無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)有:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、烹飪工藝與營養(yǎng)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、工程造價(jià)、大數(shù)據(jù)與審計(jì)、電子商務(wù)等。
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置一覽表:
學(xué)院 | 專業(yè) |
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物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用 電氣自動(dòng)化技術(shù) 應(yīng)用電子技術(shù) 軟件技術(shù) 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
旅游管理學(xué)院 | 烹飪工藝與營養(yǎng) 旅游管理 西式烹飪工藝 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 中西面點(diǎn)工藝 |
機(jī)電技術(shù)學(xué)院 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 機(jī)電一體化技術(shù) 飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 建筑智能化工程技術(shù) |
汽車技術(shù)學(xué)院 | 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 汽車智能技術(shù) 新能源汽車技術(shù) |
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 | 工程造價(jià) 古建筑工程技術(shù) 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) 廣告藝術(shù)設(shè)計(jì) 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) |
會(huì)計(jì)金融學(xué)院 | 大數(shù)據(jù)與審計(jì) 大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理 保險(xiǎn)實(shí)務(wù) 金融科技應(yīng)用 金融服務(wù)與管理 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) |
商學(xué)院 | 電子商務(wù) 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用 移動(dòng)商務(wù) 工商企業(yè)管理 市場(chǎng)營銷 跨境電子商務(wù) 連鎖經(jīng)營與管理 現(xiàn)代物流管理 商務(wù)英語 |
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介:
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1965年,是一所省屬公辦、主要面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的全日制普通高等學(xué)校,現(xiàn)有全日制在校生近14000人,教職工800余人。建校以來,學(xué)校始終以辦人民滿意的職業(yè)教育為己任,培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。2007、2011年分別以優(yōu)異成績通過教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估;2008年被確定為江蘇省首批示范性高職院校建設(shè)單位;2012年被列為江蘇省首批現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目單位;2017年入選江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位,位列全國高職院校創(chuàng)新發(fā)展影響力全省第一、全國第四;2019年被評(píng)定全國優(yōu)質(zhì)高職學(xué)校,入選國家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。學(xué)校先后榮膺全國高職院校“育人成效50強(qiáng)”、“國際影響力50強(qiáng)”,先后被評(píng)為全國國防教育特色學(xué)校、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全國五四紅旗團(tuán)委、江蘇省文明校園、江蘇省智慧校園示范校,3次被江蘇省人民政府授予“高技能人才搖籃獎(jiǎng)”。2019年,學(xué)校代表受到了習(xí)近平總書記、李克強(qiáng)總理等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。2019-2020年武書連大學(xué)排行榜中,學(xué)校位列全國高職院校綜合實(shí)力第15位。
學(xué)校黨建引領(lǐng)堅(jiān)強(qiáng)有力,大力實(shí)施黨的建設(shè)強(qiáng)基工程,不斷深化體制機(jī)制改革,全面形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”的治理體系,辦學(xué)活力持續(xù)激發(fā)。
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