一、河南輕工職業(yè)學(xué)院專業(yè)介紹

建筑裝飾專業(yè)（室內(nèi)設(shè)計方向）

培養(yǎng)學(xué)生熟練使用AutcCAD. Photoshop. 3DMax等軟件，掌握室內(nèi)裝飾裝修設(shè)計的基本專業(yè)知識的綜合技能人才，畢業(yè)生可以就業(yè)于建筑設(shè)計行業(yè)，從事裝飾設(shè)計施工圖和效果圖的給圖、施工指導(dǎo)等工作。

電子商務(wù)專業(yè)（網(wǎng)絡(luò)營銷方向）

培養(yǎng)具備電子商務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能，能勝任網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站策劃(編輯)、網(wǎng)店遠營，網(wǎng)店客戶等職業(yè)應(yīng)用型初、中級人才。本專業(yè)適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的快速發(fā)展，畢業(yè)生具有相應(yīng)的綜合職業(yè)能力。

計算機平面設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)具備計算機操作和平面設(shè)計專業(yè)節(jié)能的人才，使學(xué)生掌握平面設(shè)計不同職位需求的專業(yè)設(shè)計只能、網(wǎng)站美工、裝飾裝潢等各種設(shè)計項目的能力，從事廣告公司，企劃公司、出版行業(yè)及其他需求草面設(shè)計領(lǐng)域的平面設(shè)計工作。

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)縣備配置和調(diào)試計算機與網(wǎng)絡(luò)常用設(shè)新的能力，能熟練制作網(wǎng)頁，建設(shè)中小型網(wǎng)站，具有局算計軟硬件基本應(yīng)用能力和管理素質(zhì)的技能型人才。畢業(yè)生能在企事業(yè)單位從事網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)營理、網(wǎng)頁美工和電子商務(wù)相關(guān)工作。

經(jīng)營管理工作。

會計電算化專業(yè)

培養(yǎng)熟悉國家會計法律法規(guī)，掌握會計基本理論，具備會計操作技能的中級專門人才畢業(yè)生可姓任企事業(yè)單位的出納、會計核算、財務(wù)管理、內(nèi)部審計、稅務(wù)籌劃等工作。

汽車運用與維修

培養(yǎng)具備汽車檢測、維修、保養(yǎng)、美容、銷售能力的實用型人才。可從事發(fā)動機維修、汽車空調(diào)維修、修理廠建設(shè)運營、汽車之間，4S店運營與管理、整車與配件銷售、二手車評估技術(shù)、汽車美容、汽車鈑金、汽車調(diào)色、噴漆等專業(yè)性工作崗位。同時突出新能源汽車的維修、調(diào)試技能學(xué)習(xí)。畢業(yè)生具備開設(shè)中小型汽車實體維修店的基本能力，就業(yè)前景廣闊，社會需求量大。

航空服務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高政治素質(zhì)、遵紀守法、注重禮儀，有一定的口語表達能力和英語基礎(chǔ)，數(shù)量掌握航空服務(wù)專業(yè)和基本技能;具有良好的職業(yè)道德、較輕的服務(wù)意識與公關(guān)、I 務(wù)調(diào)及靈活應(yīng)變能力，能為旅客提供高品位，高質(zhì)量的機場客服、安檢、值機、VIP接待、機場巡檢、商貿(mào)等地面服務(wù)或到康空公司、航空票務(wù)公司、高速動車、部隊賓館相關(guān)崗位工作的應(yīng)用型服務(wù)人員與管理人員。

城市軌道運行管理

本專業(yè)具有城市軌道交通運輸管理專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作，行車調(diào)度指揮和客運服務(wù)工作等。

二、河南輕工職業(yè)學(xué)院學(xué)特色

校訓(xùn)：唯德唯能求真求實

學(xué)校“唯德唯能求真求實”的校訓(xùn)是“德能并舉、理實交融”辦學(xué)理念的高度濃縮。學(xué)校育人的核心在于崇德尚能，目標是追求真知，在實踐中創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

校風(fēng)：文明和諧智慧有序

學(xué)校“文明、和諧、智慧、有序”之校風(fēng)以文明校園、和諧校園、智慧校園、平安校園建設(shè)為載體。學(xué)校教化和培育本是文明之過程，更需鑄就文明之環(huán)境、文明之秩序，以文明之師、文明之生形成文明校園。

學(xué)校和諧以民主管理、規(guī)范秩序、平等公正為前提，以師生平等、尊師愛生為師生和諧，以法規(guī)制度、規(guī)范秩序為工作和諧，以統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、全面發(fā)展為事業(yè)和諧，建設(shè)以和諧關(guān)系、和諧心理、和諧秩序、和諧制度為內(nèi)容的和諧校園。

智慧是科技思想的凝結(jié)，也是先進科技與敏捷思維融合的物化形態(tài)和人的行為方式，學(xué)校是智慧的孕育地，也是智慧應(yīng)用場——以智慧方式教學(xué)、智慧手段工作、在智慧環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

規(guī)范有序是學(xué)校教學(xué)管理、服務(wù)育人的基礎(chǔ)保障，也是學(xué)校改革、不斷創(chuàng)新的前提條件，實現(xiàn)安全、規(guī)范、活力、創(chuàng)新，形成學(xué)校有序發(fā)展的內(nèi)在特質(zhì)。

教風(fēng)：崇德敬業(yè)實踐創(chuàng)新

以教書育人為己任，崇尚師德，為人師表；關(guān)愛學(xué)生，敬業(yè)樂群；知行合一，言傳身教；慎思篤行，創(chuàng)新教育。崇德敬業(yè)內(nèi)修于心，實踐創(chuàng)新外化于行。

學(xué)風(fēng)：勤學(xué)苦練善思敏行

以學(xué)習(xí)成長進步為目標，勤奮學(xué)習(xí)學(xué)做人，苦練技能學(xué)做事，借“勤徑”攀登，乘“苦舟”遨游，善思問豐富思想，勇踐行錘煉能力。

學(xué)院積極加強校園文化活動指導(dǎo)，營造高品質(zhì)、富有時代特色的校園文化，著力提升校園文化建設(shè)的影響力和滲透力。積極開展第二課堂，開展豐富多彩的文藝、體育活動及思想道德教育、安全教育、法紀教育等。同時，學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，組建學(xué)生社團近50個，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提升和全面發(fā)展提供了廣闊的平臺。