現(xiàn)在的政治考點,很多是時政。所以一定要關(guān)注新聞,平常吃完飯的時候看看晚間新聞,了解一下,說不定下次就能考到。下面是小編為大家整理的有關(guān)八年級下冊政治知識點詳細總結(jié),希望對你們有幫助!
八年級下冊政治知識點詳細總結(jié)1
1、家庭的含義:家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系而結(jié)合成的親屬生活組織。
2、家庭關(guān)系確立的幾種情形:
① 依照法定條件和法定程序結(jié)婚,組成新的家庭;
② 因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合成家庭;
③ 依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭;
④ 隨父(母)再婚組成新的家庭;非婚生子女不一定與生身父(母)同住一起,但父(母)與子女間的法定權(quán)利義務(wù)仍然存在,非婚生子女的合法權(quán)益受法律保護。
3、家庭結(jié)構(gòu)的類型:即核心家庭、主干家庭、單親家庭、聯(lián)合家庭。
4、與父母的血緣關(guān)系不可改變:
⑴父母子女關(guān)系的確立,絕大多數(shù)基于血緣關(guān)系。生命是父母給予的,這種關(guān)系無可選擇、無法改變。
(2)與父母的感情是天然生成的最自然的一種親情。
(3)要了解自己的父母、了解家人的好品質(zhì),了解好的家風(fēng)。講講好的家風(fēng)、好的傳統(tǒng)、家庭里出名的人。
5、家為我們提供了物質(zhì)環(huán)境和精神的關(guān)愛:
(1)家庭是我們成長的搖籃
(2)父母是我們的第一任老師
(3)我們盡享家庭的親情和溫暖
6、無悔的奉獻:
(1)父母對家庭的貢獻——夸夸自己的父母
(2)父母對子女之愛——概述母愛和父愛。母愛是最無私的;父愛如山,深沉嚴格。
7、父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)——父母養(yǎng)育子女是法律規(guī)定的必須履行的義務(wù)。父母對子女的撫養(yǎng)教育是道德和法律的要求。父母如果不對子女盡撫養(yǎng)義務(wù),甚至虐待子女,是不道德的,也是違法的,要受到法律的處罰。
8、從各個方面感受家庭帶給我們的溫暖(對家的理解):
(1)家是人們的情感棲息地、物質(zhì)生活后盾、安全健康保障、娛樂天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營。(家是什么?)
(2)熱愛自己的家——用自己感觸最深的話,表達對父母的敬愛之情。
9、為什么要孝敬父母?
①父母理應(yīng)受到孝敬: 父母賦予我們生命,哺育我們成長,教我們做人;
②我們應(yīng)該以愛回報: 父母為家庭作出了貢獻,為我們付出很多,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓?,理?yīng)受到我們的孝敬。
③孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)美德,我們要弘揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
子女孝敬父母既是道德義務(wù)又是法律義務(wù)。
10、孝敬父母是道德和法律的要求: (什么是孝敬父母?)
孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。
成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù),不僅要受到輿論的譴責(zé),還要受到法律的處罰。
11、怎樣孝敬父母?
① 孝敬父母要落實到具體行為之中,要從小事做起。
② 愛父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進,讓父母高興。孝敬父母需要付出,但得到的是甜蜜。
③ 對父母的孝敬不是古代的愚孝,不是盲目的順從,是在平等基礎(chǔ)上對父母的孝敬。
12、為什么對爺爺奶奶、外公外婆盡孝心?
爺爺奶奶、外公外婆對家庭和社會都做出過貢獻,在他們年老多病、行動不便之際,做孫子女的更要獻上一片孝心。這既是理所當(dāng)然,也是弘揚中華民族“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德。
13、成長煩惱產(chǎn)生的原因(與父母產(chǎn)生矛盾的原因)
①進入青春期后,我們的自我意識增強,開始獨立行事,渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的。
②在父母的眼里我們總是長不大的孩子,我們與父母之間產(chǎn)生的矛盾。
14、產(chǎn)生代溝的原因: 我們與父母的年齡差距是產(chǎn)生代溝的直接原因,代溝的實質(zhì)是反映在年齡差異背后的多重代際差異。(我們與父母的人生經(jīng)歷……差異)
15、如何對待父母的嚴要求?
我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的高期待、嚴要求。這種在我們看來有些苛刻的“嚴”,反映出父母對于我們的愛。我們要理解、體諒父母的一片苦心。
八年級下冊政治知識點詳細總結(jié)2
1、教育的含義和作用(p58--60)
含義:教育,是以促進人的發(fā)展、社會的進步為目的,以傳授知識、經(jīng)驗為手段,培養(yǎng)人的社會活動。
作用:對個人(P59),對社會(P60)
2、什么是受教育權(quán)?(p60)
受教育權(quán),是指公民有從國家接受文化教育的機會,以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。
3、什么叫義務(wù)教育?其法律依據(jù)是什么?(p61)
義務(wù)教育,是依照法律規(guī)定,適齡兒童和少年必須接受的,國家、社會、學(xué)校和家庭必須予以保證的國民教育。
《中華人民共和國義務(wù)教育法》是我國實施義務(wù)教育的法律保障。
4、義務(wù)教育中的“義務(wù)”和“教育”是什么意思?(p61相關(guān)鏈接)
“義務(wù)”是指用法律形式規(guī)定的,國家、社會、學(xué)校、家庭和適齡兒童少年都要遵循并應(yīng)盡的義務(wù)?!敖逃睂V笇W(xué)校教育。
5、義務(wù)教育有什么特征?(p61)
(1)義務(wù)教育具有國家強制性:由國家強制力保證其推行和實施。體現(xiàn)在家庭和社會兩方面。
(2)義務(wù)教育具有普遍性:規(guī)定年滿6周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。
(3)義務(wù)教育具有免費性
6、作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生,應(yīng)該這樣履行受教育的義務(wù)?(p64)
第一,認真履行按時入學(xué)的義務(wù);
第二,認真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù),不得中途輟學(xué);
第三,認真履行遵守法律和學(xué)校紀律,尊敬師長,努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
7、財產(chǎn)分為哪幾類,公民的合法財產(chǎn)包括哪些?(p68--69)
分類:國家所有、集體所有、個人所有。
公民的個人合法財產(chǎn)包括:公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財產(chǎn)。
8、什么叫財產(chǎn)所有權(quán)?(p70)
財產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。它是財產(chǎn)歸誰所有在法律上的表現(xiàn)。
9、我國的國家審判機關(guān)通過哪些手段來保護公民合法財產(chǎn)的所有權(quán)?(p72--73)
通過民事法律手段保護公民的合法財產(chǎn)的所有權(quán)是最普遍的做法,往往通過采用責(zé)令侵權(quán)人將毀壞的財物恢復(fù)原狀、賠償受害人經(jīng)濟損失等方式,保護公民合法財產(chǎn)的所有權(quán)。通過刑事法律手段保護公民的合法財產(chǎn)的所有權(quán)是最嚴厲最有效的保護方法。通常采用判處侵犯財產(chǎn)的罪犯有期徒刑、無期徒刑、死刑等刑罰手段,保護公民合法財產(chǎn)的所有權(quán)。
10、公民可以請求法院通過哪些方式來維護自己的合法財產(chǎn)所有權(quán)的方式有哪些?(P74第一段)
11、什么叫遺產(chǎn)?作為遺傳必須具備哪些條件?(P76)
被繼承人遺留的個人的合法財產(chǎn)稱為遺產(chǎn)。
作為遺產(chǎn)的三個必備的條件:
一、必須是公民死亡時遺留的財產(chǎn);
二、必須是公民個人所有的財產(chǎn);
三、必須是合法的財產(chǎn)
12、什么叫被繼承人和繼承人?(p76--77)
法律上將遺留財產(chǎn)的死者稱為被繼承人。
依法繼承死者遺產(chǎn)的人,稱為繼承人。
八年級下冊政治知識點詳細總結(jié)3
1、我國的國家性質(zhì)(p4)
我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。
2、現(xiàn)階段我國的人民包括(p4)
工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者,社會主義事業(yè)的建設(shè)者,擁護社會主義的愛國者,擁護祖國統(tǒng)一的愛國者。
注意,不屬于中國人民的中國公民有:
①被剝奪政治權(quán)利的犯罪分子
②擁有中國國籍的外國人
③分裂國家的人
④敵視和破壞社會主義制度的敵對勢力和敵對分子。
3、人民是我們國家和社會的主人。(p4)
(主人翁地位的表現(xiàn):平等地享有國家和社會事務(wù)的權(quán)力)
4、什么是公民權(quán)利;什么叫公民的基本權(quán)利?(p5)
公民權(quán)利指的是由憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權(quán)益。
由于憲法規(guī)定的公民權(quán)利,是公民最主要、最根本的權(quán)利,所以稱之為公民的基本權(quán)利
5、人民和公民有何異同,我國的公民包括哪些人?(p6)
人民是政治概念,在不同的國家和同一個國家的不同歷史時期,有著不同的階級內(nèi)容公民則是法律概念,是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定,享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。
中國公民:必須要有中國的國籍才能算是中國公民。(有些超生的中國人口沒有中國國籍,所以不能算是中國公民)
6、我國公民的權(quán)利是如何得到保障的(p7)
我國建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制,保障公民的權(quán)利。
立法保障:就是將公民的權(quán)利以法律的形式確認下來,運用國家強制力加以維護。司法保障:是指通過法律制裁各種侵權(quán)行為,保障公民的權(quán)利。
7、我國公民的基本權(quán)利有哪些?(p9)
公民的基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域,涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會生活等諸多方面。具體包括:①平等權(quán)②政治權(quán)利和自由③宗教信仰自由④人身自由權(quán)利⑤……⑨(憲法是公民基本權(quán)利的確認書和保證書。)
8、公民應(yīng)該這樣正確行使權(quán)利?(p10--11)
①公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利。
②公民在行使權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益。
③要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。
④要以合法方式行使權(quán)利。
9、如何行使言論自由的權(quán)利(P11頁)
第一,公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人。
第二,公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結(jié)、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為。
10、公民的義務(wù)分為法定義務(wù)和道德義務(wù)兩大類,什么叫法定義務(wù)?憲法規(guī)定的我國公民的基本義務(wù)有哪些?(p16)
我國憲法規(guī)定的公民義務(wù)是法定義務(wù),也是我國公民的基本義務(wù)。法定義務(wù)是指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務(wù)。(具體內(nèi)容在課本上劃記,共6條)
八年級下冊政治知識點詳細總結(jié)
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