當(dāng)面對現(xiàn)代文閱讀時,學(xué)生不僅要掌握其中的答題技巧與規(guī)律,而且還需了解出題人的意圖和評分標(biāo)準(zhǔn),只有這樣才能知道怎樣抓住重點答題。下面是小編整理的部編版三年級下冊語文第六單元知識點,僅供參考希望能夠幫助到大家。
部編版三年級下冊語文第六單元知識點
一、易讀錯的字
碎(suì)了松針(zhēn)浪(làng)花
清爽(shuǎng)撥(bō)動騰(téng)飛
濺(jiàn)起水墨(mò)剃(tì)頭
執(zhí)(zhí)行仇(chóu)人差(chà)不多
習(xí)慣(guàn)摸(mō)著否(fǒu)則
受刑(xíng)假若(ruò)嬌(jiāo)小
顫(chàn)巍(wēi)巍薄(báo)餅
山巔(diān)嬰(yīng)兒
二、易寫錯的字
染: 上面的右邊是“九”不是“丸”。
表: 最后一筆是“捺”。
鬼: 最后兩筆是:撇折、點。
越: 被包圍的部分不要忘了寫“撇”和“點”。
三、會寫詞語
水墨畫 染綠 釣竿 打碎 浪花 葫蘆
清清爽爽 松針 蘑菇 垂柳 撲騰 扇動
戲耍 撥動 松樹 表弟 膽小鬼 理發(fā)
奪門而逃 責(zé)罵 仇人 差點 付錢 雙倍
雖然 一件 大師 中藥 姑父 歡迎
害人精 擺布 痛苦 過年 央求 雖然 天分
睡衣 鏡子 清除 肥皂泡 廊子 木碗 若是
透明 嬌軟 扯成 仰著頭 一串 飛越 嬰兒
希望 種類 其中 網(wǎng)球 分裂 形式 圓滿
目送 脆薄 顫巍巍 山巔 和弄 快樂
驕傲 美麗
四、多音字
扇shàn(扇子)shān(扇風(fēng))鉆zuàn(電鉆)zuān(鉆洞)
斗dǒu(一斗)dòu(戰(zhàn)斗)處chù(好處)chǔ(處置)
差chà(差勁)cī(參差不齊)和huò(和弄)huó(和面)
薄bò(薄荷)bó(厚此薄彼)散sàn(散步)sǎn(散文)
彈tán(彈琴)dàn(子彈)教jiào(教室)jiāo(教書)
五、形近字
默(沉默)墨(墨水)狼(惡狼)浪(浪花)賤(卑賤)濺(濺出)
胡(胡說)葫(葫蘆)貫(貫穿)慣(習(xí)慣)里(里面)厘(厘米)
朗(晴朗)廊(走廊)櫻(櫻花)嬰(嬰兒)腕(手腕)碗(飯碗)
謙(謙虛)歉(道歉)紀(jì)(紀(jì)律)記(忘記)喉(喉嚨)候(等候)
六、近義詞
平靜—寧靜 忽然—突然 抖落—抖掉
戲?!嫠?監(jiān)督—監(jiān)視 抗議—抗?fàn)?/p>
折磨—折騰 架勢—姿勢 處置—處理
潮濕—濕潤 破裂—破碎 容易—簡單
若是—如果 驕傲—自豪 飄游—飄浮
透明—清澈 特別—非常 漂亮—美麗
奇怪—好奇 解釋—解說
七、反義詞
平靜—喧鬧 鉆入—冒出 開放—凋落
痛苦—快樂 答應(yīng)—拒絕 冤家—朋友
熟練—生硬 時髦—落伍 怒—喜
抗議—服從 潮濕—干燥 容易—困難
零亂—整齊 驕傲—謙虛 希望—失望
高興—難過 漂亮—丑陋 失信—守信
忘記—牢記 留下—離開
八、詞語搭配
1. 動詞搭配
(扇動)翅膀(撥動)浪花(鉆入)水中
(鉆出)泥土(摸)耳朵(剪)頭發(fā)
(捉)跳蚤
2. 形容詞搭配
(1)形容詞+ 名詞:
(锃亮)的剃刀(老掉牙)的推剪
(優(yōu)秀)的顧客(時髦)的發(fā)式
(五色)的浮光(輕清透明)的球面
(脆薄)的球(尖尖)的嘴巴
(2)形容詞+ 動詞:
(耐心)地等候(奇怪)地問
九、詞語歸類
1. AABB 式詞語:清清爽爽 認(rèn)認(rèn)真真
規(guī)規(guī)矩矩 坑坑洼洼 仔仔細(xì)細(xì) 風(fēng)風(fēng)火火
2. AABC 式詞語:耿耿于懷 翩翩起舞
蠢蠢欲動 竊竊私語 亭亭玉立 欣欣向榮
3. ABAB 式詞語:和弄和弄 討論討論
分析分析 商量商量 研究研究 鍛煉鍛煉
4. ABB 式詞語:顫巍巍 軟悠悠 輕悠悠
輕飄飄 軟綿綿 硬邦邦 甜滋滋
十、句子積累
比喻句:1. 垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜。
2. 小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠,像一朵朵山花在樹下開放。
3. 這兒一剪刀,那兒一剪刀,不一會兒,姑父的睡衣就像一張熊皮,上面落滿了黑頭發(fā)。
4. 一眼望去,整個頭上坑坑洼洼,耳朵邊剪得小心,卻像層層梯田。
十一、考點提示
1. 背誦《童年的水墨畫》里的《溪邊》和“日積月累”里的格言。
2. 會運用查字典、聯(lián)系上下文、聯(lián)系生活等方法理解句子的意思。
3. 寫一寫身邊有特點的人,學(xué)會突出所描繪人物的特點。
現(xiàn)代文閱讀試題答題技巧方法
1、基本要領(lǐng):整體把握, 抓住關(guān)鍵語句, 在文中找答案 2、步驟:(讀文章共兩遍)
第一遍:通讀全篇,大致了解。先整體粗略閱讀全文,大致感知文章大意即可;閱讀時憑感覺劃出自認(rèn)為重點的詞語、句子;[可以稍快]
第二遍:審清題意,回讀原文??匆槐轭}目,確定回答問題的閱讀范圍,再結(jié)合試題(順藤)找到相關(guān)的段、句,截取關(guān)鍵性文字;找出或歸納出答案(摘瓜)。[宜慢,仔細(xì),并回讀檢查]
最后:理清要點,認(rèn)真答題。根據(jù)答題要求,加工改造,概括提煉。
文章開頭段的作用
內(nèi)容上:
1、開篇點題
2、提示文章中心
3、交代故事發(fā)生的背景地點時間原因等
4、交待事件發(fā)生的環(huán)境
5、為下文埋下伏筆或作鋪墊
6、設(shè)置懸念吸引讀者
7、奠定感情基調(diào)
結(jié)構(gòu)上:
1、總領(lǐng)全文
2、引出下文
3、首尾呼應(yīng)使文章結(jié)構(gòu)完整
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