在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，老師們總是通過已有知識自然而然過渡到新知識，水到渠成，亦即所謂“溫故而知新”。所以我們要多復(fù)習(xí)學(xué)過的數(shù)學(xué)知識。下面是小編整理的青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊知識點(diǎn)，僅供參考希望能夠幫助到大家。

青島版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊知識點(diǎn)

1、 兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法估算，只需注意在估算時，要先根據(jù)“四舍五入”法分別求出兩個因數(shù)的近似數(shù)，使其變成整十整百數(shù)后，再估算。

2、 再書寫估算結(jié)果時，不要忘了“兩個因數(shù)末尾有幾個0，就在積的末尾寫幾個0”.

3、0和任何數(shù)相乘都得0.

速算絕招：

(A)60×20=『』，把60×20看作60乘2，得120，20是2的10倍，再將得數(shù)擴(kuò)大10倍得1200，心算過程是60×2=120，2的后面有一個0，積120后面加一個0，得1200.

(B)估算時，把一個兩位數(shù)看成是整十?dāng)?shù)進(jìn)行估算，如39×40，把39看成40，40×40=1600，39×40~1600.51×30=『』，估算過程是50×30=1500，51×30~1500.

(C)35×11+『』，把35乘10得350，再用35×1=35，350+35=385，心算過程是：35×11=350+35=385，又如43×11=430+43=473.

(D)23×19=『』，把19看作20來乘，多乘龍1個23，再減去23，心算過程是：23×20-23=460-23=437，如45×21=『』，把21看作20來乘，少乘1個45，再加上45，45×20+45=900+45=945.

(E)34×15=『』，把34×10后再加34×5，因為34×5=34×10 / 2=340 / 2=170，所以34×15的心算過程是：340+340 / 2=340+170=510.

面積

(一)面積和面積單位：

1、要弄清長度單位與面積單位的聯(lián)系與區(qū)別;

2、 要認(rèn)真審題，弄清題目要求后再做。

(二)長方形、正方形面積的計算：

1、正方形：(A)周長=邊長×4--使用長度單位

(B)面積=邊長×邊長--使用面積單位

2、長方形：(A)周長=(長+寬)×2--使用長度單位

(B)面積=長×寬--使用面積單位

(三)面積單位間的進(jìn)率

1、長度單位：米、分米、厘米--進(jìn)率是10;1米=10分米=100厘米=1000毫米

2、面積單位：平方厘米、平方分米、平方米--進(jìn)率是100;

1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米，1平方米=10000平方厘;

3、“公頃”(測量菜地面積、果園面積)和“平方千米”(測量城市土地面積)是用來測量土地的更大的面積單位;

4、質(zhì)量單位：克(g)、千克(kg，也叫公斤)、噸(t)。1000克=1千克，1000千克=1噸。

5、計量路程或測量鐵路、河流等比較長的物體時，一般用千米(km)作單位，又叫公里。(四)各圖形的特點(diǎn)：長方形的特點(diǎn)：對邊相等，四個角都是直角;

正方形的特點(diǎn)：四條邊相等，四個角都是直角;

平行四邊形的特點(diǎn)：兩組對邊平行且相等。

小學(xué)數(shù)學(xué)最小的數(shù)是什么

要回答這個問題，我們首先看一下“幾位數(shù)”的概念：在一個數(shù)中數(shù)字的個數(shù)是幾(其最左端的數(shù)字不為0)，這個數(shù)就是幾位數(shù)。關(guān)于幾位數(shù)的定義中，最左端的數(shù)字不為0是關(guān)鍵條件。就像我們分?jǐn)?shù)定義中，明確規(guī)定分母不為0一樣，否則沒意義。

在整數(shù)中，最小的計數(shù)單位是1(個)，當(dāng)0單獨(dú)存在時，它不占有數(shù)位。當(dāng)0出現(xiàn)在一個幾位數(shù)的末尾或中間時，它起到的只是“占位”的作用，表示該位上沒有計數(shù)單位。

假設(shè)0也算一位數(shù)的話，那么最小的兩位數(shù)是“10”還是“00”呢?00是沒有兩位數(shù)的意義的。

所以，一位數(shù)是由一個不是0這個數(shù)字寫出的數(shù)，只要幾位數(shù)的意義不變，最小的一位數(shù)仍然是1。

小學(xué)數(shù)學(xué)商不變的規(guī)律

商不變的規(guī)律三條

1、被除數(shù)和除數(shù)同時乘上或除以不為0的相同的數(shù)，商不變。

2、被除數(shù)不變，除數(shù)擴(kuò)大多少倍，商縮小同樣的倍數(shù)。除數(shù)縮小多少倍，商擴(kuò)大同樣的倍數(shù)。

3、除數(shù)不變，被除數(shù)擴(kuò)大多少倍，商擴(kuò)大同樣的倍數(shù)，被除數(shù)縮小多少倍，商縮小同樣的倍數(shù)。

有余數(shù)除法口訣

整數(shù)除法有余數(shù)，密切注意被除數(shù)。

如果末尾帶有0，不夠商1要商0。

末尾是0應(yīng)落下，余數(shù)才能不出錯。

相除劃掉幾個0，算出商數(shù)照樣行。

劃不劃0商不變，余數(shù)卻要作改變。

被除數(shù)劃兒個0，余數(shù)便補(bǔ)兒個0。

再查商乘除數(shù)積，積加余數(shù)算出和。

如和等于被除數(shù)，說明除法全正確。

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