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          2021廣東高考生物知識(shí)點(diǎn)

          Ai高考 · 高中生物
          2022-04-08
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          2021廣東高考生物知識(shí)點(diǎn)有哪些你知道嗎?高三是中學(xué)生生物學(xué)習(xí)非常重要的時(shí)期,也是鞏固基儲(chǔ)優(yōu)化思維、提高能力的重要階段。一起來看看2021廣東高考生物知識(shí)點(diǎn),歡迎查閱!

          2021廣東高考生物知識(shí)點(diǎn)


          2021廣東高考生物知識(shí)點(diǎn)

          1. 將人的胰島素基因通過基因工程轉(zhuǎn)入大腸桿菌,大腸桿菌分泌胰島素時(shí)依次經(jīng)過:核糖體-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-細(xì)胞膜,合成成熟的蛋白質(zhì)。

          2. 形態(tài)大小相同、來源不同的染色體才是同源染色體。

          3. 質(zhì)粒不是細(xì)菌的細(xì)胞器,而是某些基因的載體,質(zhì)粒存在于細(xì)菌和酵母菌細(xì)胞內(nèi)。

          4. 動(dòng)物、植物細(xì)胞均可傳代大量培養(yǎng)。動(dòng)物細(xì)胞通常用液體培養(yǎng)基,植物細(xì)胞通常用固體培養(yǎng)基,擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí),都是用液體培養(yǎng)基。

          5. 細(xì)菌進(jìn)行有氧呼吸的酶類分布在細(xì)胞膜內(nèi)表面,有氧呼吸也在也在細(xì)胞膜上進(jìn)行(如:硝化細(xì)菌)。光合細(xì)菌,光合作用的酶類也結(jié)合在細(xì)胞膜上,主要在細(xì)胞膜上進(jìn)行(如:藍(lán)藻)。

          6. 核糖體有游離的也有吸附在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的,是產(chǎn)生蛋白質(zhì)的機(jī)器。

          7. 病毒作為抗原,表面有多種蛋白質(zhì)。所以由某病毒引起的抗體有多種。即一種抗原(含有多個(gè)抗原分子)引起產(chǎn)生的特異性抗體有多種(一種抗原分子對(duì)應(yīng)一種特異性抗體)。

          8. 每一個(gè)漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種特異性抗體,所以人體內(nèi)的B淋巴細(xì)胞表面的抗原-MHC受體是有許多種的,而血清中的抗體是多種抗體的混合物。

          9. 抗生素(如青霉素、四環(huán)素)只對(duì)細(xì)菌起作用(抑制細(xì)菌細(xì)胞壁形成),不能對(duì)病毒起作用。

          10. 轉(zhuǎn)基因作物與原物種仍是同一物種,而不是新物種?;蚬こ虒?shí)質(zhì)是基因重組,基因工程為定向變異。

          11. 沒有同源染色體存在的細(xì)胞分裂過程一定屬于減數(shù)第二次分裂。

          12. 動(dòng)物細(xì)胞也能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原。

          13. 植物細(xì)胞質(zhì)壁分離是指細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁發(fā)生分離。

          14. 哺乳動(dòng)物無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生二氧化碳,酵母菌兼性厭氧型能進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸。植物無氧呼吸一般產(chǎn)生酒精、二氧化碳(特例:馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜的塊根)。

          15. 細(xì)胞中含量最多的6種元素是C、H、O、N、P、Ca(98%)。

          16. 組成生物體的基本元素:C元素。(碳原子間以共價(jià)鍵構(gòu)成的碳鏈,碳鏈?zhǔn)巧飿?gòu)成生物大分子的基本骨架,稱為有機(jī)物的碳骨架。)

          高中生物知識(shí)點(diǎn)歸納

          1.細(xì)菌進(jìn)行有氧呼吸的酶類分布在細(xì)胞膜內(nèi)表面,有氧呼吸也在也在細(xì)胞膜上進(jìn)行。光合細(xì)菌,光合作用的酶類也結(jié)合在細(xì)胞膜上,主要在細(xì)胞膜上進(jìn)行。

          2.細(xì)胞遺傳信息的表達(dá)過程既可發(fā)生在細(xì)胞核中,也可發(fā)生在線粒體和葉綠體中。

          3.在生態(tài)系統(tǒng)中初級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量不屬于初級(jí)消費(fèi)者,仍屬于生產(chǎn)者的能量。

          4.用植物莖尖和根尖培養(yǎng)不含病毒的植株。是因?yàn)椴《緛聿患案腥尽?/p>

          5.植物組織培養(yǎng)中所加的糖是蔗糖,細(xì)菌及動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),一般用葡萄糖培養(yǎng)。

          6.病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),屬于生命系統(tǒng)。

          7.沒有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用。

          8.沒有線粒體就不能進(jìn)行有氧呼吸。

          9.線粒體能將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O。

          10.細(xì)胞膜只含磷脂,不含膽固醇。

          11.細(xì)胞膜中只含糖蛋白,不含載體蛋白、通道蛋白。

          12.只有葉綠體、線粒體能產(chǎn)生ATP,細(xì)胞基質(zhì)不能產(chǎn)生ATP。

          13.只有動(dòng)物細(xì)胞才有中心體。

          14.所有植物細(xì)胞都有葉綠體、液泡。

          15.無氧條件下不能產(chǎn)生ATP、不能進(jìn)行礦質(zhì)元素的吸收。

          16.測量的CO2量、O2量為實(shí)際光合作用強(qiáng)度。

          17.氧氣濃度越低越有利于食品蔬菜保鮮、種子儲(chǔ)存。

          18.將人的胰島素基因通過基因工程轉(zhuǎn)入大腸桿菌,大腸桿菌分泌胰島素時(shí)依次經(jīng)過:核糖體-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)-高爾基體-細(xì)胞膜,合成成熟的蛋白質(zhì)。

          形態(tài)大小相同、來源不同的染色體才是同源染色體。

          19.沒有同源染色體存在的細(xì)胞分裂過程一定屬于減數(shù)第二次分裂。

          20.動(dòng)物細(xì)胞也能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原。

          高考生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

          1. 缺乏必需元素可能導(dǎo)致疾病。如:克山病(缺硒)。

          2. 赤道板就是細(xì)胞板。

          3. 溶酶體是消化車間。內(nèi)部含有多種水解酶,能分解衰老,損傷的細(xì)胞器,吞噬殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。

          4. 有少量抗體分布在組織液和外分泌液中,主要存在于血清中。

          5. 真核生物的同一個(gè)基因片段可以轉(zhuǎn)錄為兩種或兩種以上的mRNA。原因:外顯子與內(nèi)含子的相對(duì)性。

          6. 洋蔥表皮細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂,必須是連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期。

          7. 植物細(xì)胞具有全能性,動(dòng)物細(xì)胞(受精卵、2~8細(xì)胞球期、生殖細(xì)胞)也有全能性;通常講動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性(實(shí)例:克隆羊),胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性。

          8. 原生質(zhì)層、原生質(zhì)體是同一個(gè)結(jié)構(gòu)。

          9. 只有頂芽才能產(chǎn)生生長素、側(cè)芽不能產(chǎn)生生長素。

          10. 激素直接參與細(xì)胞代謝。

          11. 細(xì)胞器上也有糖蛋白。

          12. 抗體、胰島素等的分泌方式和神經(jīng)遞質(zhì)的分泌方式是主動(dòng)運(yùn)輸。

          13. 是主要的遺傳物質(zhì)中的“主要”如何理解?每種生物只有一種遺傳物質(zhì),細(xì)胞生物就是也不是次要的遺傳物質(zhì),而是針對(duì)“整個(gè)”生物界而言的,只有少數(shù)RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。

          14. 隱性基因在哪些情況下性狀能表達(dá)?...單倍體,純合子,位于Y染色體上。

          15. 染色體組不等于染色體組型不等于基因組。染色體組是一組非同元染色體,如人類為2個(gè)染色體組,為二倍體生物?;蚪M為22+X+Y,而染色體組型為44+或XY。

          16. 病毒不具細(xì)胞結(jié)構(gòu),無獨(dú)立心陳代謝,只能過寄生生活,用普通培養(yǎng)基無法培養(yǎng),之能用活細(xì)胞培養(yǎng),如活雞胚。


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