一、淮陰師范學院就業(yè)率

二、淮陰師范學院辦學理念

用周恩來精神立德樹人，是淮陰師范學院二十年多來始終堅持的辦學育人理念。學校自覺將周恩來精神融入科學研究、融入課程建設、融入校園文化、融入社會實踐，不斷深化辦學育人特色。

融入科學研究。以研究聚合人才，在學報開設周恩來研究專欄，組織開展“周恩來與新中國”“周恩來與五四精神”等學術研討活動，形成黨政領導、團學干部、輔導員、兩課教師、青年學子等多維研究隊伍。以人才催生成果，已結(jié)項有關周恩來研究的各級各類課題33項、出版專編著27部、發(fā)表學術論文200余篇。構(gòu)建并實施了“五位一體”的周恩來精神實踐育人體系，《周恩來精神育人體系的構(gòu)建與實施》榮獲國家級教學成果二等獎。

融入課程建設。面向校內(nèi)外青年大學生及社會學習者，在中國大學MOOC開設了文化素質(zhì)教育類在線開放課程，截止目前已有16000余人參加該課程學習。面向全體新生，校黨委書記開設“入學第一課”，用周恩來精神引領大學生活，在新生入學教育中實施特色育人與價值引領。探索將周恩來精神育人與專業(yè)課程的有機融合路徑，從周恩來崇高精神、高尚品德、偉大風范中凝練選取“志存高遠、勤學善思、勇于擔當、文明有禮、博雅多才”作為思想政治教育的核心素養(yǎng)目標，堅持核心價值引領，構(gòu)建具有淮陰師范學院特質(zhì)的“課程思政”體系。

融入校園文化。在校園設立“為中華之崛起而讀書”巨型石碑等景觀，將周恩來精神元素強力嵌入校園環(huán)境。致力于將周恩來精神元素有機植入人文環(huán)境，每年在重要紀念日等時間節(jié)點，開展恩來故事會、“海棠思故人”“學恩來精神、守初心使命”等活動。自1998年起在全校范圍內(nèi)開展“周恩來班”創(chuàng)建活動，形成了“周恩來班”創(chuàng)建的淮陰師范學院模式。積極組織學生參與全國周恩來班“讀周恩來原著，寫心得體會”征文大賽，獲得全國一等獎和優(yōu)秀組織獎。

融入社會實踐。“踐行周恩來精神模范團隊”走進中小學、走進基層，用周恩來精神關照現(xiàn)實，自覺踐行、弘揚、傳承周恩來精神。疫情防控期間，該校學生為援鄂護士孩子風雨無阻連續(xù)輔導功課65天的溫暖故事，受到央視關注和報道。暑假期間，圍繞疫情防控和脫貧攻堅等主題，學生組建40支社會實踐團隊，足跡遍布15個省份，200多個區(qū)縣，用行動譜寫周恩來精神鑄魂育人的新篇章。