重慶三峽學院本??茖W生資助政策簡介 | |||||
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資助項目 | 資助金額 | 資助對象及主要申請條件 | 資助人數(shù)或比例 | ||
國家資助 | 國家獎學金 | 一次性獎勵8000元 | 1.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導; 2.遵守憲法和法律,無違紀行為; 3.誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良; 4.學習成績排名在評選范圍內(nèi)位于前10%,且沒有不及格科目。 5.二年級(含)以上學生 | 全國共獎勵6萬人 | |
國家勵志獎學金 | 一次性獎勵5000元 | 1.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導; 2.遵守憲法和法律,無違紀行為; 3.誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良; 4.評選學年綜合考評成績及成績排名原則上均必須位于前1/3且參評當年沒有不及格科目; 5.經(jīng)學校認定為家庭經(jīng)濟困難學生,生活儉樸。 6.二年級(含)以上學生 7.非公費師范生 | 約占在校生人數(shù)的3% | ||
國家助學金 | 每年:一等4300元;二等3300元;三等2300 | 1.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導; 2.遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度; 3.誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良; 4.勤奮學習,積極上進; 5.經(jīng)學校認定為家庭經(jīng)濟困難學生,生活儉樸。 6.非公費師范生 | 在校生約30% (一等5%;二等15%,三等10%) | ||
國家助學貸貸款 | 根據(jù)學費加住宿費確定,每年最高不超過8000元 | 家庭經(jīng)濟困難學生(生源地信用助學貸款需在戶籍所在縣學生資助管理機構(gòu)申請辦理) | 無限制 | ||
基層就業(yè)國家資助 | 補償學費或代償國家助學貸款,每生每年不高于8000元 | 中央高校應屆畢業(yè)生,自愿到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)、服務期達到3年以上(含3年) | 無限制 | ||
服兵役國家教育資助 | 學費補償、國家助學貸款代償以及學費減免標準,本??粕可磕曜罡卟怀^8000元 | 應征入伍服義務兵役、招收為士官、退役后復學或入學的高等學校學生 | 根據(jù)征兵部門下達名額確定 | ||
師范生公費教育 | 在校期間不用繳納學費、住宿費,還可獲得生活費補助 | 北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學和西南大學六所教育部直屬師范大學的公費師范生 | 根據(jù)招生計劃確定 | ||
新生入學資助項目 | 就讀本省院校的新生每人500元,就讀省外院校的新生每人1000元 | 中西部地區(qū)生源的家庭經(jīng)濟特別困難新生(在戶籍地教育部門申請) | 根據(jù)家庭經(jīng)濟困難學生分布等情況確定,全國共資助約20萬人 | ||
綠色通道 | 通過“綠色通道”辦理入學手續(xù),暫緩交納學費。入學后,高校資助部門根據(jù)學生具體情況開展困難認定,采取不同措施給予資助 | 暫時籌集不齊學費和住宿費的家庭經(jīng)濟特別困難新生 | 無限制 | ||
地方政府資助 | 生源地補充助學貸款 | 每生每年不高于8000元 | 低保或農(nóng)村建檔立卡學生,且學費收費標準高于8000元/年 | 無限制 | |
家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生基層就業(yè)學費補償貸款代償 | 補償學費或代償國家助學貸款,每生每年不高于6000元,總額不超過24000元 | 重慶市屬高?;蛑貞c戶籍低保、建檔立卡或零就業(yè)家庭應屆畢業(yè)生,在重慶市扶貧重點工作區(qū)縣事業(yè)單位在崗在編就業(yè)滿三年 | 無限制 | ||
全科教師公費教育 | 在校期間不用繳納學費、住宿費,還可獲得生活費補助 | 重慶師范大學、重慶三峽學院、重慶文理學院、長江師范學院、重慶第二師范學院的全科教師教師公費師范生 | 根據(jù)招生計劃確定 | ||
在校求職創(chuàng)業(yè)補貼 | 800元/人 | 特困學生、低保家庭學生、貧困殘疾人家庭學生、脫貧戶家庭學生(原建檔立卡貧困戶)、國家助學貸款學生 | 無限制 | ||
校內(nèi)資助 | 困難補助 | 新生入學資助 | 一次性資助:300元 | 為新生家庭經(jīng)濟特別困難學生辦理緩交學費手續(xù),給予特別困難學生一次性資助300元。 | 新生人數(shù)約0.2% |
臨時困難補助 | 一次性資助:1000-2000元 | 1.遭遇意外身體傷害事故,突發(fā)急重病癥; 2.父母亡故造成家庭經(jīng)濟困難; 3.自然災害影響到基本生活; 4.非個人原因致使財物遭受較大損失。 | 無限制 | ||
節(jié)假日慰問 | 每次節(jié)假日一次性資助:300元 | 全日制本科學生中家庭經(jīng)濟困難的學生 | 在校生人數(shù)約0.8% | ||
校內(nèi)獎學金 | 校長獎學金 | 一次性資助:10000元 | 全日制碩、本在校生中道德品質(zhì)優(yōu)秀專業(yè)功底扎實、創(chuàng)新能力突出、綜合素質(zhì)優(yōu)異的學生。 | 每年評定10名。其中本科生評選8名,研究生評選2名。 | |
綜合獎學金 | 每學期:一等1000元;二等700元;三等400元 | 1.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領導,政治立場堅定正確,思想道德品質(zhì)優(yōu)良,模范遵守校規(guī)校紀。 2.熱愛專業(yè),勤奮學習,成績按下列條件參評: (1)一等獎學金無補考、學習成績排名在班級人數(shù)的10%內(nèi); (2)二等獎學金無補考(若該班某門課程補考面大于60%,允許該門課程有補考)、學習成績排名在班級人數(shù)的30%內(nèi); (3)三等獎學金無補考(若該班有兩門課程補考面大于40%,允許該兩門課程有補考)、學習成績排名在班級人數(shù)的50%內(nèi); (4)期末考試因事、病緩考者,只能參加三等獎學金評比(考研、因公事除外)。 3.積極參加社會工作、體育鍛煉和文藝等活動。 | 在校生人數(shù)約19%(一等3%;二等6%;三等10%) | ||
單項獎學金 | 學術科研獎學金:200-5000元; 技能競賽獎學金:100-10000元; 文體活動獎學金:100-10000元 | 獎勵在學習成績、科學研究、技能競賽、文體活動等方面表現(xiàn)特別突出的學生。 | 無限制 | ||
十佳校園之星 | 每學年一次性資助:2000元 | 1.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨領導,政治立場堅定正確,思想道德品質(zhì)優(yōu)良,模范遵守校規(guī)校紀。 2.在專業(yè)學習、科學研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技發(fā)明、自立自強、社會實踐、敬老愛親、見義勇為、志愿服務等方面有特別突出的優(yōu)秀表現(xiàn)。 | 全校10人 | ||
優(yōu)良學風班 | 每學年一次性資助:3000元 | 堅持公平、公正、公開的原則;堅持創(chuàng)建過程與創(chuàng)建結(jié)果相結(jié)合,重在建設過程的原則;堅持定性評價與定量評價相結(jié)合,重在定量評價實效的原則;堅持質(zhì)量標準,優(yōu)中選優(yōu),寧缺勿濫的原則。 | 全校約30個班級 | ||
先進班集體 | 每學年一次性資助:5000元 | 1.有良好的班風班子團結(jié)互助,積極工作,起好模范帶頭作用;全班同學能遵章守紀,講文明禮貌,尊師愛校,愛護公共財物,團結(jié)互助,無打架斗毆、酗酒、賭博等嚴重違紀行為。被評為“文明寢室”的比例高,獲得各級各類榮譽學生比例高,在各類各級競賽中獲獎的學生比例高,受各種處分的學生比例低。 2.有良好的學風 班級要求進步的同學多,全班基本無缺課、曠課現(xiàn)象,集體成員學習成績優(yōu)良率達80%左右,英語、計算機、專業(yè)技能認證等過級率高,基本消除重考現(xiàn)象,獲得當年度“優(yōu)良學風班”稱號。 3.有豐富的活動 群眾性文體活動開展得豐富多彩,健康活潑,參加人數(shù)達90%以上并得到學校及二級學院的獎勵。積極開展有益的社會實踐活動和科技文化活動等。 | 全校10個班集體 | ||
勤工助學 | 固定崗位:每月500元; 臨時崗位:每小時15元 | 1.學生本人生活儉樸; 2.努力學習、奮發(fā)向上; 3.全日制本科生中參與校內(nèi)勤工助學的學生. | 約100個崗位 | ||
學費減免 | 每學年全免學費或半免學費,減免金額1600-11500元 | 1.孤兒、特困供養(yǎng)人員、烈士子女或優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟來源者; 2.學生本人患大病或遭遇意外身體傷害事故; 3.父母患大病、意外身體傷害事故、單親、離異家庭且人均月收入低于生源地最低生活保障標準; 4.低保戶或殘疾人家庭且家庭經(jīng)濟困難。 | 在校生人數(shù)約0.2% | ||
校內(nèi)助學金(綠色資助項目) | 每學年:重點項目(3000/項); 一般項目(1500元/項) | 學校認定的家庭經(jīng)濟困難學生,由學生自己組織家庭經(jīng)濟困難學生團隊,在學校規(guī)定的時間內(nèi)以項目方式提出申請,經(jīng)指導教師簽字確認,提交到項目負責人所在學院進行審核,最后由專家組進行項目評審,經(jīng)“學生資助管理工作領導小組”批準后下達立項通知。 | 每年約60項 | ||
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注:各高校需根據(jù)本校實際情況增加或刪減資助項目,調(diào)整完善每個資助項目的具體內(nèi)容 |
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