學習對每個人的重要性大家都知道,我們都知道學習代表未來,成績代表過去,學習成就人生,學習改變命運。下面是小編為大家整理的有關初中化學復習資料九年級下冊,希望對你們有幫助!
初中化學復習資料九年級下冊1
離子的檢驗
Cl-(在溶液中)———在被測溶液中加入_銀溶液,如果生成不溶于_的白色沉淀,則原被測液中含氯離子。
SO42-(在溶液中)———在被測溶液中加入氯化鋇(或_鋇、或氫氧化鋇)溶液,如果生成不溶于_(或鹽酸)的白色沉淀,則原被測液中含硫酸根離子。
CO32-
(1)(固體或溶液)———在被測物質(zhì)中加入稀酸溶液,如果產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則原被測物質(zhì)中含碳酸根離子。
(2)(在溶液中)———在被測溶液中加入氯化鋇或_銀溶液,如果產(chǎn)生能溶于_的白色沉淀,且同時生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體,則原被測溶液中含碳酸根離子。
注:
1、在鑒別Cl-和SO42-時,用氯化鋇溶液,不要用_銀溶液,這是因為硫酸銀為微溶性物質(zhì),使鑒別現(xiàn)象不明顯。
2、在一未知溶液中加入氯化鋇溶液,若產(chǎn)生不溶于_的白色沉淀,則原被測液中可能含銀離子也可能含硫酸根離子。
酸、堿、鹽的特性
1、濃鹽酸———有揮發(fā)性、有刺激性氣味、在空氣中能形成酸霧。
2、濃_———有揮發(fā)性、有刺激性氣味、在空氣中能形成酸霧,有強氧化性。
3、濃硫酸———無揮發(fā)性。粘稠的油狀液體。有很強的吸水性和脫水性,溶水時能放出大量的熱。有強氧化性。
4、氫氧化鈣———白色粉末、微溶于水。
5、氫氧化鈉———白色固體、易潮解,溶水時放大量熱。能與空氣中的二氧化碳反應而變質(zhì)。
6、硫酸銅———白色粉末、溶于水后得藍色溶液(從該溶液中析出的藍色晶體為五水合硫酸銅CuSO4.5H2O)。
7、碳酸鈉———白色粉末,水溶液為堿性溶液(從溶液中析出的白色晶體為碳酸鈉晶體Na2CO3.10H2O)
8、氨水(NH3.H2O)———屬于堿的溶液
酸與堿的通性
1、酸的通性
(1)酸溶液能使紫色的石蕊試液變紅,不能使無色的酚酞試液變色。
(2)酸能與活潑金屬反應生成鹽和氫氣
(3)酸能與堿性氧化物反應生成鹽和水
(4)酸能與堿反應生成鹽和水
(5)酸能與某些鹽反應生成新的鹽和新的酸
2、堿的通性
(1)堿溶液能使紫色的石蕊試液變藍,并能使無色的酚酞試液變紅色
(2)堿能與酸性氧化物反應生成鹽和水
(3)堿能與酸反應生成鹽和水
(4)某些堿能與某些鹽反應生成新的鹽和新的堿
鹽的性質(zhì)
(1)某些鹽能與較活潑的金屬反應生成新的鹽和金屬
(2)某些鹽能與酸反應生成新的鹽和新的酸
(3)某些鹽能與某些堿反應生成新的鹽和新的堿
(4)有些不同的鹽之間能反應生成兩種新的鹽
初中化學復習資料九年級下冊2
一、金屬材料(考點一)
1、金屬材料
純金屬(90多種)
合金(幾千種)
2、金屬的物理性質(zhì):
(1)常溫下一般為固態(tài)(汞為液態(tài)),有金屬光澤。
(2)大多數(shù)呈銀白色(銅為紫紅色,金為黃色)
(3)有良好的導熱性、導電性、延展性、一定的韌性
二、合金(考點二):由一種金屬跟其他一種或幾種金屬(或金屬與非金屬)一起熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)。(注:混合物)
★:一般說來,合金的熔點比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蝕性能更好
注:鈦和鈦合金:被認為是21世紀的重要金屬材料,鈦合金與人體有很好的“相容性”,
因此可用來制造人造骨等。
(1)熔點高、密度小
優(yōu)點(2)可塑性好、易于加工、機械性能好
(3)抗腐蝕性能好
課題二、金屬的化學性質(zhì)
考試要求
知道常見金屬與氧氣及常見酸的反應
初步認識置換反應,并能解析常見的化學反應
能用金屬活動順序對有關置換反應作簡單的判斷,并能解析常見的化學反應
考點一、金屬的化學性質(zhì)
1、大多數(shù)金屬可與氧氣的反應
2Mg O2 2MgO 2Mg O2 2MgO注:MgO:白色固體
4Al 3O2 2Al2O3 4Al 3O2 2Al2O3注:Al2O3:白色固體
3Fe 2 O2 Fe3O4 2Cu O2 2CuO注:CuO:黑色固體
注意:①、雖然鋁在常溫下能與氧氣反應,但是在鋁表面生成了一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止了反應的進行,所以鋁在常溫下不會銹蝕。
②、“真金不怕火煉”說明金即使在高溫時也不能與氧氣反應,金的化學性質(zhì)極不活潑。
H)
H2SO4 Mg MgSO4 H2↑2HCl Mg MgCl2 H2↑
現(xiàn)象:反應劇烈,有大量氣泡產(chǎn)生,液體仍為無色
3H2SO4 2Al Al2(SO4)3 3H2↑6HCl 2Al 2AlCl3 3H2↑
現(xiàn)象:反應劇烈,有大量氣泡產(chǎn)生,液體仍為無色
H2SO4 Zn ZnSO4 H2↑2HCl Zn ZnCl2 H2↑
現(xiàn)象:反應比較劇烈,有大量氣泡產(chǎn)生,液體仍為無色
H2SO4 Fe FeSO4 H2↑2HCl Fe FeCl2 H2↑
現(xiàn)象:反應比較緩慢,有氣泡產(chǎn)生,液體由無色變?yōu)闇\綠色
當一定質(zhì)量的金屬與足量的稀鹽酸(或硫酸)反應時,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量與金屬質(zhì)量的關系:
×M(金屬)
生成物中金屬元素的化合價
金屬的相對原子質(zhì)量
一價金屬相對原子質(zhì)量法:
M(H2)=
化合物中金屬元素)
Fe CuSO4==Cu FeSO4(“濕法冶金”原理)
現(xiàn)象:鐵釘表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn),液體由藍色變?yōu)闇\綠色
2Al 3CuSO4 Al2(SO4)3 3Cu
現(xiàn)象:鋁絲表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn),液體由藍色變?yōu)闊o色
Cu 2AgNO3 Cu(NO3)2 2Ag
現(xiàn)象:銅絲表面有銀白色物質(zhì)出現(xiàn),液體由無色變?yōu)樗{色。
注意:①CuSO4溶液:藍色FeSO4、FeCl2溶液:淺綠色
②Fe在參加置換反應時,生成 2價的亞鐵鹽。
考點二、置換反應
1、概念:由一種單質(zhì)與一種化合物反應,生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應
2、特點:反應物、生成物都兩種;物質(zhì)種類是單質(zhì)與化合物
考點三、常見金屬活動性順序:
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au
金屬活動性由強逐漸減弱
在金屬活動性順序里:
(1)金屬的位置越靠前,它的活動性就越強
(2)位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫元素(不可用濃硫酸、硝酸)
(3)位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。(除K、Ca、Na)
初中化學復習資料九年級下冊3
考點1溶液的定義、特征、組成
1、定義:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物,叫溶液。
2、特征:均一性、穩(wěn)定性
3、組成:溶質(zhì):被溶解的物質(zhì)叫溶質(zhì)。可以是固體、液體或氣體溶劑:能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫溶劑。可以是固體、液體或氣體。常見的溶劑有水、酒精等。
考點2溶液的形成
明確溶質(zhì)在溶液中以“分子”或“離子”形式存在
考點3乳濁液的乳化
往水和植物油形成的乳濁液中加入洗滌劑,洗滌劑有乳化的功能它能使植物油分散成無數(shù)細小的的液滴,而不聚集成大的油滴。這些細小的液滴能隨著水流走,從而達到洗凈的目的。
考點4溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象
溶解過程中發(fā)生了兩種變化。
一種是溶質(zhì)的分子(或離子)向水中擴散,這一過程吸收熱量。
另一種是溶質(zhì)的分子(或離子)和水分子作用,生成水合分子(或水合離子),這一過程放出熱量。
有的溶質(zhì)溶解時,擴散過程吸收的熱量小于水合過程放出的熱量,表現(xiàn)為溶液的溫度升高如:NaOH、濃H2SO4;
有的溶質(zhì)溶解時,擴散過程吸收的熱量大于水合過程放出的熱量,表現(xiàn)為溶液的溫度降低如:NH4NO3
初中化學復習資料九年級下冊
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