閱讀是一種主動的過程,是由閱讀者根據不同的目的加以調節(jié)控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養(yǎng)的有效方法。下面是小編整理的七年級上冊語文一二課知識點歸納,僅供參考希望能夠幫助到大家。
七年級上冊語文一二課知識點歸納
第1課 在山的那一邊
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
癡chī想 誘yòu惑 喧_uān騰
點撥:不要把“誘”誤讀成_iù。
2.根據拼音寫出相應的漢字。
(huàn) 幻想 (shùn) 瞬間 (níng)凝成
3.解詞。
(1)隱秘:隱蔽,不外露。
(2)一瞬間:一眨眼之間。
4.詩中的“山”指的是困難、挫折,“?!敝傅氖抢硐?、信念。
二、重點句子
1.在山的那邊,是海! 是用信念凝成的海。
2.——那雪白的海潮啊,夜夜奔來/一次次漫濕了我枯干的心靈。
三、文學常識
1.《在山的那邊》的作者是王家新
2.從表達方式和內容看,詩歌分敘事詩、抒情詩、哲理詩三種,《在山的那邊》屬于哲理詩。
第2課 走一步 再走一步
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
啜chuò泣 納罕hǎn 峭qìao壁 目眩_uàn
顫chàn抖 悶mēn熱 屢lǚ次。
2.根據拼音寫出相應的漢字。
訓(jiè) 誡 瘦骨(lín _ún) 嶙峋
小心(yìyì) 翼翼 (sǒng) 聳立
3.解詞。
(1) 納罕:驚奇,詫異。
(2) 啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。
二、重點句子
我提醒自己,不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步, 走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方。
(點撥:本句是主旨句,含義深刻。)
三、文學常識
《走一步,再走一步》的作者是美國作家莫頓·亨特。
語文閱讀題的答題技巧
反復閱讀
解答閱讀理解題閱讀是基礎。有些同學不論是在平時的練習中還是在考場上,對出現在自己面前的選文總是沒有耐心仔細閱讀,一目十行之后提筆就答題,其準確率可想而知。記住,浮躁是答題的大忌,你必須靜下心來,將你面前的選文通讀兩至三遍,這時你方能去解答文后的試題。通讀之后,該文的文體、大概內容在你的腦海中應有個初步印象。
聯系問題去閱讀
閱讀全文之后就要開始進入做題階段了,初中生在做閱讀理解的時候應該學會帶著問題去閱讀,并且能在短文中尋找自己想要的答案。學生在閱讀的時候可以采用“倒讀法”,因為這種方式閱讀節(jié)省了很多閱讀的時間,并且,倒讀可以直接的去理解題目和文章中敘事的人物、或者地點,可以一目了然。
同時在閱讀的時候要學會在文章中做標記,在做閱讀理解的時候把有用的地方,或者某一句有用的句子給劃出來,對于存在疑問的句子也可以做一下重點標記??梢杂行У膸椭皆诖痤}中解決問題。
抓修辭手法
在閱讀題中,修辭手法的運用,能使句子表達的意思更形象、生動、傳神。修辭常見的有八種(即比喻、比擬、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問),它們在不同的語境中所起到的作用各不相同。
說明方法作用的答題模板
列數字,具體準確說明了+說明對象+特點
舉例子,具體有力說明了+說明對象+特點
作比較,將__與__作比較,突出強調說明了+說明對象+特點
打比方,將__比作__,生動形象說明了+說明對象+特點
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