專業(yè)名稱:藝術(shù)設(shè)計
科目:綜合設(shè)計基礎(chǔ)
考試形式:線上考試(初試)
考試時間:2月16日8:30-11:00
工具要求:限用鉛筆(含彩色鉛筆),炭筆,蠟筆,馬克筆,水粉,水彩,丙烯
題目:氣候時鐘
全球氣候治理是人類面臨的急迫課題。
“柏林全球公共與氣候變化研究所”曾組織過藝術(shù)家、科學家、社會運動參與者共同創(chuàng)作“氣候時鐘”。“氣候時鐘”以全球碳排放的速度,顯示出人類避免氣候災難的時間所剩多少。有資料表明,我們僅能比工業(yè)革命前高出1.5?C以內(nèi)的溫度,才有機會避免災難發(fā)生,否則地球?qū)⒂锌赡艹霈F(xiàn)只在電影里看到的饑荒、干旱、洪水、沖突等毀滅性的災難。因此,值得提醒人類,該正視挽救地球、避免災難的問題了。
2018年聯(lián)合國提出的“均溫”報告曾警告:倘若全球變暖以當前的速度持續(xù),地球均溫恐于2030年至2052年間上升攝氏1.5度。2020年《美國國家科學院院刊》也警告:地球再過五十年將出現(xiàn)“近乎不適宜居住”的高溫天氣。
眾多報告數(shù)據(jù)一一攤在世人眼前,無疑提示:人類未來的命運取決于地球的環(huán)境,地球的未來,就掌握在人類的手中。為了地球家園,我們可以做很多事。或許,地球不奢求人類立即改變所有生活習慣,但只要積極地改善,每天做一點,它就會很欣慰。
要求:
請你根據(jù)對于人類所面臨的氣候危機的理解,就“氣候時鐘”這一概念進行再設(shè)計,并在卷面上作出200字以內(nèi)的文字闡釋。
【考題解析】
“氣候時鐘”不僅僅是以倒計時的方式對人類習以為常的破壞性行為予以預警,更是通過這樣的視覺媒介,觸發(fā)人類與生存環(huán)境共呼吸的聯(lián)動情感。
針對此考題的思考,無論是運用繪畫語言將載體抽象轉(zhuǎn)化,還是設(shè)計方法與形式構(gòu)建的設(shè)想方案,都是試圖激發(fā)廣大考生對生態(tài)危機的關(guān)注,喚醒他們的危機意識。考題同時考查考生依托藝術(shù)與設(shè)計的思維想象力,將物與環(huán)境的關(guān)系進行拓展式的獨特表達。
我們希望看到的畫面不僅蘊藏豐富的表現(xiàn)語言、精準的形態(tài)轉(zhuǎn)化、獨特的構(gòu)建形式,更期待一個個鮮活的、有意識、有態(tài)度、有責任、有思想的靈魂躍然紙上。
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