河北工程大學本專科學生資助政策簡介 | |||||
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資助項目 | 資助金額 | 資助對象及主要申請條件 | 資助人數(shù)或比例 | ||
國家資助 | 國家獎學金 | 一次性獎勵8000元 | 1.具有中華人民共和國國籍; 2.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導; 3.遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度,上學年未受到紀律處分; 4.誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良; 5.在校期間學習成績優(yōu)異,學習成績排名與綜合測評成績排名在同年級同專業(yè)內(nèi)均位于前10%; 6.二年級(含)以上學生。 | 依照省教育廳下達指標 | |
國家勵志獎學金 | 一次性獎勵5000元 | 1.具有中華人民共和國國籍; 2.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導; 3.遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度,上學年無違紀行為; 3.誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良; 4.在校期間學習成績優(yōu)秀,上學年學習成績排名與綜合素質(zhì)測評成績排名在同年級同專業(yè)內(nèi)均位于前20%,且無不及格科目; 5.本學年學校認定的家庭經(jīng)濟困難學生,生活儉樸,無奢侈高檔消費。 6.二年級(含)以上學生。 | 依照省教育廳下達指標 | ||
國家助學金 | 1檔每生每年2200元,2檔每生每年3300元,3檔每生每年4400元。 | 1.具有中華人民共和國國籍; 2.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導; 3.遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度,上學年無違紀行為; 4.誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良; 5.勤奮學習,積極上進; 6.本學年學校認定的家庭經(jīng)濟困難學生,生活儉樸,無奢侈高檔消費。 | 依照省教育廳下達指標 | ||
國家助學貸貸款 | 每年最高不超過8000元 | 家庭經(jīng)濟困難學生(生源地信用助學貸款需在戶籍所在縣學生資助管理機構(gòu)申請辦理) | 無限制 | ||
基層就業(yè)國家資助 | 補償學費或代償國家助學貸款,每生每年不高于8000元 | 中央高校應屆畢業(yè)生,自愿到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)、服務期達到3年以上(含3年) | 無 | ||
服兵役國家教育資助 | 學費補償、國家助學貸款代償以及學費減免,本??粕可磕曜罡卟怀^8000元 | 應征入伍服義務兵役、招收為士官的畢業(yè)生和在校生,退役后復學或入學的高等學校在校學生 | 無限制 | ||
師范生公費教育 | 在校期間不用繳納學費、住宿費,還可獲得生活費補助 | 北京師范大學、華東師范大學、東北師范大學、華中師范大學、陜西師范大學和西南大學六所教育部直屬師范大學的公費師范生 | 無 | ||
新生入學資助項目 | 就讀本省院校的新生每人500元,就讀省外院校的新生每人1000元 | 中西部地區(qū)生源的家庭經(jīng)濟困難新生(在戶籍地教育部門申請) | 戶籍地教育部門確定 | ||
綠色通道 | 通過“綠色通道”辦理入學手續(xù),暫緩交納學費。入學后,高校資助部門根據(jù)學生具體情況開展困難認定,采取不同措施給予資助 | 暫時籌集不齊學費和住宿費的家庭經(jīng)濟特別困難新生 | 無限制 | ||
地方政府資助 | 河北省建檔立卡學生“三免一助” | 免收學費、住宿費,免費提供教科書,落實不低于3300元/年的國家助學金 | 1.熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導; 2.遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度; 3.誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良; 4.勤奮學習,積極上進; 5.河北省建檔立卡貧困家庭,生活簡樸。 | 無限制 | |
省政府助學金 | …… | …… | 無 | ||
…… | …… | …… | …… | ||
校內(nèi)資助 | 困難補助 | 臨時困難補助 | 根據(jù)困難程度發(fā)放1000元、2000元。 | 1.家庭經(jīng)濟特別困難; 2.因意外事件或疾病造成暫時性生活困難; 3.學習成績良好,無違紀行為。 | 無限制 |
特別困難春節(jié)慰問金 | 500元 | 一等國家助學金受助者 | 無 | ||
寒假路途補貼 | 車票金額據(jù)實補貼 | 1.家庭經(jīng)濟困難學生; 2.購買回家車票有困難、渴望返鄉(xiāng)過年學生。 | 不超過在校生人數(shù)的5% | ||
受災補助 | 300元—500元 | 因地震、洪澇等自然災害造成家庭經(jīng)濟困難的學生。 | 無限制 | ||
冬衣補貼 | 500元 | 1.誠實守信,道德品質(zhì)良好; 2.勤奮學習,積極上進; 3.因家庭經(jīng)濟導致購買冬衣有困難的學生。 | 不超過在校生人數(shù)的5% | ||
校內(nèi)獎學金 | 綜合獎學金 | 每年:一等2000元;二等1200元;三等800元 | 1.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,道德品質(zhì)優(yōu)良,模范執(zhí)行大學生守則和學校的有關規(guī)章制度; 2.熱愛所學專業(yè),勤奮學習,學生綜合素質(zhì)測評在班人數(shù)前30%者; 3.積極參加社會實踐,體育鍛煉和學校的各項活動。 | 無 | |
技能賽獎學金 | 60-10000元 | 技能賽獲獎者 | 無 | ||
培優(yōu)獎學金 | 60-5000元 | 三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀共青團干部、優(yōu)秀共青團員、校園綜治創(chuàng)安先進個人、校運會優(yōu)秀集體及個人、文明班級、五四紅旗團支部、文明宿舍、應征入伍,以及在學術科技創(chuàng)新、文化、文娛、體育、社會實踐、自立自強逆境成才、見義勇為、志愿者活動、思想道德、新聞采編等方面獲得榮譽。 | 無 | ||
國獎推薦獎學金 | 按分數(shù)高低分別給予5000元、4000元、3000元獎勵 | 院系國獎推薦者且未獲得國家獎學金、國家勵志獎學金 | 無 | ||
校長獎學金 | 3000元 | 按照學生素質(zhì)綜合測評的排名順序以學院為單位進行評比,從學生德、智、體、美、勞、創(chuàng)新等方面素質(zhì)綜合評定。一般不與其他類型獎學金重復獲得 | 比例為1‰,參評人數(shù)不足1000人的學院可申報1人 | ||
特殊貢獻獎學金 | 2000元 | 為學校做出突出貢獻,或為學校贏得特殊榮譽的在校學生。 | 無限制 | ||
優(yōu)秀學生獎學金 | 每年:一等1500元;二等1000元;三等500元 | 原則上按照學生素質(zhì)測評成績確定,依據(jù)測評成績從高到低進行選取。學生素質(zhì)綜合測評成績由德育素質(zhì)測評分、智育素質(zhì)測評分、身心素質(zhì)測評分、創(chuàng)新素質(zhì)測評分和其他素質(zhì)測評分五部分構(gòu)成,五項滿分均為100分,其權重分別為10%、60%、10%、10%和10%。 | 30%(一等5%,二等10%,三等15%) | ||
勤工助學 | 固定崗位:每月400元; 臨時崗位:每小時16元 | 1.努力學習、奮發(fā)向上、學有余力; 2.身體健康狀況良好,無重大疾病史; 3.家庭經(jīng)濟困難學生和低年級學生優(yōu)先。 | 約400個崗位 | ||
學費減免 | 減免4600—8000元 | 河北省建檔立卡貧困家庭子女 | 無限制 | ||
助力成長資助 | 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資助 | 服務型2000元/個; 商貿(mào)型3000元/個; 科技型5000元/個。 | 1.項目已獲校產(chǎn)學研審核通過; 2.(1)(2)滿足其一且為初始團隊:(1)項目團隊負責人為貧困生,且團隊成員(除負責人外)四分之一以上為貧困生并不少于1人;(2)項目團隊成員二分之一以上為貧困生。 | 無 | |
專升本(3+2)資助 | 1000元 | 1.家庭經(jīng)濟困難學生; 2.已被本科高校正式錄取。 | 無 | ||
專升本(自考)資助 | 每科100元,最多不超過1000元。 | 1.家庭經(jīng)濟困難學生; 2.取得當科合格證書或當科成績合格且能提供證明。 | 無 | ||
技能提升資助 | 每證200元 | 1.家庭經(jīng)濟困難學生。 2.取得除教學計劃和從業(yè)資格以外的技能證書; 3.技能證書需是國家、省、市有關部門設立的項目所取得的證書。 | 無 | ||
公益活動資助 | 20-50元/生 | 1.項目已獲校團委審核通過; 2.(1)(2)滿足其一:(1)活動項目負責人為家庭經(jīng)濟困難學生,且活動項目成員(除負責人外)四分之一以上為家庭經(jīng)濟困難學生;(2)活動項目成員三分之一以上為家庭經(jīng)濟困難學生。 | 無 | ||
社團會費資助 | 社團會費70% | 1.家庭經(jīng)濟困難學生; 2.已正式成為學校社團成員。 | 無 | ||
困難學生應征入伍資助 | 報名成功未入伍100元/人; 正式入伍者1000元/人。 | 1.申請者為貧困生; 2.已報名審核通過或已取得入伍通知書并服役超過三個月未被退兵處理的正式入伍者。 | 無 | ||
家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生就業(yè)補助金 | 500元 | 1.家庭經(jīng)濟特殊困難學生; 2.未落實就業(yè)單位、有積極求職意愿的學生。 | 無限制 | ||
…… | …… | …… | …… | ||
注:各高校需根據(jù)本校實際情況增加或刪減資助項目,調(diào)整完善每個資助項目的具體內(nèi)容 |
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