一、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校史

1972年3月由原國(guó)家第四機(jī)械工業(yè)部（電子工業(yè)部）創(chuàng)建，校名為“長(zhǎng)江電訊技術(shù)學(xué)?！?；

1973年11月長(zhǎng)江電訊技術(shù)學(xué)校首屆招收118名學(xué)員，并舉行了開學(xué)典禮。

1979年3月學(xué)校更名為“武漢無線電工業(yè)學(xué)?！?；

1987年5月由電子工業(yè)部下放到湖北省，由原湖北省教育委員會(huì)直接管理，同年被確定為湖北省重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校；

1988年9月開始與湖北工學(xué)院合作舉辦?？茖哟温殬I(yè)師范教育，直至1998年；

1991年12月被評(píng)為湖北省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位；

1994年8月被國(guó)家教育部確定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校；

1998年5月“湖北省國(guó)防科技工業(yè)職工大學(xué)”整體并入，開始籌建武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院；

1999年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，正式成立“武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院”；

1999年8月原省部級(jí)重點(diǎn)中?！昂笔‰娮庸I(yè)學(xué)?！闭w并入學(xué)院；

2003年5月原國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中?！昂笔〖徔椃b工業(yè)學(xué)?！闭w并入學(xué)院；

2003年12月學(xué)院被教育部、財(cái)政部確定為國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位；

2004年12月學(xué)院以優(yōu)秀成績(jī)通過教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評(píng)估；

2006年12月學(xué)院被確定為湖北省示范性高職院校；

2007年8月學(xué)院被教育部確立為國(guó)家示范性高職院校立項(xiàng)建設(shè)單位；

2008年1月學(xué)院社會(huì)職業(yè)與職業(yè)教育研究所被中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)組織評(píng)選為“全國(guó)優(yōu)秀高等教育研究機(jī)構(gòu)”，為湖北省唯一獲此殊榮的高等職業(yè)院校；

2008年5月學(xué)院被評(píng)為第一批國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地；

2008年6月學(xué)院示范性建設(shè)方案及任務(wù)書獲教育部、財(cái)政部專家組通過；

2009年5月馬必學(xué)主持的《基于ISO9000的高職院?！八姆饺龑印?教學(xué)質(zhì)量管理模式的研究與實(shí)踐》教學(xué)研究課題、謝蘇主持的《酒店管理專業(yè)“工學(xué)交替”教學(xué)模式的理論探討與實(shí)踐》分別獲得省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；

2009年11月中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|來學(xué)校視察和調(diào)研工作。中國(guó)工程院黨組副書記周濟(jì)，科技部黨組書記、副部長(zhǎng)李學(xué)勇，國(guó)務(wù)院副秘書長(zhǎng)項(xiàng)兆倫，教育部副部長(zhǎng)李衛(wèi)紅，國(guó)研室副主任江小涓，湖北省委書記羅清泉、副省長(zhǎng)郭生練、武漢市市長(zhǎng)阮成發(fā)、湖北省教育廳廳長(zhǎng)陳安麗等陪同調(diào)研；

2010年1月根據(jù)鄂教發(fā)[2010]2號(hào)文，原教育廳下屬的湖北省工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)校和湖北省一輕工業(yè)學(xué)校并入我校。2010年3月，學(xué)校國(guó)家示范性高職院校建設(shè)項(xiàng)目順利通過省級(jí)驗(yàn)收；

2010年8月學(xué)校通過了教育部、財(cái)政部的檢查驗(yàn)收，成為“國(guó)家示范性高等職業(yè)學(xué)校通過了教育部、財(cái)政部的檢查驗(yàn)收，成為“國(guó)家示范性高等職業(yè)；

二、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)條件

學(xué)校現(xiàn)有占地面積1580畝，建筑面積68.76萬平方米，固定資產(chǎn)總值13.3億元。學(xué)校擁有62個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，其中有數(shù)控技術(shù)、光電子技術(shù)、生物制藥技術(shù)3個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、16個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地，260個(gè)實(shí)驗(yàn)室，323個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，1個(gè)國(guó)家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程建設(shè)項(xiàng)目，1個(gè)全國(guó)示范性職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟），教科研設(shè)備總值達(dá)到2.7億元。學(xué)校館藏紙質(zhì)圖書144.65萬冊(cè)，數(shù)據(jù)庫(kù)13個(gè)，其中電子圖書343.1萬冊(cè)。學(xué)校出口總帶寬10Gbps，校園網(wǎng)主干帶寬10Gbps，信息點(diǎn)24561個(gè)、無線AP3760個(gè)；學(xué)校建有私有云數(shù)據(jù)中心，信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)存量5.6TB；校園一卡通系統(tǒng)、綜合安防系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)系統(tǒng)等信息化基礎(chǔ)設(shè)施完備。

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)置14個(gè)二級(jí)學(xué)院共67個(gè)專業(yè)，覆蓋電信、機(jī)電、計(jì)算機(jī)(信創(chuàng))、建筑、商學(xué)（智能商務(wù)）、藝術(shù)、外語(yǔ)外貿(mào)、文化傳媒、旅游航空、紡織服裝、生物、國(guó)際教育、繼續(xù)教育、雙創(chuàng)教育等十多個(gè)應(yīng)用技術(shù)與教育領(lǐng)域，形成了以22個(gè)國(guó)家級(jí)稱號(hào)專業(yè)為引領(lǐng)、35個(gè)省級(jí)稱號(hào)專業(yè)為主體、15個(gè)國(guó)際合作專業(yè)為特色的專業(yè)集群。其中國(guó)家示范性專業(yè)5個(gè)，央財(cái)支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)，高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)8個(gè)，現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)5個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)、品牌、特色專業(yè)22個(gè)；湖北裝備制造、湖北旅游為湖北10大職教品牌，專業(yè)服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力大大增強(qiáng)。

學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，現(xiàn)有教職工1451人，其中校內(nèi)專任教師850人，校外兼職教師520人。專任教師中，具有碩士以上學(xué)位557人，占比65.5%，教授、副教授413人，占比48.6%，“雙師”素質(zhì)教師占專業(yè)課教師的比例超過90%。學(xué)校擁有教育部督學(xué)1人，國(guó)務(wù)院、省政府津貼專家7人，全國(guó)優(yōu)秀教師4人，全國(guó)技術(shù)技能大師1人，省級(jí)教學(xué)名師、優(yōu)秀教師4人，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)。學(xué)校有國(guó)家行業(yè)職業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員14人，教育部裝備專家委員會(huì)專家1人，全國(guó)和湖北省高職高專院校人才培養(yǎng)評(píng)估專家4人。聘請(qǐng)外籍教師23人。