數(shù)學想要得高分，就要把大部分的精力放在基礎知識和解題的基本技能上面，因為在數(shù)學的考試中，基礎題占了試卷的大部分，所以基礎知識一定要記牢固。下面是小編整理的五年級下冊數(shù)學知識點，僅供參考希望能夠幫助到大家。

五年級下冊數(shù)學知識點

分數(shù)乘法(一)

(1)理解分數(shù)乘整數(shù)的意義：分數(shù)乘整數(shù)意義同整數(shù)乘法意義相同，就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。

(2)分數(shù)乘整數(shù)的計算方法：分母不變，分子和整數(shù)相乘的積作分子。能約分的要約成最簡分數(shù)。

(3)計算時，應該先約分再計算。

分數(shù)乘法(二)

(1) 整數(shù)乘分數(shù)的意義：求一個數(shù)的幾分之幾是多少。

(2) 理解打折的含義。例如：九折，是指現(xiàn)價是原價的十分之九。

補充知識點：

① 打幾折就是指現(xiàn)價是原價的百分之幾，例如八五折，是指現(xiàn)價是原價的百分之八十五。

現(xiàn)價=原價×折扣

原價=現(xiàn)價÷折扣

折扣=現(xiàn)價÷原價

②買一贈一打幾折：出一個的錢拿兩個貨品，即 1除以2等于零點五，五折

買三贈一打幾折：出三個的錢拿四個貨品，即 3除以4等于零點七五，七五折

分數(shù)乘法(三) 知識點：

1、分數(shù)乘分數(shù)的計算方法：分子相乘做分子，分母相乘做分母，能約分的可以先約分。(結果是最簡分數(shù)。)

2、比較分數(shù)相乘的積與每一個乘數(shù)的大?。?/p>

① 真分數(shù)相乘積小于任何一個乘數(shù);

② 真分數(shù)與假分數(shù)相乘積大于真分數(shù)小于假分數(shù)。

③ 乘數(shù)乘以<1的數(shù)，積<乘數(shù);

乘數(shù)乘以=1的數(shù)，積=乘數(shù);

乘數(shù);

3、求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法。(即已知整體和部分量相對應的分率，求部分量，用乘法)

4、倒數(shù)

(1)如果兩個數(shù)的乘積是1，那么我們稱其中一個數(shù)是另一個數(shù)的倒數(shù)。倒數(shù)是對兩個數(shù)來說的，并不是孤立存在的。

(2)當互為倒數(shù)的兩個數(shù)分別作為長方形的長和寬時，長方形的面積是1。

(3)1的倒數(shù)仍是1;0沒有倒數(shù)。0沒有倒數(shù)，是因為0不能作除數(shù)。

(4)求一個數(shù)的倒數(shù)的方法：把這個數(shù)的分子、分母調(diào)換位置;其中整數(shù)可以看成分母是1的分數(shù)。

小學數(shù)學質數(shù)相關定理

1.在一個大于1的數(shù)a和它2倍之間，即區(qū)間(a，2a)中必存在至少一個素數(shù)。

2.存在任意長度的素數(shù)等差數(shù)列。(格林和陶哲軒，2004年)

3.一個偶數(shù)可以寫成兩個數(shù)字之和，其中每一個數(shù)字都最多只有9個質因數(shù)。(挪威布朗，1920年)

4.一個偶數(shù)必定可以寫成一個質數(shù)加上一個合成數(shù)，其中的因子個數(shù)有上界。(瑞尼，1948年)

5.一個偶數(shù)必定可以寫成一個質數(shù)加上一個最多由5個因子所組成的合成數(shù)。后來，有人簡稱這結果為(1+5)(中國，1968年)

6.一個充分大偶數(shù)必定可以寫成一個素數(shù)加上一個最多由2個質因子所組成的合成數(shù)。簡稱為(1+2)(中國陳景潤)

小學數(shù)學運算順序

(1)小數(shù)、分數(shù)、整數(shù)

小數(shù)四則運算的運算順序和整數(shù)四則運算順序相同;分數(shù)四則運算的運算順序和整數(shù)四則運算順序相同。

(2)沒有括號的混合運算

同級運算從左往右依次運算;兩級運算 先算乘、除法，后算加減法。

(3)有括號的混合運算

先算小括號里面的，再算中括號里面的，最后算括號外面的。

(4)第一級運算

加法和減法叫做第一級運算。

(5)第二級運算

乘法和除法叫做第二級運算。

五年級下冊數(shù)學知識點