能力是一個人的長度;勤奮是一個人的寬度;善于抓住機遇構成這個人的高度。長度、寬度、高度的乘積，就能算出我們每個人的生命容量。下面是小編為大家整理的有關初三上冊英語重要考點知識點總結，希望對你們有幫助!

初三上冊英語重要考點知識點總結1

III.交際用語

1.---Excuseme,haveyougot…?

---Yes,Ihave.(Sorry,Ihaven’t.)

2.---Whydon’tyou…?

---Thanks,Iwill.

3.---Thanksalot.(Thankyouverymuch.)

---Youarewelcome.

4.---Haveyoueverdone…?

---Yes,Ihave,once.(No,never.)

5.---I’vejustdone…

---Really?

6.---What’s…like?

7.---Howlonghaveyoubeen…?

---Since…

8.---Haveyoueverbeento…?

---I’veneverbeenthere.(Noneofushas./Only…h(huán)as.)

9.---Wouldyouliketohaveatry?

---Idon’tthinkIcan…

10.---Whathaveyoudonesince…?

11.---Howlonghaveyoubeenatthis…?

---For…

12.---Howlonghasshe/heworkedthere…?

---She’s/He’sworkedtherefor…/allher/hislife.

13.---I’msorryheisn’thererightnow.

14.---MayIhelpyou?

15.---That’sverykindofyou.

16.---Couldwegoscubadiving?

17.---Couldyoutellushowlongwe’regoingtobeaway?

18.---Let’strytofindsomeinformationaboutit,OK?

19.---CouldyoupleasetellmehowtosearchtheInternet?

20.---Gostraightalonghere.

21.---PleasegotoGate12.

22.---Pleasecomethisway.

23.---CouldyoutellmewhatyouthinkaboutHainanIsland?

24.---Thatsoundsreallycool!

IV.重要語法

1.賓語從句

2.現(xiàn)在完成時

3.一般過去時與現(xiàn)在完成時的用法比較：

【名師講解】

1.Maybe/maybe

(1)maybe是副詞，意思是“大概，也許”，常用作狀語。

Maybeyouputitinyourbag.也許你把它放在包里了。

“Willhecometomorrow?”“Maybenot.”“他明天來嗎?”“也許不”。

(2)maybe相當于是情態(tài)動詞may與be動詞搭配一起作謂語，意思是“也許是…，可能是…”。

Itmaybe9:00whentheyarrive.他們可能于九點到達。

Themanmaybealawyer.那人也許是律師。

2.borrow/lend/keep/use

(1)borrow表示的是從別人那里借來東西，即我們通常所說的“借進來”。

Weoftenborrowbooksfromourschoollibrary.我們經(jīng)常從學校圖書館借書。

Iborrowedthisdictionaryfrommyteacher.我從老師那兒借來了這本字典。

borrow是一個瞬間完成的動作，因此不能與時間段連用。

Youcanborrowmyrecorderforthreedays.(錯誤)

Ihaveborrowedthisbookforonlyoneweek.(錯誤)

(2)lend表示的是把自己的東西借給別人，即我們通常所說的“借出去”。

Thankyouforlendingmeyourbike.謝謝你把自行車借給我。

Heoftenlendsmoneytohisbrother.他經(jīng)常借錢給他弟弟。

lend與borrow一樣，也是一個瞬間完成的動作，不能與一段時間連用。

(3)keep的意思也是“借”，但一般是指借來后的保存或使用階段，是一段持續(xù)的時間，因此可以與時

間段連用。

Youcankeepmyrecorderforthreedays.我的錄音機你可以借用三天。

Ihavekeptthisbookforonlyoneweek.這本書我才剛借了一星期。

(4)use也可以當“借用”講，但它的本意是“用，使用”。

MayIuseyourruler?我能借你的尺子用一下嗎?

Hehadtousethispublictelephone.他不得不使用這部公用電話。

3.leave/leavefor

(1)leave意思是“離開，留下”。

WeleftShanghaitwoyearsago.我們兩年前離開了上海。

Helefthiscellphoneinthetaxilastweek.他上周把手機落在出租車里了。

(2)leavefor意思是“前往”，表示要去的目的地。

WewillleaveforTibetnextmonth.我們將于下月去x藏。

ThetrainisleavingforMoscow.這趟火車即將開往莫斯科。

4.since/for

(1)since用于完成時態(tài)，既能用作介詞，也能用作連詞，后常接時間點，意思是“自從”。

Hehasbeenaworkersincehecameintothiscity.

自從他來到這個城市，他就是工人了。

IhaveneverseenhimsincewelastmetinShanghai.

自從我們上次在上海見過之后，我再也沒見過他。

since作連詞，還有“既然”的意思。

Sinceyouareinterestedinit,justdoit.既然你對它感興趣，那就做吧。

Youcanhavefunnowsinceyou’vefinishedyourwork.

既然你已經(jīng)做完了功課，就開心玩會兒吧。

(2)for用于完成時，用作介詞，后常接一段時間，意思是“經(jīng)過…”。

IhavelearnedEnglishforfiveyears.我已經(jīng)學了五年英語了。

Theyhavewaitedforyoufor30minutes.他們已經(jīng)等了你三十分鐘了。

for也可以用作連詞，但意思是“因為”。

Theymissedtheflightfortheywerelate.他們由于完到了而誤了航班。

Hefellillformanyreasons.他由于多種原因病倒了。

初三上冊英語重要考點知識點總結2

一、冠詞a/an

1. a university

2. a useful book

3. a one-hour documentary

4. an honest boy

5. an NBA player

6. a European country

7.What a big success / surprise / rain / mess

8.What great progress! What terrible weather!/What great courage!

二、數(shù)詞

1.two hundred students; hundreds of student

2.?？夹驍?shù)詞

nine-ninth;twelve-twelfth;forty-fortieth;

ninety-ninetieth

3.在某人四十多歲時 in one’s forties

我父親40歲的生日 my father’s fortieth birthday

4.分數(shù)

three fourths=three quarters(四分之三)

three fourths of the students are.....

three fourths of the water is

5.年代 in the 1990s(20世紀90年代) in 1990(在1990年)

三、詞性變化

1. 形容詞和副詞

wise-wisely polite-politely safe-safely simple-simply terrible-terribly

noise-noisy-noisily true-truly

以ly結尾的形容詞 friendly友好的 lovely可愛的 lively生動的，活潑的

2.動詞和名詞

invite-invitation(邀請)

invent-invention(發(fā)明物)-inventor(發(fā)明家)

introduce-introduction(介紹，引言)

direct-director(導演)

四、such/that

修飾可數(shù)名詞：such+a/an+adj+n=so + adj+ a+n(such a nice pen=so nice a pen)

修飾不可數(shù)名詞：只用such(such clean water)

So+兩少兩多 many，much， few， little(少) 如果little(小)則+such.

常考so little education(少)

such little sheep/children(小)

五、否定倒裝

結構：

1. neither + do / does / did / will / have / has+主語

2. neither + 情態(tài)動詞+ 主語

3. neither + be(am，is，are)+主語

六、從屬連詞

1. until，?？糿ot..until結構，主句中經(jīng)常不直接出現(xiàn)not這個否定詞，而是會出現(xiàn)none， nobody， nothing，little， few， hardly等這些否定詞

When--not until how long--until how soon--not until

2. since

(a)既然，由于(表原因)，解題通過翻譯

(b) 自從...以來，解題關注完成時態(tài)

3. though/although的考查，注意不能和but連用。

4. while/when的考查：兩長while， 一長一短，長前通常while，短前when。

解題方法：劃出句中的動詞，辨析長短(進行為長，過去為短)

5. if/unless 時態(tài)：主將從現(xiàn)

6. as soon as 一....就....

七、并列連詞

1. both...and...

2. neither...nor...

3. either...or

4. not only...but also...

注意：

1. both...and...引導主語，謂語動詞只能是復數(shù)

2. 后三個連接主語，謂語動詞就近原則

3. 如果題目的意思是兩者都能...，那就得抓住謂語動詞來判定到底是both...and...還是not only... but also。(通讀情景來解答)

八、定語從句

1. 指人：who/that/whom

2. 指物：which/that

注意：

1. 先行詞后出現(xiàn)后置定語，不要把后置定語當成是先行詞。

2. 定語從句也是一個句子，做題結束后可以把關系代詞替換成先行詞，還原成句子進行檢驗。

九、賓語從句

解題抓住三要素：引導詞，時態(tài)，語序，可以抓住任何一個要素作為突破口，排除一些干擾選項后解答。

注意：

1. what's the matter/what’s wrong with/which is the way to本身是陳述語序，無須改變。

2. 出現(xiàn)or not，引導詞只能用whether

3.Could 表委婉語氣時，時態(tài)不變

人教版初三上冊英語重要考點知識點總結