學(xué)習就要掌握技巧,也不是死學(xué)要與世界上的萬物聯(lián)系在一起,古人說的好活到老學(xué)到老,學(xué)習是無止境的。下面是小編為大家整理的有關(guān)2021年中考生物會考知識點復(fù)習資料匯總,希望對你們有幫助!
2021年中考生物會考知識點復(fù)習資料匯總1
1.傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié):
①傳染源:能夠散播病原體的人或物。
②傳播途徑:空氣、飲食、接觸、生物媒介等。
③易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。
2.傳染病的預(yù)防措施:
①控制傳染源;
②切斷傳播途徑;
③保護易感人群。
3.人體的三道防線:
①第一道:皮膚和黏膜(阻擋、殺滅、清掃)
②第二道:液體中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞(吞噬、消滅)
③第三道:免疫器官和免疫細胞(產(chǎn)生抗體、消滅抗原)
4.特異性免疫與非特異性免疫:
①特異性免疫(先天性免疫):生來就有的,對多種病原體發(fā)揮作用,如人體第一、二道防線。
②特異性免疫(后天性免疫):生活中逐漸建立的,針對某種特定病原體發(fā)揮作用,如人體第三道防線。
2021年中考生物會考知識點復(fù)習資料匯總2
▲顯微鏡的使用:
右手握,左手托,距邊緣7厘米處,略偏左,安目鏡,選物鏡,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換,對通光,端距臺2厘米,大光圈,對通光,兩眼睜,單眼看,視野亮,放標本,夾壓片,標本正,對通光,轉(zhuǎn)粗準,鏡筒降,看物鏡,進標本,看目鏡,升鏡筒,有物像,調(diào)準焦,像清晰。移標本,找規(guī)律。成倒像,同側(cè)移,放大數(shù),雙鏡乘。(目鏡×物鏡)放大倍數(shù)越高,視野中細胞數(shù)目越少,細胞越大。
▲ 放在顯微鏡下觀察的生物標本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標本。
切片:用從生物體上切取的薄片制成。
常用玻片標本:裝片:撕下或挑取少量生物材料制成
涂片:用液體生物材料涂抹制成
▲臨時玻片制作:
(1)洋蔥表皮細胞臨時玻片標本的制作:
紗布擦片,載玻片中央滴清水,撕取小塊洋蔥內(nèi)表皮,于清水中展平,鑷子夾起蓋玻片,一側(cè)與水滴接觸,緩緩放下,避免產(chǎn)生氣泡,稀碘液滴一側(cè),吸水紙對側(cè)吸引,完成染色。
(2)人的口腔上皮細胞臨時玻片標本的制作:
紗布擦片,載玻片中央滴生理鹽水,用消毒牙簽取口腔側(cè)壁上皮細胞,涂于生理鹽水中,鑷子夾起蓋玻片,一側(cè)與水滴接觸,緩緩放下,避免產(chǎn)生氣泡,稀碘液滴一側(cè),吸水紙對側(cè)吸引,完成染色。生理鹽水可維持動物細胞的形態(tài)。
2021年中考生物會考知識點復(fù)習資料匯總3
1. DNA、RNA:脫氧核糖核酸、核糖核酸。遺傳物質(zhì)
2. AIDS:艾滋病
3. HIV: 人類免疫缺陷病毒
4. HLA: 人類白細胞抗原
5. ATP:三磷酸腺苷,生物體生命活動的直接能源物質(zhì)。 ATP ADP+Pi+能量
6. NADP+:輔酶Ⅱ。 NADPH:還原型輔酶Ⅱ 在光合作用過程中可把電能轉(zhuǎn)化為活躍的化能,NADPH具有強的還原性和活躍的化學(xué)能兩個特性。反應(yīng)式如下:
NADP++2e+H+ NADPH
7. PEP: 磷酸烯醇式丙酮酸 CO2+PEP C4
8. C3植物:小麥、水稻、大麥、大豆、馬鈴薯、菜豆和菠菜
C4植物:玉米、甘蔗、高粱、莧菜
9. PEG: 聚乙二醇,用于原生質(zhì)體融合
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