“成為大運會的升旗手,不僅僅是實現(xiàn)自己的夢想,更是責任與榮光?!毙彀?、管理學院楊錫同學經(jīng)過來自三軍儀仗隊評審老師的嚴格選拔,正式成為大運會升旗手志愿者。隨著四川農(nóng)業(yè)大學大運會升旗手和禮儀志愿者選拔工作的基本完成,四川農(nóng)業(yè)大學順利并高質量完成了成都大運會志愿者招募與選拔工作,共計317名志愿者將為成都世界大運會貢獻川農(nóng)青春力量。近三個月,校團委精心組織志愿者線上線下保質保量完成通識培訓。
精心組織,優(yōu)中擇優(yōu)匯聚大運
自2021年9月成都世界大運會志愿者招募工作啟動以來,四川農(nóng)業(yè)大學高度重視,廣泛宣傳,精心組織,全校共計6087名本科、研究生積極注冊報名爭當大運會志愿者,報名數(shù)居全省前列。
2021年12月-2022年3月,四川農(nóng)業(yè)大學積極按照大運會執(zhí)委會的要求,高標準、嚴尺度、高質量的完成三輪選拔。整個志愿者選拔工作設置資格審查、線上測試、面試等多項考核,從政治素質、志愿服務經(jīng)歷、大運常識、專業(yè)知識、經(jīng)驗能力等多維度對報名者進行嚴格選拔。
“能夠參加此次大運會聯(lián)絡官的選拔我十分激動,平時都是聽老師們講知識,終于能夠實戰(zhàn)檢驗學業(yè)水平,我相信經(jīng)過全方位的準備之后,我能更好地為大運會健兒們服務!”在語言聯(lián)絡官選拔現(xiàn)場來自人文學院的李皎洋說到。針對語言聯(lián)絡官志愿者“質量高、標準嚴”的要求,初輪篩選后,為了提升報名志愿者的專業(yè)水平,校團委邀請英語專業(yè)劉星妤老師為候選人們進行專題培訓。通過譯員基本素養(yǎng)、一對一實戰(zhàn)演練,模擬志愿服務實景等方式開展訓練,最終8名優(yōu)秀的語言聯(lián)絡官將進駐大運會多語言服務中心、賽事場館等地服務。
在禮儀志愿者和升旗手的復試選拔現(xiàn)場,“身高不是最重要的,健康向上、朝氣蓬勃的精神風貌是一個升旗手的必備條件。本次選拔出來的升旗手,代表的是成千上萬的中國青年形象,更代表的是國家的形象。希望同學們要樹立起吃苦耐勞的意識,心懷崇高使命,在志愿服務過程中堅定理想信念、厚植家國情懷,展現(xiàn)大國風范?!鄙焓种髟u委、曾執(zhí)行過6000余次天安門廣場升旗儀式任務的戴琳老師對此次升旗手選拔做強調。四川農(nóng)業(yè)大學學子以向上的精神面貌、出彩的表現(xiàn),應對禮儀姿勢、情景模擬等方面的嚴格考核,受到選拔官們的高度贊譽。劉一婷、陳璽竹等16名同學成為禮儀志愿者,來自國旗班的何宇棋等9名同學成為升旗手。
同時教務處、學生處、校團委等各部門通力配合,全力做好志愿者課業(yè)、考試等學習生活的全方位保障協(xié)調工作。
系統(tǒng)培訓,立體學習備戰(zhàn)大運
“為大運志愿服務做準備ing”“我們通過線上培訓的方式,學習了解天府文化、國情省情市情、志愿服務基本技能,提升英語交流水平……”“這些知識技能將在我們的志愿服務中派上用場!”志愿者們在QQ空間曬出了他們“獨特”的課余生活。受疫情影響,志愿者們1-3月通過打卡小組的形式線上完成學習,1390余份學習影像反饋,500余份心得體會展示著志愿者們踏實的學習成果。
3月18日,按照要求,校團委在逸夫樓小禮堂組織全體志愿者們進行“奔向大運·四川農(nóng)業(yè)大學志愿者在行動”主題集中學習,重點圍繞志愿者精神與志愿者行為規(guī)范進行講解分析。在學習中,志愿者們針對中國傳統(tǒng)文化、英語培訓、防疫知識等線上的學習內容展開討論分享,加深對志愿服務基礎知識的了解。
接下來賽會志愿者骨干還將通過通識培訓、專業(yè)培訓、場館培訓及崗前演練工作等分類課程,以“培訓+演練”的模式,規(guī)范服務行為、掌握服務技能、弘揚志愿精神,打造一支有態(tài)度、有溫度、有高度的志愿者團隊。
“通用志愿者作為選手和會場的‘第一調解人’,需得靈活應變,擔起大任。培訓課程覆蓋面廣、形式多樣,我相信通過培訓能更好提高我的服務水平,我能更好地為大運會服務!”體育學院2020級的石峻齊同學說到。
據(jù)悉,成都世界大運會期間,四川農(nóng)業(yè)大學志愿者將參與開幕式、閉幕式等志愿服務,同時主要承擔四川川投國際網(wǎng)球中心的場館志愿服務工作。接下來,校團委繼續(xù)配合大運會組委會工作安排,協(xié)助三軍儀仗隊軍官和冬奧會禮儀老師駐校開展“升旗手”專業(yè)志愿者為期15天和“禮儀”專業(yè)志愿者為期30天的專業(yè)技能培訓等系列工作,隨后志愿者們將進入對應崗位實戰(zhàn)演練,全面進入賽時工作預備狀態(tài),志愿者們也將以最飽滿的精神和最昂揚的狀態(tài)為大運會運動健兒們服務。(作者:劉楨 劉海玥)
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