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          安徽國防科技職業(yè)學院本專科學生資助政策簡介

          Ai高考 · 招生政策
          2022-04-11
          更三高考院校庫

          安徽國防科技職業(yè)學院本??茖W生資助政策簡介
          學生資助咨詢電話:0564-3383768
          資助項目資助金額資助對象及主要申請條件資助人數(shù)或比例
          國家資助國家獎學金一次性獎勵8000元1.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;
          2.遵守憲法和法律,無違紀行為;
          3.誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;
          4.學習成績排名與綜合考評成績排名均位于前10%(含10%),或排名沒有進入前10%,但達到前30%(含30%)的學生如在其他方面表現(xiàn)非常突出。且沒有不及格科目。
          5.二年級(含)以上學生。
          具體指標按當年上級分配為準
          國家勵志獎學金一次性獎勵5000元1.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;
          2.遵守憲法和法律,無違紀行為;
          3.誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;
          4.評選學年綜合考評成績及成績排名原則上均必須位于前40%且參評當年沒有不及格科目;
          5.經(jīng)學校認定為家庭經(jīng)濟困難學生,生活儉樸;
          6.二年級(含)以上學生。

          具體指標按當年上級分配為準
          國家助學金一等4000元;二等3000元;三等2000元。1.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;
          2.遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;
          3.誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;
          4.勤奮學習,積極上進;
          5.經(jīng)學校認定為家庭經(jīng)濟困難學生,生活儉樸。
          具體指標按當年上級分配為準
          國家資助國家助學貸貸款根據(jù)我校實際學費為準,但每年最高不超過8000元標準。家庭經(jīng)濟困難學生(生源地信用助學貸款需在戶籍所在縣學生資助管理中心或農(nóng)村商業(yè)銀行申請辦理)無限制(具體人數(shù)根據(jù)當年學生實際申請助學貸款數(shù)為準)
          基層就業(yè)國家資助根據(jù)我校實際學費為標準,補償學費或代償國家助學貸款,每生每年不高于8000元。高校應屆畢業(yè)生2016年及以后年度到安徽省艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)、服務(wù)期在3年以上(含3年)填報“ 安徽省高等學校畢業(yè)生到艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)學費補償申請表”,審批結(jié)束后報就業(yè)所在地縣級以上教育部門。根據(jù)當年符合政策標準申請、審核通過的學生數(shù)為準
          服兵役國家教育資助學費補償、國家助學貸款代償以及學費減免標準,按照實際學費加住宿費為準,最高每生每年不得超過8000元標準。應征入伍服義務(wù)兵役、招收為士官、退役后復學或入學的高等學校學生符合服兵役國家教育資助申請條件
          綠色通道通過“綠色通道”辦理入學手續(xù),暫緩交納學費。入學后,高校資助部門根據(jù)學生具體情況開展困難認定,采取不同措施給予資助暫時籌集不齊學費和住宿費的家庭經(jīng)濟特別困難新生。無限制(具體人數(shù)根據(jù)當年學生實際申請綠色通道數(shù)為準)
          地方政府資助六安市政府獎勵金六安市政府一次性獎勵在校生10000元;畢業(yè)生15000元。從學校應征入伍服義務(wù)兵役、直招士官的我校學生。根據(jù)學校每年參軍應征入伍人數(shù)確定
          安徽省義務(wù)兵家庭優(yōu)待金安徽省義務(wù)兵家庭優(yōu)待金,2020年標準:義務(wù)兵期間共計發(fā)放2年,六安市金安區(qū)每年撥款18003元/人從學校應征入伍服義務(wù)兵役的我校學生根據(jù)學校每年參軍應征入伍人數(shù)確定
          省政府助學金畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補貼,省人社廳每年撥款1500元/人城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭、貧困殘疾人家庭、建檔立卡貧困戶家庭、退捕漁民家庭、獲得國家助學貸款、殘疾的高校畢業(yè)生以及特困人員中的高校畢業(yè)生。
          根據(jù)當年符合政策標準申請、審核通過的學生數(shù)為準
          校內(nèi)資助困難補助臨時困難補助每生2000-3000元不等,一學年不超過4000元1.遭遇意外身體傷害事故,突發(fā)急重病癥;
          2.父母亡故造成家庭經(jīng)濟困難;
          3.自然災害影響到基本生活;
          4.非個人原因致使財物遭受較大損失。
          根據(jù)當年實際申請、審核通過的臨時困難救助人數(shù)為準
          關(guān)愛困難生
          冬季送溫暖活動
          每生800-1000元/人1.孤兒等無直接經(jīng)濟來源;
          2.建檔立卡貧困戶家庭、最低生活保障家庭、貧困殘疾人家庭、獲得國家助學貸款、殘疾的學生。
          根據(jù)當年實際申請、審核通過的人數(shù)為準
          困難學生伙食補貼
          (含防疫抗災)
          每生100元-1000元/人家庭經(jīng)濟特別困難的在校基本生活無法保障的學生。具體補助人數(shù)根據(jù)當年實際情況為準
          校內(nèi)獎學金校級獎學金每學年每生:一等2000元;二等1000元;三等600元。1.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,道德品質(zhì)優(yōu)良,模范執(zhí)行大學生守則和學校的有關(guān)規(guī)章制度;2.熱愛所學專業(yè),勤奮學習,學生綜合素質(zhì)測評不低于80分;3.積極參加社會實踐,體育鍛煉和學校的各項活動。在校生人數(shù)25%標準
          (一等5%,二等10%,三等10%)
          精神文明獎學金每生不超1000元用于獎勵受到市級以上精神文明方面表彰的學生。根據(jù)當年符合學校相關(guān)制度標準的實際申請、審核通過的學生數(shù)為準
          創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類和競賽類獎學金每生100元-15000元用于獎勵學科和技能競賽獲獎的學生根據(jù)當年符合學校相關(guān)制度標準的實際申請、審核通過的學生數(shù)為準
          校級單項獎學金每生50元-300元用于獎勵校級比賽、競賽類活動獎勵根據(jù)當年符合學校相關(guān)制度標準的實際申請、審核通過的學生數(shù)為準
          校內(nèi)資助校內(nèi)獎學金培優(yōu)獎學金每生或班級100-800元對象:三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進班級、先進團支部。條件:堅定正確的政治方向,勤奮學習,成績突出,身體素質(zhì)較好,積極參加集體活動,具有優(yōu)良道德品質(zhì),無違紀處分;班集體:具有優(yōu)良的班級學風,各項成績在同年級中居于前列,班級(團支部)組織健全,能積極開展活動。根據(jù)當年符合學校相關(guān)制度標準的實際申請、審核通過的學生數(shù)為準
          勤工助學固定崗位:每月300-350元
          臨時崗位:每小時12元
          1.學生本人生活儉樸;
          2.努力學習、奮發(fā)向上;
          3.身體健康狀況良好,無重大疾病史。
          約100個崗位
          學費減免每生減免
          1750—3900元/學年
          1.孤兒等無直接經(jīng)濟來源者;
          2.高職單招學生建檔立卡貧困家庭學生及退役軍人。

          根據(jù)當年孤兒等無直接經(jīng)濟來源學生數(shù)和高職單招建檔立卡學生及退役軍人申請、審核通過學生數(shù)為準
          百千萬走訪慰問助學金每生500元/人1.每學年特別困難的學生及家庭。
          2.重點走訪建檔立卡家庭學生、特殊困難群體學生(單親家庭學生、孤殘家庭學生)、家庭發(fā)生重大突發(fā)變故的學生等。
          不低于當年家庭經(jīng)濟困難學生數(shù)的5%
          雙困畢業(yè)生補貼每生500元/人家庭經(jīng)濟困難及就業(yè)困難畢業(yè)生學校畢業(yè)生總數(shù)1%比例
          評選確定
          社會資助建行愛心助學金每生1000元/人家庭經(jīng)濟困難學生根據(jù)每年“建行六安分行”和
          我校協(xié)議人數(shù)為準
          注:各高校需根據(jù)本校實際情況增加或刪減資助項目,調(diào)整完善每個資助項目的具體內(nèi)容


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