做閱讀時(shí)，要在通讀全文的基礎(chǔ)上再去瀏覽所設(shè)試題，思考題目，這樣的話學(xué)生在做現(xiàn)代文閱讀時(shí)就會(huì)輕松很多。下面是小編整理的五年級(jí)上語文第六單元知識(shí)點(diǎn)，僅供參考希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)上語文第六單元知識(shí)點(diǎn)

地震中的父與子

1.主要內(nèi)容：課文講述的是有一年發(fā)生在美國(guó)的大地震中，一位父親冒著危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過38小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和同學(xué)的故事。

2.主題：歌頌了偉大的父愛，贊揚(yáng)了深厚的父子之情。

3.詞句解析。

①這對(duì)了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。

這是提領(lǐng)全文的關(guān)鍵句。說父親了不起是因?yàn)?，這位父親一直不停地挖掘。為了兒子，決不放棄，實(shí)現(xiàn)對(duì)兒子的承諾。多么堅(jiān)忍不拔、決不放棄的父親!多么恪守諾言、有責(zé)任感的父親!說兒子了不起是因?yàn)椋陂L(zhǎng)達(dá)38個(gè)小時(shí)的漆黑的瓦礫堆下，沒有水，沒有食物，只有恐懼與危險(xiǎn)。然而7歲的阿曼達(dá)卻能在這種情況下，告訴同學(xué)不要害怕，堅(jiān)持生的希望;當(dāng)?shù)玫礁赣H的救援時(shí)，他首先想到的是“先讓我的同學(xué)出去吧!”同死神搏斗，最終生還，巨大的精神力量來自對(duì)父親真誠(chéng)諾言的信賴;奇跡的出現(xiàn)來自偉大的父愛。

②“不論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起?！?/p>

這句話在文中出現(xiàn)了3次。因?yàn)樗歉赣H對(duì)兒子的承諾，是兒子在絕境中滿懷信心的力量源泉，也是父親堅(jiān)持到底決不放棄的原因。反復(fù)出現(xiàn)，多處呼應(yīng)，通過父親的責(zé)任感充分表現(xiàn)了崇高的父愛，通過兒子對(duì)父親諾言的深信不疑說明了對(duì)父親多么信賴。

4.父親心理變化：當(dāng)初“頓時(shí)感到眼前一片漆黑”的悲傷與絕望，接下來的堅(jiān)定與決不放棄，兒子生還后的無比幸福喜悅。

5.對(duì)比句子：“他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒人再來阻擋他?！睘槭裁床恢苯訉懲诹?6小時(shí)?

答：父親為了救兒子，整整挖了36小時(shí)，突出了挖的時(shí)間之長(zhǎng)，之艱難。這句話不是直接寫36小時(shí)，而是從8小時(shí)寫起，這樣寫，表現(xiàn)出艱難的過程，更能體現(xiàn)父親執(zhí)著的信念和父救子所克服的巨大困難。

慈母情深

這篇課文講述的是貧窮辛勞的母親不顧同事的勸阻，毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事。體現(xiàn)了母親的慈祥與善良，平凡與偉大，和我對(duì)母親的感激、熱愛與崇敬之情。

詞語解釋

昔日：指往，從前。 疾步：快步行走。 絕望：毫無希望。

破爛不堪：形容很破爛。 顫抖：物體振動(dòng)、抖動(dòng)。

失魂落魄：形容極度驚慌，行動(dòng)失常的樣子。

震耳欲聾：耳朵都震得快要聾了。形容聲音很大。

靦腆：本課指因害羞而神情不自然。

得意揚(yáng)揚(yáng)：稱心如意，感到非常滿意的樣子。

迫不及待：迫，緊急。急迫得不能等待。

一如既往：跟過去一樣。

靈感：突然產(chǎn)生的富有創(chuàng)造性的思路、想法。

源泉：比喻力量、知識(shí)、感情等的來源或產(chǎn)生的原因。

歧途：錯(cuò)誤的道路。

謹(jǐn)慎：對(duì)外界事物或自己的言行密切注意，以免發(fā)生不利或不幸的事情。

喋喋不休：說話沒完沒了。

雪上加霜：比喻由于另外的原因使禍?zhǔn)录由睢?/p>

按圖索驥：照?qǐng)D上畫的樣子去尋求好馬。本文是說照樣子做。

艱澀：本文是艱難緩慢的意思。

忐忑不安：心神不定，心中不安。

毫無疑義：一點(diǎn)不懷疑。

近義詞

安頓：安置 安全：平安 絕望：失望 挖掘：發(fā)掘 悲痛：哀痛

害怕：懼怕 連續(xù)：持續(xù) 彎曲：曲折 疲憊：疲乏 靦腆：害羞

謄寫：抄寫 歧途：歧路 謹(jǐn)慎：小心 敬仰：仰慕 虛弱：衰弱

后悔：懊悔 鍛煉：磨煉 拖沓：拖拉 驕傲：自豪 準(zhǔn)確：正確

反義詞

挖掘：掩埋 漆黑：明亮 傷害：保護(hù) 疾步：緩慢 連續(xù)：間斷

瘦弱：強(qiáng)壯 瘦?。焊叽?歧途：正路 糟糕：精彩 慈祥：嚴(yán)厲

緊張：松弛 謹(jǐn)慎：疏忽 虛弱：結(jié)實(shí) 艱澀：流暢 冷漠：熱情

某句話在文中的作用

1、文首：開篇點(diǎn)題;渲染氣氛(記敘文、小說)，埋下伏筆(記敘文、小說)，設(shè)置懸念(小說)，為下文作輔墊;總領(lǐng)下文;

2、文中：承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;

3、文末：點(diǎn)明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文、小說);照應(yīng)開頭(議論文、記敘文、小說)

開頭要引人(開門見山，直截了當(dāng);制造懸念，引人入勝;提出問題，引人注意;說明情況，交待背景)，結(jié)尾要有力(畫龍點(diǎn)睛，發(fā)人深思;總結(jié)全文，照應(yīng)開頭;敘述結(jié)束，自然收尾;抒發(fā)情感，引起共鳴)

數(shù)詞知識(shí)點(diǎn)

數(shù)詞是表示事物數(shù)目的詞。如一、二、兩、三、七、十、百、千、萬、億、半。

①基數(shù)： 一、二、百、千、萬、億

②序數(shù) ：第一、第二、第三

③分?jǐn)?shù) ：十分之一、百分之二十

④倍數(shù) ：一倍、十倍、百倍

⑤概數(shù) ：幾(個(gè))、十來(個(gè))、一百上下

五年級(jí)上語文第六單元知識(shí)點(diǎn)