物理這一科屬于邏輯性非常強(qiáng)的一科，具有很強(qiáng)的連貫性，同時(shí)，物理也是一門(mén)比較抽象、難以理解的一科，要想更好的學(xué)習(xí)好物理，課下的練習(xí)是必不可少的。下面是小編整理的九年級(jí)物理認(rèn)識(shí)電路知識(shí)點(diǎn)，僅供參考希望能夠幫助到大家。

九年級(jí)物理認(rèn)識(shí)電路知識(shí)點(diǎn)

電路

一、電路的組成：由電源、用電器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線組成的電流的路徑叫電路。

1、 電源：提供電能;

2、 用電器：消耗電能;

3、 導(dǎo)線：傳輸電能;

4、 開(kāi)關(guān)：控制電流通斷。

二、電路的三種狀態(tài)

①通路：處處連通的電路叫通路;

②開(kāi)路：斷開(kāi)的電路叫做開(kāi)路;

③短路：直接把導(dǎo)線接在電源的極上而不經(jīng)過(guò)任何用電器的電路叫短路。是絕對(duì)不允許的。

三、電路圖：用規(guī)定的符號(hào)表示連接情況的圖叫做電路圖。

1、用規(guī)定的元件符號(hào)

2、導(dǎo)線畫(huà)線做到橫平豎直

3、元件不要畫(huà)在電路拐角處

電路的連接

一、串聯(lián)電路：把電路元件逐個(gè)順次連接，首尾相連的電路;

1、 電流只能一條路徑，無(wú)干路和支路之分;

2、 電流通過(guò)每一個(gè)用電器，相互影響;

3、 開(kāi)關(guān)控制所有用電器，在不同的位置作用一樣。

二、 并聯(lián)：把電路元件并列連接的電路叫并聯(lián)。

1、 電流有兩條及以上的路徑，有分支點(diǎn)和匯合點(diǎn)，即有干路和支路之分;

2、 各支路的用電器獨(dú)立工作，互不影響;

3、 干路開(kāi)關(guān)控制所有用電器，支路開(kāi)關(guān)只控制本支路用電器。

三、 組合電路：電路中既有串聯(lián)又有并聯(lián)

四、 集成電路：在較小面積的單晶片上構(gòu)接了數(shù)千萬(wàn)個(gè)電子元件的電路。

學(xué)好初中物理的方法技巧

把“陌生”變成“透徹”

遇到陌生的概念，比如“勢(shì)能”“電勢(shì)”“電勢(shì)差”等等先不要排斥，要先去真心接納它，再通過(guò)聽(tīng)老師講解、對(duì)比、應(yīng)用理解它。要有一種“不破樓蘭誓不還”的決心和“打破沙鍋問(wèn)到底”的研究精神。這樣時(shí)間長(zhǎng)了，應(yīng)用多了，陌生的就變成了透徹的了。

全力上課、專心聽(tīng)講

上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不走神。不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽(tīng)講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固，盡量與老師保持一致、同步，學(xué)習(xí)規(guī)范。有不同看法下課后再找老師討論，不能自搞一套，否則就等于是完全自學(xué)了。入門(mén)以后，有了一定基礎(chǔ)，則允許有自己一定的活動(dòng)空間，也就是說(shuō)允許有自己的東西，學(xué)得越多。

物理【熱學(xué)】知識(shí)點(diǎn)

1.影響蒸發(fā)快慢的三個(gè)因素:①液體表面積的大小②液體的溫度③液體表面附近空氣流動(dòng)速度。

2.水沸騰時(shí)吸熱但溫度保持不變(會(huì)根據(jù)圖象判斷)。

3.霧、露、“白氣”是液化;霜、窗花是凝華;樟腦球變小、冰凍的衣服變干是升華。

4.擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停息的運(yùn)動(dòng)著;溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。

5.分子間有引力和斥力(且同時(shí)存在);分子間有空隙。

6.改變內(nèi)能的兩種方法:做功和熱傳遞(等效的)。

九年級(jí)物理認(rèn)識(shí)電路知識(shí)點(diǎn)