一、江西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院師資力量
截至2021年4月,學(xué)院有專任教師356人,其中:高級(jí)職稱教師占專任教師總數(shù)的36.5%,“雙師型”教師占專任教師總數(shù)的46.3%。享受國(guó)務(wù)院特殊津貼、全國(guó)優(yōu)秀教師、江西省新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程人選、江西省教學(xué)名師、江西省高校學(xué)科帶頭人、江西省高校中青年骨干教師、博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師等共40余人。
師資隊(duì)伍 | |
稱號(hào) | 姓名 |
江西省高校中青年骨干教師 | 黃俐波、林蕓、冷小利 |
江西省新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程人選 | 黃俐波、林蕓 |
二、江西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院獲得榮譽(yù)
2019年7月10日,江西省教育廳公布了《關(guān)于表彰第十六批江西省高校省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的決定》,學(xué)院共獲一等獎(jiǎng)兩項(xiàng),二等獎(jiǎng)三項(xiàng)。
第十六批江西省高校省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng) | ||
項(xiàng)目名稱 | 負(fù)責(zé)人 | 獲獎(jiǎng)名稱 |
后現(xiàn)代取向的高校生涯教育研究與實(shí)踐 | 黃國(guó)英 | 省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng) |
優(yōu)秀贛商文化“五位一體”傳承模式在高校的探索與實(shí)踐 | 林蕓 | 省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng) |
大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)用能力“三階段、三板塊”培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐 | 吳泓穎 | 省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) |
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)“一合兩翼三課堂四階段”人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實(shí)踐 | 肖永平 | 省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) |
高職軟件技術(shù)專業(yè)“微課+翻轉(zhuǎn)課堂+N平臺(tái)”混合式教學(xué)模式構(gòu)建與實(shí)踐 | 朱紅英 | 省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng) |
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