一、榆林學(xué)院就業(yè)率
榆林學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)去向落實率為84.8%。
榆林學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率為82.8%。
榆林學(xué)院本科就業(yè)率為91.99%。
榆林學(xué)院本科就業(yè)率為94.5%。
二、榆林學(xué)院辦學(xué)理念
勵志篤學(xué)”的內(nèi)涵:“勵”為激勵、磨礪之意,“志”為志向、目標(biāo)?!捌D難困苦,玉汝于成”,“勵志”,即倡導(dǎo)和激勵我校學(xué)子要有自強不息、奮發(fā)有為的精神,要有立志成才、不畏挫折的信念,要有愛國報國的遠大志向。“篤”,原意為厚重、厚實,后引申為踏踏實實、一心一意、堅持不懈、堅定之意,“篤學(xué)”要求我校師生應(yīng)深入地、專心于知識傳授與學(xué)習(xí),吸收一切優(yōu)秀文化成果,追求新知,充實自我。
“唯實尚能”的內(nèi)涵:“唯實”中的“唯”,指獨、只有?!拔▽崱奔辞髮崱⑶笳鎰?wù)實。所謂“求真”,就是“求是”,也就是依據(jù)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,去不斷地認識事物的本質(zhì),把握事物的規(guī)律。所謂“務(wù)實”,則是要在這種規(guī)律性認識的指導(dǎo)下,去做、去實踐?!吧心堋?,即能力為重,就是要廣大學(xué)子在大學(xué)期間增強本領(lǐng),練就過硬本領(lǐng)。學(xué)習(xí)以能力培養(yǎng)為主線,強化技能培訓(xùn),強化實踐環(huán)節(jié),構(gòu)建和不斷完善學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)體系,培養(yǎng)面向基層、紅專并進、理實交融,富有奮斗精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
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