          1960年5月,省委、省政府決定,長春冶金??茖W(xué)校升格為本科學(xué)院,校名定為“吉林礦冶學(xué)院”。

          1962年5月,中共吉林省委決定調(diào)整高等學(xué)校,按照省委制定的《高等學(xué)校調(diào)整方案》,吉林礦冶學(xué)院本科各專業(yè)與吉林理工學(xué)院本科各專業(yè)合并成立“吉林工學(xué)院”,以寬平大路的吉林理工學(xué)院為校址兩所學(xué)院的附設(shè)中專各專業(yè),合并成立“吉林省工業(yè)學(xué)校,以衛(wèi)星路的吉林礦冶學(xué)院為校址;6月,吉林礦冶學(xué)院、吉林理工學(xué)院兩院主要負(fù)責(zé)人,根據(jù)省委的決定精神,協(xié)商討論學(xué)校調(diào)整工作,并開始實(shí)施;同月,根據(jù)中共吉林省委、省人民政府的決定,由吉林礦冶學(xué)院、吉林理工學(xué)院兩校的中專部,合并成立“吉林省工業(yè)學(xué)?!?,隸屬吉林省重工業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)。

          1965年2月,省教育廳根據(jù)省委逐步推行半工半讀的規(guī)劃,決定在吉林省工業(yè)學(xué)校進(jìn)行由全日制改為半工半讀的試點(diǎn),同時還決定將吉林省重工業(yè)職業(yè)學(xué)校,在校生71人轉(zhuǎn)入吉林省工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí);7月,根據(jù)毛澤東同志關(guān)于學(xué)生負(fù)擔(dān)過重,要精簡課時的指示精神,經(jīng)學(xué)校反復(fù)研究討論,將理論課教學(xué)時數(shù)由3600學(xué)時,壓縮到2400學(xué)時,砍掉了三分之一;同月,省重工業(yè)廳黨組決定,將省重工業(yè)干部學(xué)校的黨組織,劃入吉林省工業(yè)學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);同月,省重工業(yè)廳還決定,將吉林省工業(yè)學(xué)校的實(shí)習(xí)工廠,改為長春第三機(jī)床廠,由事業(yè)編制改為獨(dú)立核算的校辦企業(yè),由吉林省工業(yè)學(xué)校和省機(jī)床總廠雙重領(lǐng)導(dǎo),以學(xué)校為主;9月,省重工業(yè)廳、省勞動廳聯(lián)合決定,將吉林省工業(yè)學(xué)校鑄造專業(yè)的教師、教學(xué)輔助人員,連同實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)儀器設(shè)備,全部移交給省勞動廳技工學(xué)校。

          文革浩劫

          1966年6月上旬,中央人民廣播電臺,播發(fā)了北京大學(xué)聶元梓等人的反動大字報,《人民日報)評論員文章和《橫掃一切牛鬼蛇神》的社論,點(diǎn)燃了“無產(chǎn)階級大革命一的濃煙烈火。校區(qū)陸續(xù)出現(xiàn)了“打倒”、“炮轟”,等一類的大字報,學(xué)校的秩序開始紊亂。在此情況下,中共長春市委派來工作組,力圖協(xié)助學(xué)校黨委掌握學(xué)校的局勢。各級黨政干部、班主任、輔導(dǎo)員等,艱苦地進(jìn)行了大量的穩(wěn)定校園秩序的工作,但都無濟(jì)于事,學(xué)校局勢惡化的趨勢有增無減;8月上旬,《關(guān)于無產(chǎn)階級文化大革命的決定》發(fā)表后,學(xué)校的形勢更加急劇變化。部分學(xué)生和教職工自行串聯(lián)、跨單位、跨專業(yè)、跨年級的造反組織相繼建立,斗爭的鋒芒集中指向?qū)W校黨政各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師,羅織“走資派”、“三反分子”、“反革命修正主義分子”、“黑幫分子”、“牛鬼蛇神”等罪名競相揪斗,殘酷迫害。至此,學(xué)校黨政組織完全癱瘓,群團(tuán)組織遭到嚴(yán)重沖擊,黨團(tuán)員被迫停止組織生活,所有機(jī)構(gòu)失去控制,全校處于嚴(yán)重的無政府狀態(tài)。

          1967年1月,在上海所謂的“一月風(fēng)暴”的影響下,學(xué)校學(xué)生與教工造反組織,聯(lián)合奪取了學(xué)校的黨政財文大權(quán),實(shí)現(xiàn)了造反派對學(xué)校的全面控制。但由于受到社會上派性斗爭的影響,很快就分裂成兩個對立的造反組織,由開始相互攻擊指責(zé)的文斗,逐漸升級到棍棒鐵矛交加的群體武斗。他們一方面繼續(xù)對干部、教師進(jìn)行迫害活動,一方面又殺向社會,參加社會上打砸搶活動,對社會生活和人民生命安全造成了極大威脅。在此情況下,駐軍部隊根據(jù)毛澤東同志關(guān)于“三支兩軍”的指示精神,于1967年7月下旬,派出“解放軍毛澤東思想宣傳隊”進(jìn)駐學(xué)校。軍宣隊進(jìn)校后,對制止武斗,緩解兩派內(nèi)戰(zhàn)不休的混亂局面,起了一定的作用,于1968年3月實(shí)現(xiàn)了“革命大聯(lián)合”,成立了由兩派有關(guān)人員參加的“吉林省工業(yè)學(xué)校革命大聯(lián)合委員會”。

          1968年5月,學(xué)校開始進(jìn)行“清理階級隊伍”的工作。這次“清理階級隊伍”實(shí)際上是對干部、教師迫害的繼續(xù)和深化,造成了極其惡劣的影響和極其嚴(yán)重的后果,共制造冤假錯案76起;8月15日,經(jīng)省革委會批準(zhǔn)成立了“吉林省工業(yè)學(xué)校革命委員會”;同年秋,在工軍宣傳隊的直接組織與安排下,以辦學(xué)習(xí)班和成立專案組等形式,繼續(xù)推行“左”的路線。入冬以后,工軍宣傳隊在“清理階級隊伍”的基礎(chǔ)上,又組織落實(shí)‘北京新華印刷廠“對敵”斗爭的經(jīng)驗(yàn)》,開展“深揭深挖隱藏得很深的階級敵人”活動,再一次對干部、教師進(jìn)行迫害。

          1969年4月,“九大”召開,全校師生參加慶?;顒?,學(xué)習(xí)新聞公報,舉辦“九大”學(xué)習(xí)班,狠批“中國頭號走資派”、“叛徒、內(nèi)奸、工賤”的所謂罪行,并且上掛下聯(lián)密切結(jié)合學(xué)校的“階級斗爭實(shí)際”劃線站隊,再一次把斗爭的的予頭指向干部和教師;8月,省革委會生產(chǎn)指揮部違背教育規(guī)律,錯誤決定將供學(xué)生實(shí)習(xí)為主的校辦工廠“長春第三機(jī)床廠”,由學(xué)校分出改為獨(dú)立的生產(chǎn)企業(yè),與學(xué)校完全脫鉤。從此又埋下了長達(dá)10余年,因廠校共存相互矛盾的不安定因素。

          1970年4月,省革委會生產(chǎn)指揮部再次錯誤決定,將已有建校20年歷史的學(xué)校撤銷,由“長春第三機(jī)床廠”全面接管學(xué)校的人財物。

          1971年春,長春第三機(jī)床廠又根據(jù)省革委會生產(chǎn)指揮部的決定,開辦了技工學(xué)校。

          1972年1月,省革委會工交組決定,將“長春第三機(jī)床廠‘五七’技工學(xué)?!庇伞伴L春第三機(jī)床廠”分出,恢復(fù)中等專業(yè)學(xué)校的辦學(xué)層次,校名定為吉林省機(jī)械工業(yè)學(xué)校,隸屬省革委會機(jī)械工業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)。

          改革開放

          1977年3月至5月,舉辦干部、教師和學(xué)生學(xué)習(xí)班,深入揭批“四人幫”破壞教育事業(yè)的罪行。

          1979年12月4日,根據(jù)教育部《全日制中等專業(yè)學(xué)校工作條例》的規(guī)定,學(xué)校組織機(jī)構(gòu)做了調(diào)整。行政機(jī)構(gòu)設(shè):學(xué)校辦公室、人事科、學(xué)生科、教務(wù)科、總務(wù)科、財務(wù)科、伙食科.調(diào)整了圖書館與金工教研室的隸屬關(guān)系(隸屬教務(wù)科)。黨群機(jī)構(gòu)設(shè)t黨委辦公室、紀(jì)律檢查委員會、武裝部、保衛(wèi)科、工會、團(tuán)委,武裝部和保衛(wèi)科合署辦公;各學(xué)科設(shè)置:機(jī)電科、工業(yè)企業(yè)管理科、基礎(chǔ)課科、馬列主義教研室。

          1983年6月,中共吉林省委、省政府為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和教育事業(yè)發(fā)展的需要,決定在省機(jī)械工業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)上,建立機(jī)電??茖W(xué)校,隸屬省機(jī)械電子工業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo);5月即決定關(guān)閉長春第三機(jī)床廠,被該廠占用的校舍、設(shè)備及原屬學(xué)校編制的教職工一律歸還學(xué)校。

          1984年11月,經(jīng)省委宣傳部批準(zhǔn),《機(jī)電??啤沸?瘎?chuàng)辦;同月,學(xué)?!罢ㄐ〗M”制定了《吉林機(jī)電??茖W(xué)校管理改革方案》。在此前后,學(xué)校根據(jù)省委、省政府《關(guān)于擴(kuò)大高等學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的十條規(guī)定》精神,制定了《關(guān)于擴(kuò)大系(處)自主權(quán)的若干規(guī)定》以及試行教師工作量的制度、試行教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、科技成果獎、學(xué)生考察辦法等項的改革措施,均收到了效果。

          1985年8月,省人民政府決定利用吉林機(jī)電??茖W(xué)校辦學(xué)條件,成立職業(yè)教育性質(zhì)的吉林科技大學(xué),機(jī)電??迫砸元?dú)立的實(shí)體照常運(yùn)行。

          1986年9月,省人民政府決定將長春職業(yè)大學(xué)并入吉林科技大學(xué)。為協(xié)調(diào)工作,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),吉林科技大學(xué)、吉林機(jī)電??茖W(xué)校兩校的組織機(jī)構(gòu)合并,吉林機(jī)電??茖W(xué)校原有的組織機(jī)構(gòu)停止運(yùn)行。

          穩(wěn)定發(fā)展

          1987年6月9日,國家教育委員會給吉林省人民政府下發(fā)了《關(guān)于同意四所高校合并組建長春大學(xué)的通知》。文件稱:“為了適應(yīng)你省經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展對專門人才的需要,并考慮到組建長春大學(xué)的條件比較成熟,經(jīng)研究,同意將吉林科技大學(xué)、吉林機(jī)電??茖W(xué)校、長春外國語專科學(xué)校、長春職業(yè)大學(xué)等四校合并組建長春大學(xué)”,“為省屬多科性綜合大學(xué),由你省人民政府領(lǐng)導(dǎo)”;6月23日,當(dāng)時兼任國家教委主任的李鵬總理為長春大學(xué)題寫了校名,并題辭勉勵學(xué)校:“立足地方、面向未來”;9月29日省教委黨組書記、副主任陳堅、陳謨開等到校為長春大學(xué)舉行掛牌揭彩儀式。

          1988年2月24日,長春外國語專科學(xué)校133名教職工和4個專業(yè)的322名學(xué)生由外專原址遷入校本部;3月中旬,省教委負(fù)責(zé)同志到校宣布:在長大領(lǐng)導(dǎo)班子建立以前,學(xué)校日常工作,由原任領(lǐng)導(dǎo)共同負(fù)責(zé),指定學(xué)校行政工作由原吉林科技大學(xué)校長王野平主持,黨委工作由原吉林科技大學(xué)黨委副書記張文顯負(fù)責(zé)。至此,四校合并組建工作全部完成.

          1991年5月,學(xué)校與蘇聯(lián)伏爾加格勒師范學(xué)院簽訂了《1991-1992年合作計劃協(xié)議》。

          2000年8月,吉林省林業(yè)學(xué)校并入。

          2008年,成為碩士立項建設(shè)單位。

          2013年,通過驗(yàn)收并獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。

          2017年6月,被評為全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。

          2021年7月6日,長春大學(xué)國信老年福祉學(xué)院正式揭牌,這是吉林省成立的首家養(yǎng)老行業(yè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。7月,入選2020年現(xiàn)有博士、碩士學(xué)位授予單位新增一級學(xué)科碩士點(diǎn)。10月26日,入選2020年審核增列的博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名單。[10]

          二、長春大學(xué)辦學(xué)條件

          截至2018年5月,學(xué)校擁有6個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,9個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2個省級重點(diǎn)學(xué)科。

          重點(diǎn)學(xué)科

          省級重點(diǎn)學(xué)科:機(jī)械工程、工商管理

          碩士點(diǎn)

          碩士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點(diǎn):機(jī)械工程、工商管理、食品科學(xué)與工程、中醫(yī)學(xué)、馬克思主義理論、網(wǎng)絡(luò)空間安全

          碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn):控制工程、材料工程、藝術(shù)、翻譯、金融、應(yīng)用統(tǒng)計、漢語國際教育、會計、農(nóng)業(yè)

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